Блажен Наталья Анатольевна

О себе

Воспитатель высшей квалификационной категории. Стаж работы в детском саду 12 лет. Приоритетное направление: "Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством бросового материала". Параллельно начала разрабатывать тему: "Приобщение дошкольников к истокам национальной культуры".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

каждая прочитанная книга, оставляет свой отпечаток. 

Мой взгляд на мир

труд воспитателя тяжел - не легко быть образцом для подражания, советчиком, наставником, быть творцом детской души. но это приятная радостная тяжесть, потому что в основе ее лежит любовь.

Мои достижения

мои воспитанники участвуюя в муниципальных конкурсах, занимают призовые места. имеют почетные грамоты от главы города.

Моё портфолио

Только человек, искренне любящий детей приходит в профессию, название которой – воспитатель.
Так произошло и в моей жизни. И вот уже 10 лет я работаю в детском саду ”Сказка.”
Каждое утро бегут, торопятся детишки в детский сад, зная, что их встречает с приветливой улыбкой воспитатель: «С добрым утром!» При виде веселых и грустных, смешных и озабоченных детских глаз, радуюсь наступлению нового дня. Каждый день воспитатель должен забывать о всех своих бедах и тревогах и идти к детям с просветленной душой и улыбкой. Обаятельный воспитатель учит детей быть добрыми, искренними ,честными .Дети ,они как губка впитывают наши слова ,жесты, манеры поведения. Они верят в нас! Поэтому вместе с детьми мы отправляемся в мир сказок Пушкина, где живет Царевна Лебедь, в Солнечный Город, куда спешит Незнайка с друзьями, на пиратский корабль Бармалея.
Эмоциональность в общении с детьми, доброта, ласка умение расположить к себе ребенка - помогает мне сделать труд педагога радостным. Ведь дети оптимисты по натуре и очень ценят эти качества в своем воспитателе, которому стараются подрожать. Труд воспитателя, бесспорно,  требует много сил и терпенья. Ведь научить всегда нелегко, а особенно ребенка дошкольника.
Не секрет, что мир держится на добре и в том, что в нашей жизни оно ещё есть, большая заслуга воспитателя детского сада. Наблюдая за поведением детей, отметила, как по-разному они относятся друг к другу, животным, игрушкам. Поэтому всё больше убеждаюсь в том, что светлые, добрые чувства нужно воспитывать в детях постоянно. Важно сделать так, чтобы в детских сердцах поместилось доброжелательность, заботливое отношение ко всему окружающему миру. Для этого часто читаю детям книги о животных, природе, Родине и т.д. Книги позволяют воспитывать у детей любовь и уважение. Они  рождают у него чувство сопереживания добрым героям, вызывают отрицательное отношение к злым.
Для меня моя профессия воспитателя – возможность окунуться в атмосферу беззаботности и непосредственности. Каждый день я стремлюсь передать детям свою  любовь и знания. И чудо происходит! Взамен я получаю их открытый взгляд полный света, добра и любви, ведь они не умеют они не умеют скрывать чувства. Наблюдая, как подрастают мои детки, я испытываю чувство гордости от сознания того, что в их сердцах есть частичка моей души. Углубившись в работу, я поняла, как, оказывается, много проблем у этих маленьких, еще только начинающих жить людей: страхи, тревожность, неуверенность в себе. Появилось желание, стать неотъемлемой частью этого детского загадочного таинственного мира, который полон любви, нежности, тепла и заботы.
В профессии  воспитатель, много плюсов. Пока ты  работаешь с детьми - не замечаешь своего возраста, видишь результаты своего труда, хорошее доброе отношение со стороны родителей. Детский коллектив, можно сравнить с льющимся ручейком, динамичным, постоянно изменяющимся. В детском саду никогда не бывает скучно: что не день, то новость, новое открытие. Ни дня без приключений! А если серьезно, то для детей мы становимся вторыми мамами.
Работая по зову сердца, я могу сказать с полной ответственностью – профессии лучше моей нет.
Воспитатель должен быть человек творческий,  идти в ногу со временем, стараться использовать в работе  новые интересные методы и приемы. А для этого нужно много читать, наблюдать, сопоставлять, сравнивать, расширять свой  кругозор. Авторитет воспитателя зависит во многом от его отношения к делу, к труду педагога. Множеством  знаний и умений должен обладать воспитатель. Ему приходиться делать все: шить, рисовать, вязать, заниматься огородничеством. В определенной степени владеть столярными, малярными и архитектурным ремеслом. А также петь с детьми, выступать перед родителями, обладать эстетическим и художественным вкусом. Нельзя всего перечислить, что встречается педагогу на его тернистом пути.
А еще очень важный момент в моей работе – умение работать над собой. Признаюсь, иногда детские вопросы ставят в тупик. И здесь выручают «умные» книги, журналы – кладезь педагогического опыта. Опыт без применения не нужен никому. Каждый раз, пользуясь полученными знаниями и умениями, я нахожу ситуацию более предсказуемой и разрешимой.
Но я знаю одно: чем больше воспитатель знает и умеет, тем легче и интереснее ему работать с детьми. Необходим при этом также жизнерадостный и веселый характер, умение избегать в работе скуки, серости, будничных дней.
Жизнь в детском саду должна быть праздником. Поэтому воспитатель должен создать в группе все условия, для всестороннего гармоничного развития ребенка, позволяющие обеспечить разнообразие детской занятости, чтобы дети не скучали, а  бежали в детский сад, понимая, что их там ждут.
Выпуск детей в школу- это экзамен на звание педагога, именно здесь проявляется его авторитет, его мастерство, Воспитанники  не уходят из нашей жизни бесследно после выпуска из детского сада. Они уносят  с собой частичку нашей души, поэтому может они и забегают в детский сад. Мои воспитанники остаются в моей памяти навсегда; остаются и добрые, и умницы, и ласковые, и задиры, и проблемные, все до одного. Может поэтому важно воспитателю стремиться, чтобы эти выпускники вспоминали о днях, проведённых в детском саду, как о самой счастливой поре их жизни. Далее каждый идёт своим жизненным путём, и как радостно сознавать, что среди состоявшихся людей есть и мои воспитанники.
Воспитатель  - это удивительная профессия, которая позволяет ощущать себя волшебницей. Потому что, когда ребенок, глядя вам в глаза, спрашивает о чем-то, то в его глазах ты видишь такой свет, такое доверие к тебе, и тогда в этот момент понимаешь, что от тебя в целом зависит, как сложится дальнейшая судьба каждого малыша.
Терпеливо, шаг за шагом, ступенька за ступенькой приближаюсь к достижению поставленной цели. Этот путь долог и труден, и моя задача, чтобы это огромное расстояние малыш прошел в радости, красоте и счастье.
Считаю своей главной задачей – сохранить все замечательное, непосредственное, что с такой любовью и трепетом вложила в ребенка природа; помочь ему воспринять мир в его гармонии.
Пока на этой прекрасной Земле будут рождаться и расти дети – жизнь будет продолжаться. А малыши со своим потрясающим чутьем отличат настоящее от ложного. Нужно только, чтобы на их пути встретился человек, способный помочь им в познании этого необъятного мира. Помочь грамотно, соблюдая великие педагогические правила, действующие во все времена:
- Любите ребенка!
- Сопереживайте ему!
- Принимайте таким, какой он есть!
- Уважайте его!
- Одобряйте!
…И вот вновь начинается мой рабочий день. Со всех сторон невидимыми волнами накатывает удивительный мир детства. И я растворяюсь в этом мире. В этой чистой детской всепоглощающей любви без остатка!

Портфолио: