Главные вкладки

Мингбаева Гузалия Фаритовна

сайт воспитателя.

Все что не делается в жизни, все к лучшему

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Саморазвитие и применение собственного педагогического опыта для воспитания детей.

Увлечения: Это то, что приносит мне радость и наполняет мою жизнь положительной энергией.

Страна: Россия

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: пгт. Нижняя Мактама, Альметьевский район

Место работы: МБДОУ "Д/с № 62 "Тирэк"

Создание сайта для меня — это не только хорошая возможность повысить свой профессиональный уровень в сфере информационно - коммуникативных технологий, но и возможность повысить сферу своего профессионального общения, обогатить педагогический опыт по актуальным проблемам.

Цель создания сайта: создать условия для интерактивной формы взаимодействия всех участников единого образовательного пространства.

Задачи: Обмен опытом с педагогами

• расширение возможностей использования сети Интернет для взаимодействия с общественностью;

• выявление эффективных подходов к созданию портфолио воспитателя с использованием информационных коммуникационных технологий.

О себе

Мне 38 лет. В 2007 году окончила АГИМС по специальности "Учитель английского языка". С 2007 по 2011 работала по специальности в школе. С февраля 2016 года работаю воспитателем.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классическая литература, произведения Джейн Остин и Агаты Кристи.

Мой взгляд на мир

Мир удивителен. Нужно ценить все время, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. Жизнь бесценна, не трать ее в пустую.

Мои достижения

Почетная грамота Управления образования Альметьевского муниципального района Республики Татарстан и совет профсоюзных организаций дошкольных учреждений, 2018 год.

Моё портфолио

Детский сад - это место, где педагог развивает свои профессиональные и личностные качества, руководитель обеспечивает успех деятельности детей и педагогов.
Детский сад - это учреждение, которое учитывает особенности взглядов родителей на желаемое будущее своих детей и ориентирует их на конструктивно-партнерское взаимодействие с детьми и всеми участниками образовательного процесса.
Сегодня детскому саду нужен педагог, способный строить работу с детьми на основе прогрессивных инновационных технологий и новых программ. Он должен быть творцом педагогического процесса, обладать гибким мышлением, умело использовать инновации.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты