Главные вкладки
Евцемяки Дарья Сергеевна
Сайт педагога-психолога дошкольного учреждения
Профессия: Педагог-психолог
Профессиональные интересы: развитие и коррекция познавательной сферы дошкольников
Увлечения: фотография, чтение, путешествия
Регион: Республика Карелия
Место работы: МДОУ №20 "Колосок"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/evtsemyaki-darya-sergeevna«Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом»
Я педагог-психолог ДОУ, работаю с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ТНР, ЗПР, РАС). На сайте делюсь конспектами занятий, играми, приемами работы с "поведенческими" детьми и другими практическими наработками. Основной фокус — дети с тяжелыми нарушениями речи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир как педагога-психолога сформировали книги о безусловной ценности детства. Началось всё с Юлии Гиппенрейтер («Общаться с ребенком. Как?») — это настольная книга, которая учит слышать детей. Всегда советую её родителям на консультациях. Глубоко тронула философия Януша Корчака («Как любить ребенка»). А для понимания того, что стоит за "плохим" поведением, незаменима Людмила Петрановская («Тайная опора»). Эти авторы научили меня видеть за каждым поступком ребенка его потребность в любви и принятии.

Моё портфолио
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития)» (540 часов), 2025 г.Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в организациях дошкольного образования» (270 часов), 2024 г.Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (108 часов), 2026 г.Курс повышения квалификации «Базальная стимуляция и развивающий уход - современные подходы в работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)» (180 часов), 2026 г.Курс повышения квалификации «Основы АВА-терапии» (108 часов), 2026 г.Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы» (144 часа), 2025 г.Курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция» (72 часа), 2025 г.Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях ДОО» (72 часа), 2024 г.Курс повышения квалификации «Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, в условиях реализации ФГОС ДО» (108 часов), 2024 г.Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ТНР в условиях ДОУ» (144 часа), 2024 г.
Мои публикации:
- Годовой цикл занятий по мульттерапии для подготовительной группы (6-7 лет) с ТНР
- Конспект группового занятия для средней группы ТНР на тему "Мы сегодня не грустим"
- Конспект занятия педагога-психолога в группе компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ТНР Тема: «Моя дружная семья»
- Конспект коррекционно-развивающего занятия с элементами мульттерапии для детей старшей группы с ТНР (5-6 лет) (мультфильм "Про Диму" 2016 г.)
- Конспекты коррекционно-развивающий занятий с элементами мульттерапии для детей старшей группы с ТНР (5-6 лет) (мультфильм "Осьминожки" 1976 г.)
- Мультфильм как диагностический инструмент и средство коррекции эмоциональных состояний: работа с образом Снегурочки (мультфильм 1952 г.)
- Отчет по проектно-исследовательской деятельности к педагогическому совету на тему"Оптическая иллюзия"
- Оценка развития детей с РАС (мониторинг)