Делендик Виалетта Георгиевна

Спасибо, что заглянули ко мне! Здесь вы  познакомитесь с моими мыслями о театре и театральной педагогике и о том как театральная деятельность  влияет на наше подрастающее покаление . Надеюсь, что  вы найдёте  для себя что-то интересное и вам захочется  поделиться своими мыслями и опытом.

Школьный театр - игровое детское пространство, в котором ребёнок может фантазировать, мечтать, читать, изучать прошлое, историю, литературу, музыку, живопись, учиться "ЛЕТАТЬ" и ЛЮБИТЬ ЖИЗНЬ.

Театр указывает на то, что есть норма и анормальность, он носитель стереотипов поведения. 

Театр- это процесс воспитания, осмысления и познания через ИГРУ.

ИГРА и РОЛЬ позволяют создавать определённые модели поведения, которые ребёнок затем и  использует в реальной жизни.

"Роль необходима ребёнку для того, чтобы заполнить пропасть между его Я и окружающей реальностью, наполнить жизнью окружающий его мир" (Адерсон- Уорен, Р.Грейнджер. "Драма-терапия")

О себе

Я-педагог дополнительного образования  уже  более 15 лет. Занимаюсь с детьми театральным творчеством в школьном театре.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Пушкин - русский язык

 А. П.Чехов - ирония и самоирония

Аристотель, Конфуций - мудрость

Мой взгляд на мир

Я - неисправимый идеалист и оптимист, верю что красота спасёт мир, надо только ей помочь

Мои достижения

Мои достижения - это успехи и удачи моих  учеников

Моё портфолио

Портфель профессиональных достижений.

Цель- систематизация  собственных достижений, достижений детского коллектива с которым работаю и  индивидуальных достижений учеников.

Представляет собой собрание различных материалов, документов и иных сертифицированных и несертифицированных свидетельств достижений и прогресса в профессиональной педагогической деятельности.

Портфолио: