Лимаренко Людмила Алексеевна

Хочу поделиться собственным опытом и идеями в таком нелёгком , но в то же время увлекательном процессе формирования Личности ребёнка и его развитии. Найти единомышленников, которым небезразлично чему и как учить учиться. А также поучиться у коллег, ведь всё на свете знать невозможно!  

О себе

    В школе работаю с 1994 года (19 лет), куда пришла после окончания Вёшенского педагогического училища им. М.А. Шолохова. Спустя год поступила в Таганрогский государственный педагогический институт, который окончила в 1999 году по специальности "Педагогика и методика начального образования". С 2003 года обучала детей и осваивала работу по УМК "Гармония",  "Школа "2000 - 2100", "Школа России", причём по  каждой программе работала с 1 по 4 класс. По УМК "Школа России" работаю до сих пор.

   Свой педагогический путь начала в школах г. Миллерово Ростовской области и проработала там до 2011 года, работала в МОУ СОШ №1, МОУ СОШ №7(которая в последствии стала МОУ лицей №7). В ноябре 2011 года, поменяв место жительства, стала осуществлять педагогическую деятельность в г - к Анапа Краснодарского края в МБОУ СОШ №1, где и работаю по сей день.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На мой внутренний мир повлияли произведения многих авторов , но хочется отметить роман Вениамина Каверина "Два капитана", Этот роман впервые я прочитала в 11 лет, с тех пор остались сильнейшие эмоциональные впечатления от поступков и личных качеств главного героя Сани Григорьева, от динамичного сюжета. И конечно, до сих пор вызывает эмоциональный отклик в душе главная мысль этого произведения "Бороться и искать, найти и не сдаваться ". Как бы пафосно это не звучало.  А роман Михаила Александровича Шолохова "Поднятая целина" открыл для меня самобытный характер русского человека: простоту и мудрость, чувство юмора и искренность. А тот стиль речи, который использует Шолохов, чтобы передать речь простого колхозника и тут же описание Донской степи, Вот уж поистине "Великий могучий русский язык"! 

Мой взгляд на мир

Каждый человек будь то ребёнок или взрослый имеет свой взгляд на события в окружающем его мире, своё мнение на те или иные обстоятельства, поэтому каждый человек индивидуален и уникален. И это значит - наш мир разнообразен и уникален!

Мои достижения

В своей профессиональной деятельности я не стремлюсь за званиями и наградами. Самой лучшей наградой для меня, как учителя, является благодарность и улыбка моих учеников. А показателями моей работы являются призовые места, которые они завоёвывают на учебных Олимпиадах различного уровня и творческих конкурсах, в которых ребята показывают все свои знания и умения, полученные на моих уроках. Ещё своим достижением считаю высокий процент качества знаний - 72 %, он был достигнут учащимися по итогам 4 класса.  

Моё портфолио

Начинается новый учебный год! Хочу поделиться своими наработками, которые помогут учителям начальных классов быть успешными! Именно для этого публикую материалы, надеюсь, что они станут востребованными и нужными в работе учителя начальных классов. Планирую опубликовывать материалы для уроков, рабочие программы, учебно - методические наработки. Жду ваших откликов, коллеги!