Главные вкладки
Бачурина Надежда Геннадьевна
сайт учителя русского языка и литературы
Профессия: учитель русского языка и литературы
Профессиональные интересы: разработка квантованных текстов и заданий в тестовой форме
Увлечения: японские кроссворды,
Страна: Казахстан
Населенный пункт: г. Шу, Жамбылская область
Место работы: средняя школа имени Абая
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bachurina-nadezhda-gennadevnaЧтоб жить честно, надо рваться, путаться, биться, ошибаться, начинать и бросать, и опять начинать и опять бросать, и вечно бороться и лишаться. А спокойствие – душевная подлость.
Уважаемый посетитель моего мини-сайта, приветствую Вас!
Надеюсь, что предложенные мной материалы заинтересуют Вас.
Буду благодарна, если Вы оставите свой отзыв.
О себе
Родилась в Казахстане,
высшее образование получила в России
( филологический факультет Кемеровского государственного университета),
более 30 лет работаю школьным учителем,
пытаюсь донести до учеников "разумное, доброе, вечное".
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Казахские народные сказки,
Русская классика: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Л.Н.Толстой,Ф.М.Достоевский
Мой взгляд на мир
Найти свою дорогу, узнать своё место – в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собой.
В.Г.Белинский
Все, кто имеет хоть какое-то отношение к школьному образованию, понимают, что его давно пора менять - причем самым радикальным образом.
Ян Рицема
Учиться надо всю жизнь, до последнего дыхания.
Сюнь-Цзы
313-238гг до н.э.
Без хорошего метода не может быть хорошего учителя.
Б. В. Беляев
Мои достижения
Публикация квантованного учебного текста с заданиями в тестовой форме на сайте VIPERSON http://viperson.ru/articles/mezhdometie
Моё портфолио
Инновационный подход к обучению позволяет реализовать современные цели обучения – формирование коммуникативной компетенции учащихся и воспитание толерантности в мультикультурном обществе. Новый подход к обучению требует и поисков новых методов и приемов, способствующих эффективному обучению. Возникают новые направления, меняющие наши представления о сущности и результатах обучения, о формировании знаний, умений, навыков и компетенций.
Одно из таких направлений - "Образовательная технология на основе квантования учебных текстов и применения заданий в тестовой форме для проверки качества усвоения". Разработка такого направления представляет собой метод технологической реализации известного за рубежом принципа единства обучения и контроля.
Некоторые учителя на протяжении многих лет на занятиях используют один и тот же подход к обучению и считают этот метод самым удачным, самым результативным. Другие учителя постоянно ищут новые, более эффективные методы. К последним отношу себя и я. Представленные публикации – результат многолетней постоянной работы ( в школе - учитель, на различных курсах повышения квалицикации – прилежная ученица).
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
