|
21.03.2021 - 12:05 Викторина для дошкольников "Весна, пришла..." Цель: закрепить и расширить знания и представления детей о весенних явленияхЗадачи:- об изменениях в природе;- развивать интерес к окружающему миру,- потребность к приобретению новых знаний;- формировать эстетические чувства. Комментариев: 1 |
|
|
22.02.2021 - 10:48 Викторина для старшего возраста к Дню защитника Отечества Цель: в игровой форме уточнить и обобщить знания детей о Российской армии. Задачи:-Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, развивать внимание, память. -Воспитывать у детей чувство гордости за Российскую армию, вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов, дружелюбие Комментариев: 1 |
|
|
14.02.2021 - 12:03 Консультация для родителей: «Использование загадок, как средство формирования выразительности речи» Загадка – одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные признаки предметов или явлений. Загадки не спутаешь ни со скороговоркой, ни со считалочкой. Комментариев: 1 |
|
|
17.12.2020 - 5:52 Зимние забавы Цель: закрепить названия зимних игр, названия зимнего спортивного инвентаря. Задачи:1. Обобщить и систематизировать знания детей о зимних видах спорта.2. Воспитывать у детей желание заниматься спортом, вести здоровый образ жизни.Связная речь: учить детей составлять рассказ по сюжетной картинке,... Комментариев: 1 |
|
|
11.12.2020 - 17:51 Лепка. Заюшкина избушка. После прослушивания русской народной сказки "Заюшкина избушка", мы с детками решили подарить Зайке свою новую избушку. Сначала мы слепили Зайку, чтобы он радовался детскому творчеству. Из остатков пластилина дети катали колбаски и совместно со мной их соединяли, превращая их в настоящий дом.... Комментариев: 2 |
|
|
18.11.2020 - 12:43 Сказкотерапия на занятиях по развитию речи в подготовительной для школы группе «Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребёнку узнать мир и одарить его воображение».Д. Родари В настоящее время наблюдается повышенное внимание к развитию личности ребёнка. Показатели речи и свойства личности... |
|
|
16.11.2020 - 21:18 Психологический комфорт в группах Материал поможет при планировании развивающей среды в группах |
|
|
07.11.2020 - 0:18 Сценарий праздника Синичкин день. Задачи:· поддерживать и стимулировать попытки самостоятельного познания детьми окружающего мира, устанавливая связи между его объектами;· продолжать учить детей заботиться о птицах, которые живут рядом с нами;использовать в продуктивных видах деятельности экологические знания и... Комментариев: 3 |
|
|
22.10.2020 - 16:31 Консультация для родителей на тему: «Возрастные особенности восприятия литературных произведений дошкольниками и задачи ознакомления детей с книгой» Исходя из особенностей восприятия литературных произведений младшими дошкольниками, исследователи (Л.М. Гурович, Л.Б. Береговая, В.И. Логинова) выделяют следующие задачи ознакомления детей с книгой на данном возрастном этапе:Формировать у детей интерес к книге, приучать внимательно слушать... |
|
|
17.10.2020 - 21:12 Магазин "Все для счастья" Сочинение "В магазине "Все для счастья" |
|
|
17.10.2020 - 20:58 Старые пословицы Сказка о старых пословицах |
|
|
12.09.2020 - 14:08 Символы гласных звуков «Кошечки» Весёлые символы звуков «Кошечки». Комментариев: 1 |
|
|
15.06.2020 - 14:15 Конспект НОД по ФЭМП "Спасение Нового года" Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей с тяжёлыми нарушениями речи от 5 –6 лет. |
|
|
23.05.2020 - 10:17 Педагогика.Позитивная методика "Как воспитать ребенка, который слушает,слышит и понимает" Эта методика состоит из нескольких стратегий.Используя эти стратегии родители смогут почувствовать себя увереннее, потомучто они смогут справиться с многими проблемами в воспитании детей.И это сделает вашу семейную жизнь значительно спокойнее и счастливее. |
|
|
21.05.2020 - 7:44 Прогулка по саду и огороду Цели:-закрепить знания детей о труде людей весной в саду и огороде;-расширять представления детей об окружающем мире, развивать память, логическое мышление, связную речь;-воспитывать интерес к исследовательской деятельности;-приобщать детей к экологической культуре и к трудовой деятельности.Задачи... |
|
