Главные вкладки

Федорова Анастасия Андреевна

сайт воспитателя детского сада

«Пришла в детский сад, улыбнись на пороге! Всё, что отдаёшь детям, получаешь обратно в итоге»

Профессия: Воспитатель – это первый человек после мамы, который встречается детям на их жизненном пути.

Профессиональные интересы: Сказкотерапия-как средство развития детей дошкольного возраста!!!

Увлечения: Шью из фетра развивающие игры, панно.

Регион: Свердловская область

Населенный пункт: город Туринск

Место работы: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №8 "Сказка"

Звание, ученая степень: нет

Мои странички в соц.сетях:

Полезная и нужная информация для педагогов, обучающихся и их родителей. Персональный сайт помогает обмениваться опытом с коллегами, размещать лучшие материалы, методические разработки. Надеюсь, что предложенная информация будет интересной

О себе

Родилась и живу в г. Туринске Свердловской области. Закончила в 2010 году Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Свердловский областной педагогический колледж" по специальности " Социальная педагогика" с присвоением квалификации социальный педагог, педагог-организатор.В 2017 году прошла профессиональную переподготовку по программе "Воспитатель дошкольной образовательной организации". В 2020 году прошла профессиональную переподгатовку по программе: "Педагогическое образование: педагог дополнительного образования детей и взрослых". Работаю воспитателем в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад № 8 "СКАЗКА". Педагогический стаж работы 8,5 лет. Имею первую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мои внутренний мир педагога сформировали следующие книги:

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям";" Письмо к сыну";
М. Шолохов "Судьба человека"

Мой взгляд на мир

Как современному педагогу идти в ногу со временем, быть в курсе последних новинок развития науки, актуальных событий в области педагогики и методики преподавания предмета? Одним из важнейших факторов, влияющих на профессионализм воспитателя, является, на мой взгляд, самообразование. Поиск новых приёмов, методов и технологий актуален особенно в наше время. Ребёнка - представителя нового поколения практически невозможно заставить что-то сделать, если с ним не договоришься или не заинтересуешь. Следовательно, необходимо выбирать такие технологии, которые давали бы возможность это осуществить. Я считаю, что проектная деятельность, информационно-коммуникационные технологии являются такими педагогическими средствами, поэтому в своей работе я использую именно их.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты