Герасимова Вера Владимировна

Здравствуйте, друзья! Добро пожаловать на мою страничку учителя-логопеда! Желаю творческих успехов в работе, позитивного настроения. Верьте в себя, и удача вам улыбнётся!

О себе

Мне нравится высказывание К.Д.Ушинского "Если вы удачно выберите свой труд и вложите в него всю свою душу, то счастье само отыщет вас." Мне кажется, что это высказывание подходит мне. Как-бы бонально это не звучало, я с радостью иду на работу и возвращаюсь домой, где меня любят и ждут. Образование: высшее, закончила Московский открытый социальный университет. Педагогический стаж - 30 лет, в должности учитель-логопед - 24 года. 9 лет работала в ДОУ, 15 лет работаю в МБОУ СОШ "Школа будущего".

С 2018 года провожу мастер-классы для слушателей КОИРО, будущих учителей-логопедов.

Награждена Почётной грамотой Минестерства образования и науки Российской федерации, 2010 г.

Присвоено звание "Ветеран труда", 2012 г.

Получила  Благодарность за  успешную работу по подготовке и проведению выборов Президента РФ 18 марта 2018 года от председателя Центральной избирательной комиссии РФ Э.А. Памфиловой, 2018 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко "Книга для родителей", книга на все времена.

К.И. Чуковский "От двух до пяти", книга о детской речи, о словотворчестве.

Маргарет Митчел "Унесённые ветром", история о хрупкой и в тоже время сильной женщине.

Мой взгляд на мир

"Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость" А.С.Макаренко

Мои достижения

  ГРАМОТЫ

* Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2010 г.

* Благодарность от председателя Центральной избирательной комиссии РФ Э.А. Памфиловой, 2018 г.

* Благодарность за активное участие в работе окружного методического объединения учителей-логопедов Гурьевского муниципального округа, 2024 г.

* Благодарность за активное участие в работе окружного методического объединения учителей -логопедов Гурьевского муниципального округа, 2022г.

* Благодарственное письмо за работу в жюри и компетентную оценку уровня подготовки участников открытой муниципальной проектно-исследовательской  Конференции для школьников и младших школьников "В мире поиска, творчества,науки" от Управления образования администрации Гурьевского муниципального округа, 2025г.

 * Благодарственное письмо за проведение олимпиады "Пушкин.Лермонтов. Русский язык" и работу в жюри от председателя оргкомитета ОВИО "Наше наследие" к.и.н., декана историко- филологического факультета ПСТГУ священника Андрея Постернак, 2025г.

* Благодарственное письмо за трансляцию опыта работы в рамках Всероссийского фестиваля педагогических идей "Янтарная симфония", Управление образования Гурьевского муниципального округа,2025г.

    ПРОХОЖДЕНИЕ КУРСОВ

* Курсы повышения квалификации " Институт развития образования" "Коррекционная работа при нарушениях письма и чтения у обучающихся", 38 часов, 2024г.

* Курсы повышения квалификации "Институт современного образования" "Первая помощь в образовательной организации: содержание, объём и юридические основыпри её оказании", 18 часов, 2024г.

* Курсы повышения квалификации "Институт современного образования" "Инклюзивное образованиев условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ",72 часа, 2023 г.

* Курсы повышения квалификации "Институт развития образования" "Цифровые инструменты в образовании", 16 часов,2023г.

*Курсы повышения квалификации" Логопортал" "Профстандарт 2024-2025 для логопедов дефектологов. Новые требования к организации работы с детьми ОВЗ и ООП в ДОУ и школе", 8часов,2024г.

* Курсы повышения калификации  "Центр Инновационного образования и воспитания "Профилактика короновируса, гриппа и других острых респираторных вмрусных инфекций в общеобразовательных организациях", 16 часов,2020г.

   СОТРУДНИЧЕСТВО С "ЦЕНТРОМ ДИАГНОСТИКИ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ"

 * 20.11.2024 Представила открытое логопедическое занятие в рамках совместного проекта ГАУ КО для обучающихся, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной       помощи "Центр диагностики и консультирования детей и подростков" и ФГБНУ"Институт коррекционной педагогики" по формированию команды специалистов для развития региональной системы инклюзивного образования.

  ПРОВЕДЕНИЕ МАСТЕР-КЛАССОВ ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ КУРСОВ КОИРО

*12.04.2022 Практическое занятие по теме: "Автоматизация звука Р"

* 08.04.2019 Практическое занятие на тему:"Оптическая дисграфия. Дифференциация букв б-д".

* 10.04.2019 Мастер-класс "Формы коррекционной работы при акустической дисграфии".

* 16.03.2018 Мастер-класс "Инновационные коррекционно-развивающие технологии в работе учителя-логопеда с детьми, имеющими трудности в обучении".

* 15.03.2018 Мастер-класс "Дифференциация согласных Ч-Щ, имеющих  акустико-артикуляционное сходство",

* 13.03. 2018 Мастер-класс "Обзор интерактивных программ для логопедической работы"

   ВЫСТУПЛЕНИЯ НА  МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ УЧИТЕЛЕЙ - ЛОГОПЕДОВ ГУРЬЕВСКОГО РАЙОНА

* Тема выступления "Коррекция оптической дисграфии на примере дифференциации букв П-Т,п-т" 26.03.2025г.

* Тема выступления " Применение  методики "Море словесности" в коррекции дисграфии у школьников" 27.03.2024г.

* Тема выступления "Коррекция оптической дисграфии у младших школьников" 22.03.2022г.

* Тема выступления "Использование  платформы CORE при составлении домашних заданий", 29.05.2020 г.

* Тема выступления "Использование интерактивного оборудования Дэльфа-142 для развития речевого дыхания", 27.02.2018 г.

* Тема выступления "Приёмы логопедической работы при постановке свистящих звуков", 28.02.2017 г.

Моё портфолио

                     "Мы имеем дело с детьми, только вступающими в наш взрослый мир, поэтому подходить к ним нужно с особо тонкой инструментовкой, чтобы  не ранить душу ребёнка обидным  словом, взглядом или жестом,а суметь поддержать его, помочь ему освоить этот новый и большой мир"      А.С.Макаренко     

                 Моя работа позволяет ощущать себя волшебницей, только вместо волшебной палочки - логопедический  зонд. Профессия учителя-логопеда очень ответственна и нелегка. Ведь родители доверяют тебе и верят, что все проблемы будут решены. Для того, чтобы ребёнок сказал простые слова, логопеду необходимо много терпения и труда.Школьный логопед старается, чтобы ребенок не только произнёс слово, но и записал его без ошибок. Быть логопедом, значит быть человеком творческим, индивидуальным, постоянно стремящимся к успеху.  В этом помогает  умное зеркало ArtikMe, программное обеспечение "Море словесности", стабилотренажёр А150, инновационные образовательные технологии STEM-образования,ТИКО-конструктор "Логопедический сундучок". Интерактивная логопедическая программа "РАДУГА", интерактивные игры портала "Мерсибо", интереактивное оборудование "Дэльфа-142" позваляют превратить коррекционный процесс в увлекательную игру. Это же волшебство: дуешь в микрафон, а на экране компьютера из вулкана течёт лава.  Я стараюсь не только вести коррекционную работу,но и вернуть ребёнку уверенность в себе. Ребёнку важно почувствовать себя успешным.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

Портфолио: