Резьба из камня фигуры "Архар"

Муниципальное учреждение дополнительного образования детей                         Дом детского творчества

Выполнил: Монгуш Менги

                                              Педагог: Салчак Аян

 Владимирович

г. Ак – Довурак – 2007 г.

Пояснительная записка  

Нужно любить то, что делаешь,

              и тогда труд возвышается до творчества.

                                                                            М. Горький

С детских лет я интересуюсь изделиями, выполненными из агальматолита – «Чонар-Даш» выполненными мастерами камнерезами. Также я прочитал биографию знаменитого мастера-камнереза Тойбухаа Хертек Коштайовича – он родился в Барун-Хемчикском кожууне в местечке, где проживали три народных мастера камнерезного искусства: Кужугет Дуктуг-оол, Салчак Диргээки,  Кужугет Коккей.

За свою жизнь Тойбухаа работал с различными материалами форме кедра, ели, рога домашнего барана, козерога, конечно, вырезал из агальматолита, а также использовал медь, бронзу, железо, серебро. Мастер тонко моделировал свои фигурки, точно передавал характер зверя. Классическим произведением резьбы по камню является «Косуля с детенышем» (1963). Недаром это скульптура послужила образцом для создания въездного комплекса при подъезде к Кызылу со стороны Турана.

Работа Тойбухаа хранятся в музеях Москвы, Санкт-Петербурга, Свердловска, Красноярска, Абакана и Кызыла, а также за границей: в Монголии, Польше, Германии, Канаде и Италии.

Дома я самостоятельно вырезал фигурки различных животных. Случайно зашел в здание Дома детского творчества, и узнал, что там проводится объединение «Резьба по камню» где преподавателем работает Салчак А.В., заинтересовавшись объединением, записался и начал посещать регулярно. Показал свои самостоятельные работы педагогу.

Первую работу в объединении выполнил в технике «Рельефа» вырезал из камня фигуру животного «Барашек». Следующую работу выполнил в технике объемной скульптуры, вырезал фигуру животного «Архар». Сейчас выполняю работу «Косуля» под влиянием работы Тойбухаа «Косуля с детенышем», сейчас работа на стадии завершения.

На данный конкурс принимаю участие с работой «Архар». Почему выбрана данная работа? Родился в год овцы, поэтому хотел вырезать как настольный сувенир.

22 марта 2007 года я принял участие в  городском конкурсе «Город мастеров» в г. Ак-Довураке, где занял 1 место, тем самым завоевал право принять участие в республиканском конкурсе.

Технологическая карта резьбы фигуры «Архар»

Монгуш Менги Александрович  9 «б» кл.

МОУ СОШ № 3  

г.Ак-Довурак

Год рождения: 26.06.91г. село Кара-Хол Бай-Тайгинский кожуун

Победитель городского конкурса: «Город мастеров» -2007 год.

Педагог: Салчак Аян Владимирович

Педагог Дома детского творчества г. Ак-Довурак.

Стаж работы: 1 год

Достижения педагога: благодарность от комитета РТ по делам молодежи – 2001; участие в выставке союза художников РТ – 2002, произведением «Алгыш» из агальматолита; почетная грамота от национального музея им: Алдан Маадыр РТ филиал-музей Нади Рушевой 2002; благодарность от национального музея им: Алдан Маадыр РТ филиал-музей Нади Рушевой 2007;

Победитель кожууного конкурса «Сердце отдаю детям» - 2004, с. Кызыл-Мажалык; II-ое место в городском конкурсе «Сердце отдаю детям» - 2007, г. Ак-Довурак.;

Рекламный проспект

- Хотите ли Вы, стать обладателем уникальной вещи? Думаю что да! И эта Вещь перед Вами – агальматолит..

Единственный экземпляр – ручная работа

- Иметь дома такую Вещь – престижно!!! Он приносит удачу в дом.

- Это – талисман, принесет Вам счастье и покой, не проходите мимо – приобретите и не пожалеете!

Словарь терминов

Архар – животное, родственник домашних овец и коз.

Агальматолит – минерал, порода мягкого камня используемого для резьбы тувинскими мастерами.

Рельеф – один из видов скульптуры, располагается на плоскости и рассчитан в основном на фронтальное восприятие.

Скульптура – вид изобразительного искусства, произведения которого имеют материальный трехмерный объем.

Долото – инструмент в виде кирки, только поменьше. Используется для откалывания лишних частей камня.

«Архар»

Изображение выполненной работы

Учащегося Монгуш Менги

г. Ак-Довурак 2007г.

Список литературы:

1. С.М. Червонная «Художники Республики Тыва» С-П 1995.
2. Т.Б. Будегечи «Художественное наследие тувинцев» М. 1995.
3. С.И. Ванштейн «История народного искусства Тувы» М. 1973.
4. Ю.М. Некрасов «Художественная культура русского и тувинского народа» Кызыл 2005.
5. Д. Хелсвуд «Искусство» М. 2001.
6. Н.М. Сокольникова «Изобразительное искусство» IV ч. 2001. «Титул» г. Обнинск
7. А.А. Абросимова «Художественная резьба по дереву, кости и рогу» М. 1989.
8. Р.А. Барбика «Изделия народных художественных промыслов и сувениры» М. 1990.
9. В. Вайнслов «Изобразительное искусство» М. 1988.

