Мартынова Марина Васильевна

О себе

 В 1980 году закончила Саратовское дошкольно-педагогическое училище.

В 2002 году РГПУ им.Герцена  факультет "Логопедия".

С 2002 года работаю учителем и логопедом в речевых классах ГБОУ СОШ№276.

В 2012 году   класс по программе "Школа России"

Начальная школа — важнейший этап в процессе общего образования школьника. За четыре года ему надо не только освоить программный материал предметных дисциплин, но и научиться учиться – стать «профессиональным учеником». Считаю, что программа «Школа России» соответствует запросам текущего времени в сочетании с сохранением лучших традиций  российского образования. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Сегодня, ни у кого не вызывает сомнений, что содержание образования состоит из информации, которая бурным потоком вливается в жизнь школьника. Этот информационный поток должен стать для ученика не стихийным бедствием, а источником творчества и успешной самореализации. Упорядочить этот поток, превратить его в целенаправленное освоение, систематизацию и использование учеником реальных знаний и умений в практической деятельности  -  задача учителя. 

Мои достижения

Нарушения речи, с которыми учащиеся поступили в 1 речевой класс  (дислексия, дисграфия, нарушение звукопроизношения)  были исправлены. У всех учащихся  отмечалась положительная динамика в работе. Словарный запас увеличился, улучшилась техника чтения, звукопроизношение. Письменные работы и тесты показали положительный эффект работы, проводимой в процессе обучения.

Ученики успешно продолжают учебу в старших классах по общеобразовательной программе.

Моё портфолио

В электронном портфолио планирую помещать конспекты опробированных открытых уроков, проектную деятельность учащихся и презентации учеников к урокам. 

Работа с учащимися речевых классов дала мне огромные возможности для открытия новых подходов в организации учебного процесса. Моим педагогическим опытом с удовольствием поделюсь с коллегами!