Лыкошева Татьяна Борисовна

О себе

Я, Лыкошева Татьяна Борисовна, родилась 17.12.1966 в п. Оленино Тверской области. С родным краем связала всю свою судьбу. В 1990 году закончила географический факультет Тверского государственного университета. С 1990 года работаю в Оленинской коррекционной школе 8 вида учителем географии, с 1999 года заместителем директора поУВР. Общий педагогоический стаж 24 года. имею 1 квалификационную категорию. Стараюсь привить любовь к географии умственно отсталых школьников, максимально расширить их кругозор. На уроках географии воспитываю патриотические чувства, ведь программный материал способствует этому. Обучила и привила любовь к географии не одному поколению оленинцев. Уже учу географии детей моих первых учеников.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский " Сердце отдаю детям"

 В.А. Сухомлинский " Рождение гражданина"

  Эти книги я начала читать ещё в студенческие годы. Сейчас я постоянноо к ним возвращаюсь .В них автор,педагог по пофессии и по призванию, В.А. Сухомлинский делится в очень доступной ненавязчивой форме своим педагогическим опытом. Главное у Сухомлинского Рассмотреть в каждом ребёнке личность, не навредить к ей. Воспитывать детей нужно добром и собственным примером.                                           

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Почётная Грамота Министерства образования Тверской области 2010год

Моё портфолио

                                                                 Цели и задачи работы учителя географии в коррекционной школе 8 вида

                      Цели: привитие любви к школьному предмету  "География"

                                  Развитие и актуализация познавательных интересов учащихся через изучение географии

                      Задачи: коррекция психофизических нарушений

                                     воспитание у детей интереса к природе мира, России, своей малой Родины

                     Основные направления работы:

                         -коррегировать внимание

                        -коррекцияи развитие связной устной речи

                        -коррекция и развитие памяти

                        - коррекция и развитие зрительных восприятий

                        - коррекция и развитие мелкой моторики кистей рук

                       - коррекция и развитие мыслительной деятельности

                        - коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально волевой сферы

                       - воспитывать интерес к учёбе, предмету

                       -воспитывать умение работать в команде

                       -воспитывать самостоятельность

                       -воспитывать нравственные качества