Главные вкладки

Светлана Александровна Лесникова

Сайт воспитателя коррекционных детей с ОВЗ

С детьми всегда должна быть рядом я, дарить тепло и согревать их взглядом. Их в мир прекрасного вести и помнить заповедь – не навреди!

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Как педагог дошкольного образования, для себя определяю следующие профессиональные интересы: склонность к осуществлению научно-технической деятельности; склонность к определенному абстрактному мышлению Склонность к осуществлению творческой деятельности

Увлечения: Воспитатель – это человек, который не просто работает, а увлечённо занят заботой о детях. У человека, выбравшего данную профессию, должно быть, как минимум 2 хобби: дети и творчество. Также я очень люблю готовить, празднично накрывать стол, приглашать гос

Страна: Россия

Регион: Москва

Населенный пункт: Москва

Место работы: ГБОУ ОЦДОК

О себе

Есть такая профессия любить детей. Я всегда с гордостью произношу: «Я воспитатель и горжусь этим!»

Я никогда не думала, что стану воспитателем, в 20 лет, я встретила человека, который помог мне понять и поверить в себя. Она направила меня в эту профессию.

Спустя годы могу сказать… Каждый из нас в этой жизни испытывает необходимость быть кому-то нужным. Маленькие дети испытывают эмоциональную потребность в заботе взрослых, искренне верят, любят и ждут. Воспитатель на мой взгляд, одна из одних немногих профессий, основа, которой – любовь, доверие и понимание.

Маленький человек, приходя в детский сад, впервые расстаётся с мамой. В этот сложный для него момент, педагог должен стать ему «второй мамой». И для меня, как воспитателя, важно дать каждому ребёнку душевную теплоту, поддержку, ощущение защищённости, веру в собственные силы и в свой личный успех. Ведь только вместе с успехом приходит желание, идти дальше, узнавать больше, сделать лучше. И для этого мне, как педагогу, предстоит путь к самосовершенствованию, потому что, как писал Константин Дмитриевич Ушинский: «Только личность может воспитать личность».

Почему я выбрала эту профессию и вот уже 28 лет не покидаю рабочих стен детского сада? Для меня встреча с детьми – частица чистого свежего воздуха, это такое состояние души, когда чувствуешь и понимаешь: «Я нужна!». Воспитание в детском саду - это не просто игровая деятельность, это ежесекундный кропотливый труд, требующий выдержки, огромного терпения. Педагогу дошкольного образования отводится особая роль, поскольку личность взрослого «мощный фактор развития личности ребёнка» (В. А. Петровский) Освоение ребёнком нравственных норм и правил осуществляется через воспитателя, его личность, его культуру и его нравственную позицию. Моя задача не только научить своих подопечных общению, умению адаптироваться в современном мире, но и воспитать нравственную. интеллектуальную, свободомыслящую личность.

Да, воспитатель - это огромный, поистине титанический, а главное ответственный труд. От нас, зависит, каким ребёнок увидит окружающий его мир. Только у воспитателя есть целый день, неделя, месяцы и годы, чтобы ответить на все детские вопросы. Поиграть с ним в миллионы игр, нарисовать слепить, вырезать десятки миллионов поделок и работ. Как это здорово, когда дети, удовлетворив своё любопытство, получив ответы на все волнующие их вопросы и рассказав о том, что их волнует, принимают и впускают нас, взрослых в свой мир.

Каждый ребёнок - это творение и его невозможно воспитывать по шаблону. Работа воспитателя заключается в умении анализировать и прогнозировать собственную деятельность, в способности индивидуализировать педагогические методы и приемы при сохранении методического единства. Воспитатель должен основывать свою деятельность на понимании и признании потенциальных способностей, возможностей и прав ребенка на свободу, самостоятельное познание окружающего его мира во всем его многообразии; должен помочь ребенку сделать собственный выбор и спланировать свою деятельность, осознать важность, нужность своих и предложенных взрослым действий. К.Д. Ушинский писал: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас». А счастливого воспитателя сразу видно - он живет среди детей, понимает их потребности, налаживает контакты с родителями, вдумчиво относится ко всему, что окружает его, стойко переносит невзгоды беспокойной педагогической жизни. Труд воспитателя может быть трудным, нелегким, отнимающим порой все и физические и моральные силы, но рутинным, неинтересным его не назовешь. Быть воспитателем - огромная ответственность, но и огромное счастье. Ведь суть профессии - дарить. Дарить ребенку этот красочный мир, удивлять прекрасным.

Я считаю, профессия воспитателя - одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. И хотя это огромный труд и постоянное самосовершенствование, гораздо важнее результат, который видишь каждый день. Сияющие глаза детей, приходящих в детский сад, их открытые и чистые сердца, их любовь, которой дети с огромной радостью делятся с воспитателями, для меня это и есть самая большая награда и подтверждение в правильности выбора профессии. Профессии - Воспитатель!

Я люблю свою профессию и нашла в ней своё призвание, утвердилась, а это значит, что я счастливый человек, любящая и любимая мама и женщина, каждый день окруженная счастьем детских улыбок.

Закончить хочу словами В.Г. Белинского: «Найти свою дорогу, узнать своё место в жизни - в этом всё для человека, это для него значит сделаться самим собою».