Готфрид Татьяна Михайловна

«Детство – это цветущий луч, залитый солнцем,

По которому бежишь без оглядки к далекому горизонту.

И как важно, чтобы рядом с тобой был

Любящий и опытный поводырь».

А.И. Баркан

Я работаю в системе образования в течение 26 лет. В моём профессиональном опыте было много различных ситуаций, эмоций, чувств: и радость, чувство гордости за достижения моих воспитанников, и боль, чувство несостоятельности в результате каких-то неудач, но никогда я не испытывала чувство скуки и пустоты. Я думаю, наша профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет нам стоять на месте, а требует постоянно быть в курсе всех событий...Бывали моменты, когда очередной педагогический успех или успех детей давал силы и за спиной как будто вырастали крылья, хотелось творить ещё, поделиться всем, что знаешь, подарить частичку себя. Бывали минуты, когда опускались руки, и казалось, что всё, все мои возможности исчерпаны, но придя в детский сад и увидев родных мне уже детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними.

О себе

Родилась в селе Пролетарском Прохладненского района КБР.Сейчас проживаю в городе Санкт-Петербург.

Образование : Высшее.

Педагогический стаж: 26 лет.

Вот так я шагала к своей професии:

• С 1988 по1991 год - Нальчикское педагогическое училище имени 50-летия ВЛКСМ, "Воспитатель в дошкольном учреждении"
• С 2005 по 2008 год - Северо-Осетинский государственный педагогический институт "Организатор-методист дошкольного образования"

Сейчас работаю в дружном коллективе ГБДОУ № 33 г.Санкт-Петербург.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Вообще, я любила читать всегда. В школьные годы удивительный мир книг заворожил, и я окунулась в него с головой: читала, читала, читала... Разные авторы, разные жанры, и каждая книга открывалась по своему. Очень люблю как отечественную так и зарубежную литературу....

Мой взгляд на мир

Относись к людям так,как хочешь,чтобы они относились к тебе.

Мои достижения

  Главными достижениями в своей жизни считаю своих детей. Их успехи – это и мои успехи.

Будущие достижения моих воспитанников – это результат моей работы.                        

Воспитатель высшей квалификационной категории

Моё портфолио

Воспитатель…Кто он в настоящее время… Это друг по отношению к детям, их помощник и союзник, который соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, умеет не только учить детей, но и сам способен учиться у своих воспитанников. Чем является его деятельность в настоящее время? Я думаю, что работа каждого педагога - это симбиоз науки и творчества. Можно утверждать, что в настоящее время воспитатель не может быть просто источником знаний, т.к. запросы современного общества диктуют новые требования. Поскольку в нашей стране необходимы люди нового качества, способные действовать самостоятельно, обеспечивать себя и других, быть ответственными за своё дело. Воспитатель, прежде всего, должен выступать как организатор и координатор воспитательного процесса воспитанников и научить детей добывать знания, объективно оценивать себя и свои возможности, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда. Роль ребенка, как пассивного объекта обучения осталась в прошлом. Современное занятие основывается на деятельностном подходе, в котором дети являются активными субъектами учебно-воспитательного процесса и приобретают способность действовать в различных проблемных ситуациях. 

Портфолио: