Дементьева Олеся Николаевна

Невозможно сказать словами, 

Что  в душе я своей храню, 

Безупречным носителям знаний 

Посвященье свое дарю : 

Педагогом быть очень ответственно 

И не всякому это дано,

Распахнуть свою душу искренне 

И отдать без остатка тепло. 

Педагогом быть очень непросто,

Но ведь это великая честь 

Понимать, что тебя здесь так любят 

Только просто за то, что ты есть. 

О себе

Педагог высшей квалификационной категории, стаж работы 13 лет в дошкольном образовании. Ведущим направлением педагогического процесса для меня стало углубленное изучение технологии экспериментирования. Постоянно повышаю свой профессиональный уровень на курсах повышения квалификации,участвую в кконференциях, семинарах-практикумах, педагогических советах ГБДОУ и района. 

Много лет назад, я для себя решила быть в одном строю с теми, кто сопричастен к судьбам детей и свято верит в счастливое будущее. 

Рабочие будни....Изо дня в день одно и тоже...Но в этом одном и том же-дети,которые всегда неожиданны.

Дети,на которых направлен мой труд и романтический полет.

Главное для меня - увлечь и "заразить"детей,показать им значимость своего существования и вселить уверенность в свои силы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Поющие в терновнике " Колин Маккалоу. 

Мой взгляд на мир

Придуманно кем-то и Просто и Мудро 

При встрече здороваться " Доброе утро"

" Доброе утро " и солнцу и птицам 

" Доброе утро " улыбчивым лицам. 

И каждый становится добрым, доверчивым. 

Пусть доброе утро длится до вечера! ! ! 

Мои достижения

В 2010 году стала победителем в районном конкурсе педагогических достижений среди педагогов Петроградского района в номинации " Воспитатель Петроградской стороны "

В 2011 году стала лауреатом в городском конкурсе в номинации " Воспитатель года ". 

Награждена наградой Правительства Санкт-Петербурга - нагрудным знаком " За гуманизацию школы Санкт-Петербурга ". 

Моё портфолио

Дошкольное детство-это один из важнейших этапов формирования личности, ее ценностной ориентации в окружающем мире. Именно в этот период происходит развитие личности ребенка, закладывается его эмоциональная сфера, первичный образ мира, первичное отношение к нему. Мне очень нравиться знакомить детей с технологией экспериментирования. Данная технология дает детям реальное представление об изучаемых объектах.В экспериментировании детей привлекает сам процесс, возможность проявления самостоятельности и свободы.