• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Творческий проект "Ямальская красавица"

Опубликовано Шушпанова Анастасия Борисовна вкл 23.09.2014 - 21:07
Шушпанова Анастасия Борисовна
Автор: 
Вылко Полина

Проект знакомит с историей куклы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл yamalskaya_krasavitsa.pptx844.75 КБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Ямальская красавица » Творческий проект Выполнила ученица 8 класса Вылко Полина Учитель: Шушпанова А.Б.

Слайд 2

Проблема: Я уже взрослая, учусь в 8 классе. Я записалась на олимпиаду по технологии. В этой олимпиаде надо было сделать какие-нибудь поделки ,и я решила сшить самодельную куклу в национальном наряде.

Слайд 3

Почему я выбрала куклу? Женщина связана с куклами всю свою жизнь. Она ими в детстве, потом со своими детьми и внуками. Первыми были куклы из соломы «Хлебная матушка». Затем ближе к Масленице мастерили чучело Масленицы Из истории После Покрова в русской деревне начинались посиделки, на которых девочки обучались многим женским ремеслам. Это самое благоприятное время знакомства с тряпичной куклой. В наше время такие куклы чаще всего встречаются в виде огородных пугал. Куклы из утиных носиков « нухуко » привязывали к люльке, они служили оберегами .

Слайд 4

Цели проекта: 1.Сформировать представление о видах народных кукол 2.Научиться технологии изготовления самодельной куклы 3.Заинтересовать рукоделием своих ровесников Задачи проекта : 1.Показать роль игрушки в жизни ребенка 2.Изучая историю игрушки, показать связь между поколениями 3.Пробудить желание сделать игрушку самому

Слайд 5

Используемые материалы : 1.Белая хлопчатобумажная ткань 2.Капрон 3.Синтепон 4.Ножницы 5.Карандаш 6.Разноцветные нитки 7.Раличные ткани для пошивки одежды 8.Сукно 4 цвета 9.Бисер и жилка 10.Шерстяные нитки 11.Фломастеры 12.Тесьма

Слайд 6

Самооценка: Если честно, то мне понравилось делать эту замечательную поделку. Я очень довольна своей работой. Я показала своим воспитателя и подругам, им кукла очень понравилась и они предложили мне к старшим классам сделать всю семью ( папу, сына, и дочку и их нее жилище ,маму нет т.к. я ее уже сделала). Надеюсь в будущем мне это пригодиться.

Слайд 7

Последовательность работы:

Слайд 8

Техника безопасности: ТБ с ножницами : 1.Ножницы следует подавать кольцами вперед 2.Нельзя оставлять ножницы с открытыми лезвиями т.к. можно поранить себя или окружающих тебя людей ТБ с иголками: 1.Перед работы с иглой, необходимо воткнуть ее в специальную игольницу 2.Нивкоем случае нельзя брать иголку в рот, т.к. вы можете его проглотить и за счет этого может произойти несчастный случай ТБ со швейной машинкой: 1. Перед работой надеть специальную одежду 2.Перед шитьем нельзя отвлекаться

Слайд 9

Реклама ! ! ! Фея кукол создавала, Мастерила, колдовала. Все, чего она касалась, Оживало, просыпалось. И в ее руках послушно Обретали куклы души. Ведь у кукол судьбы тоже , С человеческими схожи .

Слайд 10

Спасибо за внимание!

Поделиться:

А. Усачев. Что значит выражение "Белые мухи"?

Карандаши в пакете

На горке

Рисуем гуашью: "Кружка горячего какао у зимнего окна"

Военная хитрость