10. А.Е. Громов «Скульптор-Модельщик» Л. 1987

11. Г.А. Федотов «Когда оживает камень» М. 1999.

12. Р.В. Паранюшкин «Композиция» Ростов-на-Дону «Феникс» 2002.

13. А.С. Шипанов «Юным любителям кисти и резца» М. 1981.

14. В.О. Шпаковский «Для тех, кто любит мастерить» М. 2000.

15. А.С. Хвостов «Чеканка, инкрустация, резьба по дереву» М.1996.

Рецензия.

    Монгуш Менги начал заниматься в кружке «Резьба по камню» совсем недавно. Всего один год. По сравнению с тем, что он вырезал дома самостоятельно и с тем уровнем на сегодня, явно виден прогресс. Первые его работы были на уровне новичка. Данный ученик проявил себя – послушным, усидчивым, доброжелательным и спокойным во время посещения кружка. У этого ученика, есть несомненно дар мастерства по камнерезному искусству. Первая самостоятельная работа по камню – «Собачка», хотя и является выполненной без правил, соблюдения пропорций анатомического строения, был выполнен очень смело, с выявлением характерных черт животного.

    Первая его работа в кружке, был сделан в технике «рельеф». После выполнения этой работы, приступил к выполнению объемной скульптуры из агальматолита «Архар». Изделие выполнено на должном уровне, хотя автору нужно поработать над анатомическим строением. В дальнейшем педагогу нужно усилить работу по теории, в частности по анатомическим строениям животных.

Рецензию выполнил педагог кружка «Резьба по камню»  

                                                                   Салчак А.В. 22.03.07.

Рецензия.

Хертек Белек занимается в объединении «Резьба по камню» один год. По сравнению с тем, что он вырезал дома самостоятельно и с тем уровнем на сегодня, явно виден прогресс. Первые его работы были на уровне новичка. Данный ученик проявил себя – послушным, усидчивым, доброжелательным и спокойным во время посещения объединения. У этого ученика, есть, несомненно, дар мастерства по камнерезному искусству.

    Первая его работа в объединении, был сделан в технике «рельеф». После выполнения этой работы, приступил к выполнению объемной скульптуры из агальматолита «Охота». Изделие выполнено на должном уровне, хотя автору нужно поработать над анатомическим строением. В дальнейшем педагогу нужно усилить работу по теории, в частности по анатомическим строениям животных.

Рецензию выполнил педагог кружка «Резьба по камню»  

                                                                   Салчак А.В. 22.03.07.

Пояснительная записка  

С детских лет я интересуюсь изделиями, выполненными из агальматолита – «Чонар-Даш» выполненными мастерами камнерезами. Также я прочитал историю возникновения камнерезного искусства.

Одной из традиций в художественной истории Тувы стало аномалистическое направление. Они создали редкого совершенства искусство изображения животных, зверей. За особую манеру исполнения оно названо исследователями скифо-сибирским звериным стилем. Основные черты этого стиля характерны и  для современного изобразительного искусства для тувинцев, особенно камнерезного, - это изображение определенного ряда животных, особые композиционные решения, в стилистике - сплав натурализма, стилизации и орнаментализма, поразительное равновесие деталей, доведенное до их единства.

Современный тувинский анимализм активно использует черты традиционного восприятия природных явлений – их психологизацию, одухотворение, преодолевая этим некоторые содержательную ограниченность анималистических образов. В таком исполнении произведения тувинских мастеров резьбы по камню становятся близкими и понятными не только зрителю Тувы, но и всюду за ее пределами.

Технологическая карта резьбы фигуры «Олень»

Муниципальное учреждение дополнительного образования детей

Дом детского творчества г. Ак-Довурака

Название работы: «Арзылан»

в номинации «Декоративно-прикладное искусство»

Выполнил: 

Юшков Максим Евгеньевич

Педагог объединения

«Резьба по камню»

Салчак Аян Владимирович

Ак-Довурак 2011

        Учащийся: Юшков Максим Евгеньевич

Год рождения: 1998 год

Обучается в МОУ ДОД «Дом детского творчества» г.Ак-Довурака Республики Тыва

Год обучения:  второй год

  Педагог: Салчак Аян Владимирович        

Педагог Дома детского творчества г. Ак-Довурак.

Стаж работы: 4 год

Достижения педагога: благодарность от комитета РТ по делам молодежи – 2001; участие в выставке союза художников РТ – 2002, произведением «Алгыш» из агальматолита; почетная грамота от национального музея им: Алдан Маадыр РТ филиал-музей Нади Рушевой 2002; благодарность от национального музея им: Алдан Маадыр РТ филиал-музей Нади Рушевой 2007;

Победитель кожууного конкурса «Сердце отдаю детям» - 2004, с. Кызыл-Мажалык; II-ое место в городском конкурсе «Сердце отдаю детям» - 2007, г. Ак-Довурак.;

Пояснительная записка

Цель: Ознакомление учащихся с искусством резьбы по камню, традициями народного искусства.

