Родина наша вокруг
статья (младшая, средняя, старшая группа)

Хузина Евгения Равильевна

С чего начинается Родина? Что мы Родиной зовем? Такие темы проектов отлично подойдут для изучения детям подготовительной к школе группы. Но как объяснить ребенку четырех лет, что же такое Родина, Отчизна, Отечество? Дошкольник среднего возраста еще не готов понять такие абстрактные понятия, не готов прочувствовать на эмоциональном уровне глубину этих понятий.

Что в таком случае нужно рассказать и показать ребенку, чем окружить, чтобы он проникся уважением и гордостью за свою страну?

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл statya_2.docx853.65 КБ

Предварительный просмотр:

Родина наша вокруг

С чего начинается Родина? Что мы Родиной зовем? Такие темы проектов отлично подойдут для изучения детям подготовительной к школе группы. Но как объяснить ребенку четырех лет, что же такое Родина, Отчизна, Отечество? Дошкольник среднего возраста еще не готов понять такие абстрактные понятия, не готов прочувствовать на эмоциональном уровне глубину этих понятий.

Что в таком случае нужно рассказать и показать ребенку, чем окружить, чтобы он проникся уважением и гордостью за свою страну?

В нашей группе для детей среднего дошкольного возраста привитие интереса к родине начинается через ознакомление ребят с природой родного края. Происходит это в продуктивной деятельности, где дети рисуют, лепят такие родные и близкие березки, елочки, рябины. В ходе изобразительной деятельности ребята опытным путем узнают про белый стан березки, её тонкие веточки, зарубочки, какие цвета у рябинки и березки осенью, как лежит снежок на пушистых ветвях ели. Узнают наши ребята и о том, как же пережидают холодную сибирскую зиму лисы, медведи, волки, почему же белка располнела к зиме, что за заяц русак и почему его не встретить в снежном лесу.C:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20240216_024132.jpgC:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20240216_102853.jpg

В творческой деятельности дети нашей группы знакомятся с символами России. Это, конечно же, народная игрушка: матрешка, дымковский конь. Их изготовили дети в проекте «Моя группа» и «Как я устроен».

Обсуждая календарь, мы знакомим детей с нашими народными традиционными праздниками: Сойкин день, День защитников Отечества, День народного единства. Дети с интересом узнали об обычаи 20 сентября угощать всех луком. А оказывается, по народным приметам: настал Синичкин день – жди зимних холодов.C:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20231114_103047.jpgC:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20240212_121022.jpgC:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20231114_101658.jpgC:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20240213_175044.jpg

Познают отчизну дети через русскую народную сказку. Искренний восторг вызывает у детей нашей группы народная песня. «Ягода-малина – красная рябина...», выученная на музыкальных занятиях осенью, звучала в нашей группе до самой зимы.  Именно, в героях песен и сказок раскрывается детям характер и нрав русского человека. Способствует раскрытию образов и театрализация.

Читаем мы сказки, стихи и другую, подходящую по возрасту литературу, написанную нашими соотечественниками: С. Я. Маршак, Л. Н. Толстой, К. И. Чуковский, К. Д. Ушинский, С. Черный и многие другие.C:\Users\группа 2\Downloads\IMG_20231006_095936.jpgC:\Users\группа 2\Downloads\IMG-20231214-WA0062.jpg

В дальнейшем границы знакомства с родиной расширятся. Мы обязательно поведаем ребятам о широте нашей страны, про разнообразие климатических зон России, про природные богатства,  про жизнь известных соотечественников; про обычаи и традиции, символику…

Всё это поможет формированию у детей образа своей страны. Всё это обязательно пробудит в ребенке искренний интерес к своей стране во всём её многообразии. А оттуда уже и до любви к отчизне, уважению к ней и гордости за неё, недалеко!

Автор: воспитатель МБДОУ д/с № 7 «Городок детства»

Хузина Е.Р.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект к 23 февраля "Наша Родина.Наша армия.Наша символика"

Проект создан для расширения у детей знаний о Российской армии, о истории возникновения праздника. Имеется материал для знакомства с государственной символикой, структурой вооруженных сил....

Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – любимый Сахалин».

Конспект интегрированного занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина &ndash...

Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия»

Конспект по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группена тему: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия»...

Конспект НОД в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.Моя Родина- Россия»

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Следует подчеркнуть, что в настоящее время выходит достаточно много методическо...

Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия»

Формирование гражданской позиции, чувства любви к своей стране, Родине.Задачи: 1.Формировать представление детей о том, что Россия для каждого из нас своя, но она одна; Познакомить детей со сказочным ...

«Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – Республика Башкортостан»

Тема: «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия, моя малая Родина – Республика Башкортостан»Цель: расширять представления детей о родном крае, ...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию «Нет ничего на свете краше, чем Родина наша. Моя Родина – Россия»

Конспект направлен на ознакомление детей с картой и символикой России; активизировать словарь по теме, развивать связную речь. Формировать у детей чувство патриотизма, дать представление, ч...