Боярова Ольга Николаевна

Добро пожаловать на мою страничку.

О себе

В 2006 году окончила Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарёва по специальности "Психология". В данное время работаю в детском саду. Есть притча о том, как правители разных стран вели дела. Первые укрепляли границы, вторые- обучали войска, а третьи- строили мосты и дороги,чтобы дружить с народами других стран. Но труды строителей были напрасны- "пути дружбы" разрушались, потому что никто никому не верил. но однажды появился добрый Великан и помог людям поверить друг  другу.Вот тогда все прекратили воевать, стали восстанавливать дороги и мосты и стали учиться дружить. Я не Великан, но мне хочется помочь детям подружиться, научить их сотрудничать, показать, что можно выигрывать вместе. Научить понимать себя, свои чувства и желания,  правильно их выражать, чтобы быть понятным и услышанным окружающими.Хочется научить детей уважать себя, потому что с этого начинается уважение к другим. Поэтому я сама уважаю детей и люблю их такими, какие они есть.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Снайдер М. "Ребёнок как личность", Ю.Б.Гиппенрейтер "Общаться с ребенком Как?", Дольто Ф "На стороне ребенка".

Мой взгляд на мир

Реалист

Мои достижения

- 2008г. Почетная грамота в связи с 30-летием МДОУ№16

-Благодарственное письмо за плодотворную работу по подготовке дошкольного учреждения к новому 2010-2011 учебному году

- 2009г. участие в районном методическом объединении "Характеристика мышления у детей дошкольного возраста".

-20010г. моя семья победители районного конкурса "Тройной тулуп"

-2013г. участие в методическом объединении "Развитие познавательной активности  и мыслительных операций у детей ЗПР" 

-2013 Почетная грамота. за значительные успехи в воспитании детей дошкольного возраста, большой личный вклад в развитие дощкольного учреждения и совершенствование системы дошкольного образования района, активное участие врайонных мероприятиях, безупречноевыполнение должностных обязанностей.

-2017 Благодарственное письмо за профессионализм, большой личный вклад в развитие системыобразования в Автозаводском районе города Нижнего Новгорода .

Моё портфолио

Цель: реализация образовательной и коррекционно-развивающих программ в соответствии с ФГОС

направления работы:

диагностическое

коррекционно-развивающее

консультативно-просветительское с родителями и педагогами

организационно-методическое

принципы:

-опора на возрастные возможности и сенситивные периоды детства- учет интересов детей, определенных их возрасту.

-поэтапность педагогической работы.

- принцип взаимоуважения.

-принциц рефлексии.

-принцип активности и свободы самовыражения ребенка.