Тренажер для детей 5-6 лет "Счет в пределах пяти"
презентация к уроку (старшая группа)
Цель: Закреплять навыки счета в пределах 5.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 matematika_1_nedelya.pptx | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сколько утят? 1 2 3 4 5
Сколько уток? 1 2 3 4 5
Сколько цветов на лугу? 1 2 3 4 5
Сколько бабочек? 1 2 3 4 5
Сколько жуков? 1 2 3 4 5
Сколько мальчиков? 1 2 3 4 5
Сколько игрушек? 1 2 3 4 5
Сколько гномов? 1 2 3 4 5
Сколько собак? 1 2 3 4 5
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе "Порядковый счёт в пределах пяти"
Занятие построено на сказке К.И. Чуковского «Доктор Айболит». Новая информация, заложенная в хорошо знакомое произведение, доступна, понятна и интересна детям....
Тренажер по теме «Образование нового числа в пределах 10» (5-6 лет)
Зачётная работа № 6. Тренажер по теме «Образование нового числа в пределах 10»Презентация «Образование нового числа в пределах 10, способом прибавления или вычитания 1»предназначена для детей 5-...
Счет в пределах пяти, сравнивание предметов по двум признакам.
Упражнять в порядковом счете в пределах 5, продолжать учить соотносить количество предметов в группе и числительное. Закрепить умение сравнивать предметы в группе. Упражнять в различении и названии зн...
"Счёт в пределах пяти"
Занятие по ФЭМП...
Занятие по ФЭМП в средней группе (4–5 лет) «Счет в пределах пяти»
Конспект занятия по математике в средней группе....
Конспект непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений о счете в пределах пяти у детей среднего дошкольного возраста. «Путешествие в гости к ежу»
Цель: создание условий для закрепления знаний дошкольников о счете в пределах 5, о геометрических фигурах.Задачи:1. Учить считать в пределах 5, отвечать на вопрос «Скольк...
Конспект НОД по математике «Знакомство с понятиями «впереди», «сзади». Счет в пределах пяти, соотношение цифры с количеством»
НОД предназначена для воспитанников второй младшей группы....