Главные вкладки

Гребенникова Елена Васильевна

"Сайт педагога дошкольного образовательного учреждения"

Я строю свою работу по формуле: ДЕТИ + СЕМЬЯ + ПЕДАГОГИ = СООБЩЕСТВО

Профессия: воспитатель в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (ЗПР)

Профессиональные интересы: Всестороннее развитие психических и физических качеств детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями

Увлечения: Нетрадиционные способы рисования, как средство развития воображения и речи у детей 3-7 лет.

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: г.Нерюнгри

Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение №18 "Улыбка" города Нерюнгри

О себе

В 2007 году с отличием закончила Дальневосточный государственный гуманитарный университет (заочная форма) по специальности "Педагогика и психология", специализация "Практический психолог". Работала в МДОУ Детский сад комбинированного вида №18 "Улыбка" воспитателем в группе общеразвивающей направленности с детьми в возрасте от 1,5-3 лет. Работала по программе обучения и воспитания в детском саду под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Эта программа являлася инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений современной науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования. Главной целью в своей работе считаю своевременное всестороннее развитие психических и физических качеств детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями. В своей работе с первое место отвожу формированию у детей навыков, умений находить, называть предметы по цвету, форме, величине. А также применяю нетрадиционные техники рисования в развитии ручной умелости у детей раннего возраста.

С 2015 года работаю воспитателем в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении №18 "Улыбка" города Нерюнгри в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 7 лет. Работаю по Рабочей программе, которая соответствует комплексно-тематическому планированию по Программе "От рождения до школы"/ Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. Целью рабочей программы является создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

С 17 сентября 2020 года работаю воспитателем В Муниципальном дошкольном образовательном учреждении №18 "Улыбка" города Нерюнгри в группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития (ЗПР).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Сердце детям отдаю".

Мой взгляд на мир

Я считаю, что для того чтобы ребёнок вырос умным, любознательным, сообразительным, нужно с ним заниматься с самого раннего возраста. Я сторонник раннего развития детей. Именно поэтому стараюсь внедрять в образовательный процесс новые формы и методы развития детей раннего возраста, активно участвую в инновационной деятельности образовательного учреждения.

Мои достижения

С 21.11.2018 по 01.12.2018 проходила стажировку по теме "Развитие и поддержка детей в образовательной среде ДОО и начальной школе" в количестве 12 часов на базе Центра развития ребёнка - детского сада №57 "Одуванчик" г.Нерюнгри, где предоставила опыт работы по теме "Использование авторских дидактических пособий, способствующих обучению детей игре в шахматы"