Дружба с учениками в соц. сетях. "За" и "против".

Здравствуйте, Елена Михайловна! Я считаю, что общение в социальных сетях учителя и учащихся- допустимо, при соблюдении некоторых правил, уважительного отношения, никакого "панибратства" не должно быть, вижу достаточно много плюсов: удобно создать группу для класса, или учебных групп, где можно размещать полезную и важную информацию, обмениваться ссылками на нужные для учёбы и занятий статьи, сбрасывать тесты, проводить соц. опросы учеников и взаимодействовать с родителями, в любое время, создавать фотоальбомы, т.е. вести дополнительную внеурочную деятельность. Минусы, тоже имеются, на всё это необходимо время, которого зачастую катастрофически не хватает, но можно (если это начальная школа, попросить родительский комитет, организовать подобную группу, а если взрослые ребята, то они сами с удовольствием организуют группу в том же Контакте), что позволит сплотить коллектив. Из минусов ещё, я бы назвала то, что у педагогов тоже должно быть личное пространство, возможно не каждый педагог, желает, чтобы дети следили за личной жизнью, увлечениями своего учителя! А дети нынче любопытные и любознательные. Но профессия учителя предполагает публичность, поэтому уверена, что у педагогов нет на страничках в сети, каких-то компрометирующих материалов. Поэтому считаю, что больше плюсов, можно быть в курсе событий вне школы, и стараться быть с учениками на похожей волне!

Использую для общения со студентами социальную сеть "Вконтакте". Удобно, можно общаться группой, можно выложить материал, можно получить на проверку работы. Для "личного" пространства - Фэйсбук. Субординация не нарушается.

Я тоже согласна со всеми коментариями

Анна Васильевна,уважаемая, согласна с вами, тоже активно общаюсь с ребятами Вконтакте, Одноклассниках, выкладываю на стену интересные события, факты, задания... Т.к. я кл. рук. у нас есть своя группа, очень удобно для информирования, обсуждения и решения классных дел...НО ЕСТЬ НЕДОСТАТОК - я 24 часа на работе!

Современный учитель должен идти в ногу со временем. Социальные сети превратились в неотъемлемую часть жизни общества, в том числе и для нас, педагогов. У меня много школьников и студентов в друзьях. Не вижу ничего плохого в подобном общении. Единственное, предпочитаю закрывать личные данные (фотографии, видео и проч) от посторонных (детских глаз).

Активно общаюсь со своими ребятами в контакте. Часто размещаю информацию в группе, какие - то советы. Замечаю, что некоторым деткам сложно что - то сказать вживую, а так, в сообщениях, они открыты. В контакте также общаюсь с выпускниками - узнаю последние новости из их жизни. Учитель должен идти в ногу со временем и не отставать от своих учеников. Как говорила одна из моих бывших коллег: "Учитель должен быть впереди своих учеников хотя бы на шаг!"

Время не стоит на месте, появляются новые технологии и т.д.Поэтому целесообразно продвигаться вперёд. Тем более педагогу это просто необходимо!На нас возложена большая ответственность - воспитывать "современных" детей.Мы должны идти в ногу со временем!

Мои студенты организовали свою группу ВКонтакте и предложили мне войти в нее. Для меня это очень удобно, т.к. в нашем колледже два учебных корпуса, и я не могу видеть своих студентов каждый день. Мое общение с ними носит вполне официальный характер, но я ценю тот факт, что мои студенты сами предложили вступить мне в их закрытую группу, о которой я даже и не подозревала. При этом на моей личной странице мы не общаемся. Зато в друзьях у меня есть много моих бывших студентов.

Здравствуйте, я согласна, что есть "минусы", но есть и "плюсы". Мои учителя стараются формировать через соц.сети взгляды на разные вещи.
При этом надо не забывать, что мы УЧИТЕЛЯ, соответственно, должна быть грамотность в написании и изложении мыслей, а не уподобление языку соц.сетей. Невозможно читать тексты, написанные без соблюдения элементарных правил русской грамматики. Да и сами дети смеются над такими учителями, поскольку, оказывается, что дети-то знают лучше русский язык!!
Вы уж извините за такую тональность. Это каксается не вас лично, Елена Михайловна, а некоторых комментарием к вашей публикации. Я терпеть не могу элементарную (я подчеркиваю, что самую простую) безграмотность среди коллег. Я не веду речь просто об опечатках.

Считаю. что можно общаться со своими учениками и с бывшими и с настоящими.Приятно получать послания от своих взрослых выпускников и от настоящих.

Я вообще считаю, что у педагога должно быть две страницы в "Соц.сетях" одна для всех (сугубо деловая), а другая личная, но под замком. если просто детей в друзья добавить, то ничего страшного не случится. А личную жизнь учителя (мы ведь тоже люди и живём человеческой жизнью), светить не стоит))

Для работников ВУЗов, безусловно, удобно. Со школьниками не стоит практиковать.

Здравствуйте! С учениками нужно находить общий язык! Я "за" дружбу

Я соглашусь с коллегами, что общение учителя и ученика через интернет имеет много плюсов: работаем в группах, обсуждаем интересные факты, транслируем дополнительный материал,дети выполняют домашнее задание, а у меня есть возможность оценить работу в любое время, т.е.возможности учителя и ученика не ограничиваются учебным часом в стенах школы.