Задачи:

- Формирование у учащихся нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное;

- Научить теоретическим и практическим навыкам;

- Продолжить формирование определенных умений и навыков, полученных во время посещения кружка;

- Воспитать у детей чувство гордости и уважения к

 Содержание: Художники и мастер  - камнерез – как выразитель чувств и мыслей своего времени. Труд художника тяжелый, труд и физический, и интеллектуальный.

Актуальность: воспитание любви к своей малой Родине.

Каждый человек рождается в какой-либо стране. Там проходит его детство, складываются первые представления о родном крае. Хотя мы все такие разные, но нас объединяет то, что живем мы все в одной стране в одном государстве и называется оно Российская Федерация – а внутри Моя Малая Родина. Наша страна очень красива и велика.

Тувинцы имеют богатую историю, уходящую своими корнями в глубь веков, и самобытную культуру. Изучение его пробуждает чувство патриотизма, толерантности, т.е. миролюбии терпимости к этническим, религиозным, признание возможности равноправия существовании «другого»… Искусство жить в мире разных людей.

        Приобщение к культуре другого народа – это возможность лучше узнать свое, научить ценить его, любить, беречь, обогащать.

        Решить ее – значит решить проблему межличностного и межнационального согласия.

С детских лет я интересуюсь изделиями, выполненными из агальматолита – «Чонар-Даш» выполненными мастерами камнерезами.

Современный тувинский анимализм активно использует черты традиционного восприятия природных явлений – их психологизацию, одухотворение, преодолевая этим некоторые содержательную ограниченность анималистических образов. В таком исполнении произведения тувинских мастеров резьбы по камню становятся близкими и понятными не только зрителю Тувы, но и всюду за ее пределами. И поэтому, используя традиционную резьбу, я выполнил объемную скульптуру «Арзылан». Ее можно использовать как, подарок и как украшение рабочего места.

        Вывод: Усваивается культура и история своей страны через язык и ее символов постепенно формируются важнейшие качества личности: гражданская позиция, патриотизм, толерантность. Каждая страна имеет свои государственные символы, сувенирные изделия которых знают за пределами страны. Мы с вами как граждане России должны знать не только как выглядят современные символы, но и как они появились, их историю назначения сувенирных изделий, которые возникли на территории нашего государства.

Технологическая карта изделия

Словарь терминов

Агальматолит – минерал, порода мягкого камня используемого для резьбы тувинскими мастерами.

Рельеф – один из видов скульптуры, располагается на плоскости и рассчитан в основном на фронтальное восприятие.

Скульптура – вид изобразительного искусства, произведения которого имеют материальный трехмерный объем.

Долото – инструмент в виде кирки, только поменьше. Используется для откалывания лишних частей камня.

 Резак - инструмент в виде ножика с меньшим лезвием. Используется для резания лишних частей камня.

Список литературы:

1. С.М. Червонная «Художники Республики Тыва» С-П 1995.
2. Т.Б. Будегечи «Художественное наследие тувинцев» М. 1995.
3. С.И. Ванштейн «История народного искусства Тувы» М. 1973.
4. Ю.М. Некрасов «Художественная культура русского и тувинского народа» Кызыл 2005.
5. Д. Хелсвуд «Искусство» М. 2001.
6. Н.М. Сокольникова «Изобразительное искусство» IV ч. 2001. «Титул» г. Обнинск
7. А.А. Абросимова «Художественная резьба по дереву, кости и рогу» М. 1989.
8. Р.А. Барбика «Изделия народных художественных промыслов и сувениры» М. 1990.
9. В. Вайнслов «Изобразительное искусство» М. 1988.

10. А.Е. Громов «Скульптор-Модельщик» Л. 1987

11. Г.А. Федотов «Когда оживает камень» М. 1999.

12. Р.В. Паранюшкин «Композиция» Ростов-на-Дону «Феникс» 2002.

13. В.О. Шпаковский «Для тех, кто любит мастерить» М. 2000.

Контроль качества

        Готовое изделие отвечает следующим требованиям:

• цветовое сочетание материалов гармонично;
• соответствуют техническим параметрам;
• проведена влажно-тепловая обработка;
• в целом работа производит благоприятное впечатление.

Экологическое обоснование

        Камень натуральный материал. Добывается при использовании выкопанных  мелких ям, где находится залежи агальматолита. Их добыча не наносит вреда здоровью человека и окружающей среде. Фигура состоит из монолитного камня, стоит на подставке.

Экономическое обоснование

Инструменты и оборудование

        Для изготовления подтелки из камня понадобятся:

• гравировальная машина с электрическим приводом;
• резаки различной конфигурации;
• линейка угольная  для снятия мерок;
• ручная слесарная ножовка;
• линейка;
• карандаш простой.

Материалы

• агальматолит;

Расчетная часть

Схема обдумывания

Дизайн – спецификация