Макарова Наталья Ивановна

О себе

С самого раннего детства я мечтала стать учителем. Как  многие  девочки, мечтающие о профессии учителя, я организовывала игру "В школу" во дворе с малышами.. Поступив в первый класс, сразу и бесповоротно влюбилась  в свою первую учительницу- Сазанову Ольгу Александровну. Это ещё больше укрепило моё желание стать учителем.  для осуществления своей мечты пришлось преодолеть множество препятствий. Но я и сейчас считаю свою профессию САМОЙ интересной, полезной и любимой! приходя утром в класс я забываю о многих проблемах и "болячках", получаю заряд бодрости и положительной энегрии от своих учеников- непосед. Я думаю, что учителя не стареют душой, благодаря всему этому. Одно меня огорчает: мало сейчас в школах молодых специалистов. надеюсь. что эта ситуация в скором времени изменится. Постараюсь  заразить любовью к этой профессии молодёжь. А теперь немного сухих цифр:

Образование- высшее.

Стаж работы- 18 лет.

Стаж работы в МБУ гимназии №35- 18 лет.

По истеме развивающего обучения работаю 12 лет.

Руководитель М/О учителей нач. классов - 3 года.

Квалификационная категория- высшая.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественная литература: М. Булгаков " Мастер и Маргарита", К.Д. Ушинский " Рассказы и притчи для детей".

Духовная литература: Библия, Энциклопедия Мудрости.

Профессиональная литература: Работы Сухомлинского и Амонашвили.

Мой взгляд на мир

 Возлюби ближнего, как самого себя.... Слово "образование" имеет по моему мнению сходное происхождение со словом "образ"... Не образ какого-то конкретного предмета или явления, а  ОБРАЗ чего-то светлого и доброго. И я как педагог. и мои ученики должны тянуться к этому образу, расти до него... В этом я вижу смысл системы образования.

Мои достижения

2009 год: стала обладателем "Приза детской признательности " в пректе, организованном международной ассоциацией чтения.

2011 год6 грамота министерства образования и науки Самарской области "За профессиональное мастерство, внедрение в образовательный и воспитательный процессы новых технологий, форм и методов обучения"

2011 год: лауреат премии "Женщина автограда" в номинации "Специалист отрасли".

Моё портфолио

Я считаю, что настоящий профессионал своего дела -это  творчески работающий и профессионально грамотный педагог, серьезно и ответственно относящийся к своему делу специалист, хорошо владеющий методикой преподавания учитель. Это то- к чему я стараюсь стремиться. Моё  жизненное и профессиональное кредо – «Светя другим, сгораю сам».

Для меня характерен поиск рациональной структуры урока, выбор таких методов обучения, при которых решаются разные дидактические задачи. Я стараюсь эффективно использовать беседу, в ходе которой обеспечивается активизация учебно-познавательной деятельности учащихся, способствующая развитию их речи, мышления. Стараюсь умело использовать на уроке игры, конкурсы, соревнования для формирования коммуникативных компетенций у учащихся, для мотивации их учения.

Доброжелательный психологический климат, учет индивидуальных особенностей ребенка, любовь и уважение к его личности - слагаемые успешной работы учителя.

Творческий подход к профессии и тяга к экспериментам принесли свои плоды: в 2008 году я  стала лауреатом Международного конкурса читательских симпатий «Маленький принц». Неоднократно, благодаря своим ученикам,  удавалось мне становиться победителем конкурса «Лучший классный руководитель гимназии».

Не смотря на то, что большую часть жизни я посвящю  любимой работе, не забываю я  и о близких. На протяжении 17 лет я состою в браке, воспитываю сына.  Моя семья разделяет со мной увлечение любимым делом, поддерживает меня во всех начинаниях и трудностях. Хобби  нашей семьи  – энциклопедическая и историческая литература и кулинария. Кроме того наше семейство  Макаровых любит путешествовать.