Главные вкладки

Карпенко Евгения Владимировна

Сайт учителя химии и биологии

«Стремиться и творить! Искать и развиваться!»

Профессия: учитель химии и биологии

Профессиональные интересы: Учебно-исследовательская и проектно -исследовательская деятельность обучающихся

Увлечения: вязание,свитфлористика,рукоделие

Регион: Красноярский край

Населенный пункт: Минусинск

Место работы: МАОУ «Гимназия № 1»

Мои странички в соц.сетях:

ВКонтакте

«Школа это не только место, где дети приобретают знания и умения, но и место формирования духовного мира ребенка. Над тем, чтобы сделать эту среду наиболее благоприятной и совершенной, и бьются педагоги с первого дня основания школьного процесса. На это уходят годы, десятилетия, века. Меняются мир, жизнь, взгляды и нравы, политический и экономический уклад. Тем не менее, школа как была, так и остается самым важным и главным институтом воспитания человека. И для любого ребенка и взрослого школа — это в первую очередь учителя и педагоги»

В.А. Сухомлинский.

О себе

Меня зовут Евгения Владимировна Карпенко, работаю учителем химии и биологии в МАОУ "Гимназия №1",города Минусинска Красноярского края. Окончила в 2002 году Хакасский государственный университет им. Н.Ф Катанова.Я активный и творческий педагог, интересуюсь исследовательской и проектной деятельностью, игровыми технологиями, моделированием. Мои ученики участвуют в олимпиадах и конкурсах различного уровня, готовят проектные работы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"В книгах заключено особое очарование; книги вызывают в нас наслаждение: они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас..."

Франческо Петрарка, итальянский поэт

Библия, Пауло Коэльо "Алхимик", "Двенадцать стульев" И.Ильф и Е.Петров, "Мастер и Маргарита" М.Булгаков. Бесценными пособиями являются труды педагогов-новаторов Ш. А. Амонашвили и В. А. Сухомлинского, А.С. Макаренко, их можно назвать настоящей педагогической энциклопедией.Самообразование невозможно без книг.

Мой взгляд на мир

Быть учителем - значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в человека и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.

Быть учителем - значит любить.

Учить - значит отдавать воспитаннику душу и сердце , не требуя вознаграждения.

Быть учителем - значит мечтать. Мечтать и надеяться в конце пути передать факел идущему следом - такому же мечтателю.

Мир удивителен. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас.

В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи - завуалированные закономерности судьбы.

Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Мои достижения

Современный учитель «новой школы» должен быть мобильным, идущим в ногу со временем, восприимчивым ко всему новому, способным к научному поиску и умеющим повести за собой.

Систематически обобщаю и распространяю свой педагогический опыт через публичные выступления и в сети Интернет:

научно-исследовательские и проектные работы учащихся, выполненные под моим руководством, опубликованы в сборнике материалов «Краевые открытые Курчатовские чтения учащихся» 2018 и 2019 годах;
в ноябре 2018 года на краевом семинаре руководителей учреждений кадетского и женского гимназического образования Красноярского края представляла фрагмент урока химии, демонстрирующий использование задач и заданий метапредметного характера. Данный урок получил высокую оценку присутствующих;
в январе 2019 года на городском методическом объединении учителей химии был представлен обобщенный опыт работы по технологии проблемного диалога;
февраль 2020года приняла участие во Всероссийском конкурсе от портала «Всероссийский Вестник педагога», где заняла 1 место в номинациях «Независимая оценка уровня предметной квалификации: учитель химии и биологии», «ЕГЭ как основная форма государственной аттестации в РФ».