Суркин Егор Николаевич

Здравствуйте! Меня зовут Суркин Егор Николаевич. Я рад видеть вас на своём мини-сайте. Как молодой педагог, я строю свою работу на уважении к детям, чёткой дисциплине и живом интересе к предмету. Моя цель — сделать так, чтобы каждый ученик понял материал, поверил в свои силы и шёл на урок без страха, а с желанием узнавать новое.

О себе

Заниматься музыкой я начал с 2016 года. В 2021 году окончил Детскую школу искусств № 13 г. Челябинска по классу «народный вокал». 

После выпуска из школы передо мной стоял непростой выбор, но всё же я решил связать свою жизнь с музыкой. После долгих поисков я принял решение поступить в «Челябинский педагогический колледж №1». Параллельно с этим, в 2020 году, я начал увлекаться написанием электронной музыки в программе FL Studio. Именно в колледже я добился серьёзного прогресса в теории музыки и множестве других профессиональных дисциплин.

Профессиональные качества, полученные во время обучения:

1. Ответственность

2. Креативность

3. Технические навыки

4. Эмпатия

5. Стрессоустойчивость

Профессиональные компетенции, сформированные во время обучения:

1. Психолого- педагогическая компетенция;

2. Исследовательская компетенция;

3. Методическая компетенция;

4. Информационно - коммуникативная компетенция.

Моя главная мечта — стать саунд-продюсером и исполнителем. Я стремлюсь к этому, постоянно развивая свои навыки и всё глубже погружаясь в мир музыкального искусства.

Музыка для меня — это выражение своих чувств и мыслей, которые порой сложно передать словами. Это способ побыть наедине с собой или, наоборот, почувствовать единение с другими людьми на концерте. Музыка — это саундтрек к каждому важному моменту жизни: будь то радость встречи, горечь потери или тихая грусть дождливого вечера. В ней я нахожу утешение, энергию и вдохновение. Без неё мир был бы плоским и черно-белым, ведь именно музыка раскрашивает наши эмоции, помогает мечтать и верить в лучшее.

1. Реферат: "Создание музыки в FL Studio как средство развития творческих способностей школьников" - 2024 г.;

2. Курсовая работа: "Методические основы развития творческих способностей у подростков посредством FL Studio во внеурочной деятельности" - 2024 г.;

3. Дипломный проект: "Развитие творческих способностей у студентов первого курса музыкального отделения колледжа в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Ритмы будущего»" - 2026 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сборник стихов С.А. Есенина

Есенин открыл мне, что быть чувствительным — это не слабость, а сила. Его поэзия — это не просто красивые строки о деревне или берёзах. Это строки человека, который умеет любить до боли, ошибаться по-крупному, падать, но при этом оставаться живым и настоящим.  Он показал, что мужчина тоже имеет право на грусть, на сомнения, на честный разговор с самим собой. Я перестал стесняться своих эмоций, научился проживать их, а не загонять внутрь. Благодаря Есенину я понял: настоящая личность не прячется за маской «крутого парня», а способна быть искренней, уязвимой и от этого — по-настоящему сильной.

М.А.Булгаков «Собачье сердце»

Булгаков дал мне жёсткий, но честный урок о границах и ответственности. Читая историю профессора Преображенского и Шарикова, я впервые серьёзно задумался: Кто даёт мне право решать, как должен выглядеть, думать и чувствовать другой человек? Я понял, что самое опасное — это желание переделать другого под себя, даже с самыми благими намерениями. Эта книга сделала меня внимательнее к другим. Теперь я сначала стараюсь понять человека, а потом уже что-то решать. И ещё — замечать, когда кто-то пытается меня переделать под себя. Булгаков показал мне, что настоящая зрелость личности — это способность остановиться и спросить: «А нужно ли это тому, кого я хочу изменить?»

Что из этого я могу вынести своим ученикам:

Эти две книги — не просто мои личные ориентиры. Это те смыслы, которые я как педагог могу передать детям:

• От Есенина я беру умение быть честным с собой и другими. Я хочу, чтобы мои ученики не боялись своих чувств — радости, обиды, грусти, восторга. Я покажу им, что быть неидеальным — нормально, что искать себя и ошибаться — тоже часть пути. На своих уроках я буду создавать пространство, где ребёнок может быть настоящим.

• От Булгакова я выношу уважение к личности каждого ученика. Моя задача — не переделать, а помочь раскрыться. Я научу детей задавать вопросы, сомневаться, не проглатывать готовые ответы. И главное — я покажу им на примере «Собачьего сердца», как важно не пытаться насильно «улучшать» других, а ценить их такими, какие они есть.

Мои достижения

• Лауреат I степени в номинации «Оригинальный жанр. Группа» на XX Фестивале студенческого творчества «Вдохновение-2025» - 2025 г.

• Дипломант III степени в номинации «Вокал классика. Профи» на XX Фестивале студенческого творчества «Вдохновение-2025» - 2025 г.

• Лауреат II степени в номинации «Вокал классика. Профи. Дуэт» на XX Фестивале «Вдохновение-2025» - 2025 г.

• Сертификат участника Областного фестиваля «Я вхожу в мир искусства» (посвящён Году защитника Отечества) в ГБУДО ДУМ «Магнит» - 2025 г.

• Лауреат II степени в номинации «Вокально-инструментальный ансамбль» на Фестивале студенческого творчества «Вдохновение-2024» - 2024 г.

• Дипломант в номинации «Вокал классика. Перспектива» на XVIII Общеколледжном фестивале «Вдохновение-2023» - 2023 г.

• Участник конкурса в номинации «Вокальное искусство» (категория 14–17 лет) в ГБПОУ «ЧПК №1», штаб ЧРО МООО «РСО»

• Сертификат участника студенческого исследовательского конференц-форума «Научный полиатлон» - 2025 г.

• Победа (I место) в номинации «За актуальность, глубину отражения темы в исследовании» на Конкурсе рефератов 2024 в ГБПОУ «ЧПК №1» с темой «Создание музыки в FL STUDIO как средство развития творческих способностей школьников» (76 баллов) - 2024 г.

• Грамота звукооператору весенней смены «ТОК_смена ПРОФ мир» в ЧУ ДОЛ «Еланчик» - 2025 г.

• Грамота звукооператору летней смены «Фантастическая луна: КОСМОС НАУКА» с победой в номинации «Метеорит вдохновения» в ЧУ ДОЛ «Еланчик» - 2025 г.

• Грамота звукооператору второй профильной Смены Первых «ДРУЖБА ДИПЛОМАТИЯ МЕДИА» в ЧУ ДОЛ «Еланчик» - 2025 г.

• Грамота звукооператору летней смены «МУЛЬТИ ДВИЖ: АРТ ВОЗМОЖНОСТИ» в ЧУ ДОЛ «Еланчик» - 2024 г.

• Благодарность за отличную работу, творческий подход, ответственность, внимание к детям и активное участие в работе ЧУ ДОЛ «Еланчик» от ГБПОУ «ЧПК №1» 

•  

  Грамота звукооператору летней смены за реализацию программы воспитания, профессиональную чуткость и творческий подход в ЧУ ДОЛ «Еланчик»

   

Моё портфолио

Представляю вам мои разработки учебно-методических материалов

Портфолио: