Педагогическая ситуация

Алла Владимировна, если ребенку ПМПК рекомендовала школу с программой 8 вида, то Вы вправе не натягивать ребенку "3" и смело оставить его на второй год во втором классе. И в этом не будет Вашей вины. Таких деток должны обучать специально обученные учителя - дефектологи. Если школа имеет лицензию на обучение таких детей, то ребенка необходимо перевести на надомное обучение и учить по соответствующей программе. А если у ребенка ЗПР и ему рекомендована программа 7 вида, тогда он может обучаться в массовой школе. Вы в таком случае составляете программу для данного ученика и несете ответственность за его успеваемость. У нас в школе так решается данная проблема. К сожалению, детей с ОВЗ с каждым годом становится больше. Родители этого не понимают, им трудно в это поверить - ведь он для них самый лучший, а мы просто "не нашли подход", так часто отвечают мамы. Я думаю, Вам должны помочь психолог и логопед школы, так как они должны сопровождать проблемных детей. Терпения Вам!

Полностью поддерживаю Наталью Викторовну!Действовать надо официально!У Вас же есть итоговые контрольные задания?! В конце каждой четверти и года суммируйте результаты, подводите итоги и данные - для изучения администрации. А там пусть собирают комиссию и выносят решение.

Я правда работаю в детском саду учителем - логопедом, но может чуточку помогу советом. У нас есть группы для детей с нарушением речи. Но бывают такие случаи, что иногда дети приходят с ПМПК с заключением ЗПР и ребенку необходима другая группа, для детей с задержкой психического развития. Некоторые родители отказываются переводить ребенка в другой детский сад. В таком случае мы собираем свой ПМПк и объясняем родителям все плюсы посещения ребенком специализированной группы и трудности, с которыми они смогут столкнуться при отказе от перевода ребенка. Если родители все-таки не хотят переводить ребенка в специализированную группу, мы берем с родителей письменный отказ , при этом ставим в известность, что наш детский сад не сможет им помочь в решении их проблемы и всю ответственность они берут на себя. Бывают и такие случаи, что родители быстренько передумывают. А по закону, действительно, перевести ребенка в специализированную группу или класс можно только с согласия родителей.

Уважаемая Алла Владимировна и коллеги!Давайте без эмоций и объективно: Я являюсь членом РПМПК и хочу немного разобраться: трудности, как я понимаю, возникали на протяжении всего уч.года? В Вашей школе есть ПМПконсилиум? Этот вопрос должен был подниматься и обсуждаться там с целью проведения полной диагностики ребёнка( для определения его возможностей), выбора способов помощи ему и родителям в том числе.Далее, если действительно возможности ребёнка ограничены, Вы должны были готовить родителей и объяснять им, что и как для ребёнка будет лучше. Далее, решение ПМПК носит РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ характер и это ЗАКОННОЕ право родителей согласиться или передумать. Родителям Вы можете объяснить, что Вы не являетесь личным репетитором их ребёнка и не дефектолог, который может оказать квалифицированную помощь ребёнку. ПМПК призвана помочь определить образовательный маршрут ребёнку с ОВЗ, а не для того, чтобы избавить учителя от ребёнка из класса!!!

Совершенно согласна с вами, Ирина Владимировна.У меня тоже был такой ребенок в классе. В конце 1 класса мы с мамочкой пошли в коррекционную школу, где ей все показали, объяснили, что ребенку это только на пользу, по специальной программе девочка довольно быстро (3 года) догнала сверстников. Мама счастлива и благодарна.

Уважаемые коллеги, я столкнулась с подобной ситуацией, тогда, когда её вроде бы и быть не должно. Мальчик, которого родители в свое время отказались перевести в коррекционную школу, заканчивает 9 -й класс. Думаю подробности его учебы описывать не нужно и так понятно. Теперь мамочка "окрыленная" тем, что сыночка дотащили до 9-го класса, собирается привести в 10 профильный класс и отказать не имеем права. Донянчились называется...

возможно Вам надо обезопасить себя в будущем, т.е. написать заявление директору или завучу о том, что Вы не отвечаете за качество усвоения учеником знаний, умений и навыков по общеобразовательной программе...потому, что такой то ученик имеет диагноз... который был поставлен на ПМПК, что ему рекомендована другая школа и так далее и тому подобное...В первую очередь Вы обезопасите себя от нападок родителей на вас в будущем....как-то так.... В своем д/саду мы берем расписку с родителей о том, что их предупреждали и, что ответственность за развитие ребенка полностью ложится на них- родителей....