Главные вкладки

Киргатова Людмила Петровна

Мини-сайт воспитателя дошкольного образования.

Много на свете хороших профессий, но знаю моей не найти интересней.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Работа над профессиональным ростом. Самореализация в работе. Внедрение инновационных технологий обучения.

Увлечения: Вязание, садоводство.

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: п. Восточный, Бугульминский район

Место работы: МБДОУ Восточный детский сад общеразвивающего вида "Солнышко"

Звание, ученая степень: воспитатель первой кваллификационной категории.

О себе

Киргатова Людмила Петровна - воспитаталь первой квалификационной категории.

Общий трудовой стаж 37лет.

Педагогический 33 года.

После окончания средней школы, я устроилась работать в детский сад воспитателем. Проработав год в детском саду, пошла учиться в педагогический класс. Годы учебы в педагогическом классе, практика в детском саду, первые дни пребывания в группе с детьми, навсегда останутся в моей памяти.

С 1988 года работаю в МБДОУ Восточный детский сад общеразвивающего вида «Солнышко». За свой трудовой путь работала во всех возрастных группах и вот уже на протяжении 10 лет работаю с детьми до трех лет.

С этим возрастом работать и трудно и очень интересно, каждый день видеть любопытные глазки детей, видеть как они с каждым днем меняются, растут и с ними вместе проживать детство многократно, заменять им маму.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сердце отдаю детям. В.Сухомлинский Два капитана. В.Каверина.

Мой взгляд на мир

Все в нашей жизни начинается с любви. С любви к маме, к своим родным, к воспитателям, к окружающей нас природе. И как цветок не может расти без питания, так и ребенок не может выжить без хорошего воспитания. Мы воспитатели, как садовники. Садовник питает удобрением цветы, которые выращивает. А мы питаем душу и сердце ребенка, его сознание, способствуя росту хороших человеческих качеств и формируя его внутренний мир, чтобы из него вырос добрый и мудрый Человек. По моему мнению, воспитание настоящего человека трудно представить вне экологического воспитания. Мы – дети природы должны любить и оберегать ее. Моя тема самообразования связана именно с ней и называется «Играя, познаем природу».Демокрит писал: «Природа и воспитание подобны… воспитание перестраивает человека и, преобразуя, создает ему вторую природу». Человек, любящий природу, не может быть бессердечным, безнравственным, невоспитанным.