Лакова Татьяна Викторовна

О себе

Мой выбор профессии был не случайным. Свой педагогический путь я начала с профессии учителя немецкого языка в школе . Моя мечта  осуществилась после окончания Оренбургского  педагогического университета,  который стал для меня крепким фундаментом в профессиональной деятельности. Педагогической деятельность я занимаюсь более 20 лет. В данный момент работаю в детском саду. В моих руках оказалось самое дорогое – дети, такие разные и непохожие друг на друга.  К каждому из них нужно было подобрать свой «ключик», суметь увлечь, заинтересовать, завоевать доверие и любовь. Каждый день, отдавая детям частичку своего сердца и души, свои знания, я стала замечать, что все больше детей имеют отклонения в речевом развитии.  Я видела, как речевые дефекты отрицательно влияют на развитие ребенка, на его общение со сверстниками и взрослыми, на  дальнейшее обучение в школе.  Появилось большое желание помочь этим детям. Тогда -  то я и решила получить квалификацию учителя – логопеда..

И вот сейчас, отдавая детям частичку своего сердца и души, свои знания, понимаю, что я - счастливый человек. 

Самое главное в педагогической деятельности –  личность учителя, его человеческие качества. Добрый взгляд, ласковая речь, обаяние педагога, вселяют у ребенка  уверенность в том, что всё получится. Первый успех, а затем множество побед окрыляют ребенка и способствуют сильному желанию достичь хороших результатов.

     Оптимизм, терпение и целеустремлённость – эти три качества помогают мне в познании профессии. Терпеливо, шаг за шагом, стремлюсь к достижению поставленной цели. 

-    Постоянное самосовершенствование. Развиваемся мы – развиваются наши дети.

-   Чтобы сделать детей счастливыми, надо сделать их здоровыми.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

психолого - педагогическая литература

Мой взгляд на мир

Детский сад – это радость,

Это солнечный праздник,

Это мир доброты,

И любви, и тепла…

Много в мире профессий

Чудесных и разных,

Но иную бы выбрать

Я себе не смогла!!!

Мои достижения

Повышение профессионального уровня

Курсы повышения квалификации:

"Теория,методика и образовательные технологии дошкольного, начального, основного общего и среднего (полного ) общего образования " в объеме 72 часов с 17.06.2013 - 27.06.2013 г.;

"Психолого -педагогическое сопровождение дошкольного образования в рамках ФГОС" в объеме 72 часов с 10.10.2015 - 30.10.2015 г;

"Программа профессиональной гигиенической подготовки и аттестации должностных лиц и работников организаций , деятельность которых связана с воспитанием и обучением детей" в объеме 16часов  с 25.11.2015 -26.11.2015г;

"Инновационные технологии коррекции речевых нарушений с учетом ФГОС" в объеме 72 часа с 13.03.2018 - 25.03.2018г.

Мною были разработаны и успешно реализуются тематические проекты:

- "Славься , Отечество наше!" (нравственно -патриотический проект) 2014г;

- "Формирование творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности" 2015г;

-"Русская изба и традиции русского народа"(образовательный проект) 2018г;

- "Деревья нашего края"(образовательный проект) 2020 г;

- "Мусор Земле не к лицу"(экологический проект) 2020 г;

- "Птицы нашего края" (экологический проект) 2020г;

- "Почта" (образовательный проект) 2021г.

Моё портфолио

Я считаю, что педагог объединяет в себе  эти три профессии.
Потому что: 
Хороший педагог - это врач, для которого главный закон: «Не навреди!» Без приборов и инструментов мы наблюдаем за душевным, нравственным здоровьем наших детей. Без микстур и уколов лечим словом, советом, улыбкой, вниманием. Хороший  педагог должен помнить слова Руссо: «Пусть предназначают моего воспитанника к тому, чтобы носить саблю, служить церкви, быть адвокатом,— мне все равно… Жить — вот ремесло, которому я хочу учить его. Выходя из моих рук... он будет, прежде всего, человеком».
Хороший педагог - это мудрый судья, невольно оказавшийся в центре вечного конфликта отцов и детей. Он не разделяет, чтобы властвовать, но, как настоящий миротворец, сглаживает противоречия, чтобы прийти к гармонии. Педагог, как Фемида, на весах правосудия, взвешивает добро и зло, поступки и действия, но не карает, а старается предупредить.
Хороший педагог - это актер, сценарист, художник. В его силах превратить любое занятие в удовольствие. «Творчество вот лучший учитель!» Вырастить человека в полном смысле слова - это значит совершить чудо, а такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными людьми – педагогами детских садов.
Современный педагог – это грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе единомышленников. Это просто хороший человек. Дело все в том, что «погоду в доме», программу в детском саду делают люди, хорошие люди.

Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающей звук.

Пока смеется мне ребенок,

Я знаю, что не зря живу!

Твердят друзья:

“Есть нивы тише",

Но ни за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек,

Как собственных детей люблю!

И каждый день,

Как на премьеру,

Вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры –

Здесь каждый мне ребенок рад.

Портфолио: