Детское экспериментирование как средство реализации ФОП ДО
статья по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа)

На сегодняшний день приоритетными целями обучения и воспитания детей становится не простое знание фактов, не умения, как таковые, а способность свободно оперировать, пользоваться приобретенным; не объем информации, а умение получать её, анализировать и моделировать. Поэтому на первый план дошкольного образования выходит задача подготовки именно активного юного исследователя.

Формирование исследовательских умений дошкольников одна из важнейших задач современной образовательной практики в рамках федеральной образовательной программы.

Анализируя задачи и требования ФОП ДО можно отметить, что большое значение уделяется развитию познавательно-исследовательский деятельности дошкольников. 

Среди возможных средств развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников особого внимания заслуживает детское экспериментирование. В нашей организации реализуется программа развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников «Юные сыщики».