• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Презентация по проекту "Сказки народов Севера"

Опубликовано Ягудина Нажия Гафуановна вкл 25.02.2019 - 17:25
Ягудина Нажия Гафуановна
Автор: 
КАЛИНА ЛИДИЯ

Цель: Исследовать сказку, как жанр, на основе уже полученных знаний. 

Задачи:

1.Выявить,  чему нас учат сказки  народов ханты.
2.Выявить особенности хантыйских сказок.
3.Исследовать какую информацию о жизни предков можно узнать из сказок.
4.Придумать свою сказку о народах ханты.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon skazki_narodov_severa.ppt2.63 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Исследовательский проект. « Сказки народов ханты.Создание творческой работы по любимой сказке » Выполнила : Калина Лида, ученица 1 в класса. Руководитель: Ягудина Нажия Гафуановна учитель начальных классов . Излучинск – 2016 год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Излучинская общеобразовательная средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов №1», п.г.т.Излучинска

Слайд 2

Актуальность Я очень люблю слушать сказки. Они волшебные, красивые. В них много всего «полезного». На уроках мы исследовали русские народные сказки. Отвечали на вопросы: Чему учат сказки? Что можно узнать из сказок о жизни людей в старину. Однажды мне мама рассказала сказки хантов, которые ей рассказывала её бабушка. Они отличались от тех которые я привыкла слышать. И мне стало интересно: -А как жили мои предки. Можно ли узнать об этом из наших сказок.

Слайд 3

Цель : Исследовать сказку, как жанр, на основе уже полученных знаний. Задачи: Выявить, чему нас учат сказки народов ханты. Выявить особенности хантыйских сказок. Исследовать какую информацию о жизни предков можно узнать из сказок. Придумать свою сказку о народах ханты.

Слайд 4

Гипотеза: Из сказок можно извлекать жизненные уроки и информацию о жизни предков. Методы исследования: изучение теоретической литературы; чтение сказок сравнение; обобщение; анализ.

Слайд 5

Содержание: Чему учат сказки? Особенности хантыйских сказок. Информация о жизни предков, извлеченная из сказок. Выводы. Заключение. Список литературы.

Слайд 6

Чтение сказок.

Слайд 8

Каждая сказка нас учит чему-то. Только надо присмотреться и прислушаться к ней.

Слайд 9

Хантыйская народная сказка «Морошка» Непослушание и лень дочери привело ее к гибели. Хантыйская народная сказка «Золотой топор» За свое трудолюбие и честность мужик был вознагражден.

Слайд 10

Мансийская народная сказка «Берестяной нос» Смекалка старика, позволила ему обхитрить лесных чудищ и вернуться домой с добычей. Хантыйская народная сказка «Хочу не хочу» Каждый должен делать ту работу, которую он умеет делать лучше всего, а заниматься «не своим делом» опасно для жизни и здоровья .

Слайд 11

Выводы Сказки коренных народов учат нас: милости ко всему живому; брать у природы лишь самое необходимое; уважать старших и почитать заветы предков; трудиться в поте лица; не отступать перед трудностями; не совершать дурных поступков.

Слайд 12

Хантыйские сказки посвящены самым различным событиям. В них отражена жизнь народа с ее радостями и горестями, мудростью и оплошностями, показано умение жить в согласии с природой. Особенности сказок народов ханты и манси.

Слайд 13

Читая хантыйские сказки я узнала, что мой народ издревле занимался охотой, рыболовством, оленеводством. Детей с малых лет приучали трудиться. Сыновья с отцом ходили на промысел, дочери помогали маме выделывать шкуры, готовить пищу. Еще я узнала, что из шкур ханты делали практически все: украшали и утепляли жилище, шили одежду, обувь, даже нарты обделывались шкурой.

Слайд 14

Ханты живут в гармонии с природой. Это было обусловлено их бытом и деятельностью: охотой, рыбалкой, оленеводством, сбором ягод, шишек. Поэтому особое значение в культуре этих народов приобретает взаимоотношения человека и природы.

Слайд 15

Заключение Все сказки народов учат людей «полезному»; в них опыт, мудрость многих поколений, а если еще внимательнее читать, то можно узнать больше: о культуре, традициях, быте этого народа.

Слайд 16

Настоящая дружба. В одном лесу жили Белочка и Зайчик. Они были друзьями Вместе играли то в прятки, то в догонялки. Им было так весело, что они забывали об осторожности. Однажды, когда Зайчик убегал от Белочки ,попал прямо в лапы Лисы. Белочка, увидев ,что друг попал в беду, от отчаяния прыгнула Лисе на голову. От боли и неожиданности Лиса выпустила Зайчика. Его только и видели. Белочка прыгнула на сосну и стала бросать шишки в Лису. Лиса так испугалась, что перестала ходить в этот лес. А Белочка и Зайчик стали дружить еще крепче. Нужно быть честным, не бросать друзей в опасности

Слайд 17

Список литературы: 1. C оставитель Е.В.Ковган, Н.Б.Кошкарева, В.Н.Соловар. Сказки народов ханты./Книга для чтения в младших и средних классах. ТОО «Алфавит».1995г. 2.Составитель Е.Н.Самойлова.Сказки народов севера. ТОО «Алфавит».1995г. 3.А.М.Конькова.Сказки бабушки Аннэ. ГИСТЕЛ ДРУК, А-1031 Вена, Мюнцгассе 6,Австрия.1993г. 4.М.Анисимова, А.Кузьмина. На священных берегах Ваха. Нижневатовск: районное издательство «Приобье».1999г. 5. http:\\znaniya.com\task 84645487 6/http://vospitatel.edu54.ru 7. http://fotki.yandex.ru/users/akyla82/view/22328?page=0

Поделиться:

Знакомые следы

Туманность "Пузырь" в созвездии Кассиопея

Прыжок (быль). Л.Н.Толстой

Дымковский петушок

Лист Мёбиуса