Вагина Наталья Александровна

О себе

Образование: высшее

Квалификационная категория: высшая

Стаж педагогической работы: 33 года

Пришла работать в свою родную школу в качестве учителя начальных классов в 1978 году, сразу после окончания Колпашевского педучилища. Закончила в 1985 году Томский ГПИ по специальности учитель начальных классов и не изменила своему призванию – быть учителем самых маленьких школьников.

Приоритетные направления работы:

-интегративное личностно-развивающее обучение;

-реализация программы УМК «Перспективная начальная школа»;

-использование здоровьесберегающих и инновационных технологий, технологии личностно-ориентированного обучения,информационно-коммуникационных  технологий во внеурочной деятельности и на уроках

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Каждая прочитанная книга оставляет свой след в душе человека, формирует его внутренний мир, учит жизни, расширяет кругозор.

Это книги и труды Ш. Амонашвили (без них просто невозможно понять свое преднаначение на земле)

Произведения выдающихся психологов, педагогов Л. С. Выготского, К.Д. Ушинского, Ю.Б. Гиппенрейтера, П.П. Блонскогго и др.

.
Художественные произведения Л.Н. Толстого, Ф. Достоевского, А.С. Пушкина, Грина " Алые паруса", стихи С. Есенина, А.Ахматовой, Б.Окуджавы и др
 

Мой взгляд на мир

Ученик до сих пор всегда стоял на плечах учителя. Он смотрел на все его глазами и судил его умом. Пора ставить ученика на его собственные ноги, заставить его ходить и падать, терпеть боль от ушибов и выбирать направление. И то, что верно относительно ходьбы – ей можно научится только на собственных ногах и на собственных падениях, - одинаково приложимо ко всем сторонам воспитания.

Мои достижения

                                                                                    Грамоты, Дипломы, Благодарственные письма
*Грамота (Департамент общего образования администрации Томской области 2003г) Благодарственное письмо (Департамент общего образования Томской области, ТОИПКРО, Научно-методический отдел издательства Академкнига/Учебник, 2007г.)
*Почётная грамота ( Управление ГИБДД и областной фонд безопасности дорожного движения, 2004 г.)
Грамота (Управление образования администрации Кривошеинского района-2004 г.,)
*Почётная грамота (Единая Россия, 2008 г)
*Грамота (Кривошеинский образовательный округ-2 место в Педагогической олимпиаде, 2008 г.)
*Диплом ( Департамент общего образования администрации Томской области, ТОИПКРО, отдел дистанционного образования, 2007 г.
*Диплом (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»-2008 г.) за предоставление своего педагогического опыта
*Диплом (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»-2009г.) за предоставление своего педагогического опыта
*Диплом (Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»-2010 г.) за предоставление своего педагогического опыта
*Диплом I степени (Департамент общего образования администрации Томской области ТОИПКРО, 2008 г. в конкурсе «Сказка на уроке»
*Диплом (Департамент общего образования администрации Томской области ТОИПКРО, 2008 г. за предоставленный авторский материал на Фестиваль медиоуроков с компьютером
*Почётная грамота (Департамент общего образования администрации Томской области-2008г)
*Диплом за I место в районном конкурсе « Дети - за безопасность на дорогах!»(Государственная инспекция безопасности дорожного движения Кривошеинского района 2008 г)
*Грамота (Управление образования администрации Кривошеинского района-2009 г за творческий подход и достигнутые успехи в деле обучения и воспитания подрастающего поколения
*Благодарственное письмо (Управление образования администрации Кривошеинского района)за высокие показатели уровня обучения и воспитания подрастающего поколения (2009г)
*Благодарственное письмо (МОУ «Кривошеинская СОШ» ) за участие в методической неделе(2009г)
*Грамота (Управление образования администрации Кривошеинского района
за лучший пакет дидактического материалов по начальным классам (2010г)
*Благодарственное письмо (МОУ «Кривошеинская СОШ» ) за организацию работы на пришкольном участке
*Диплом (МОУ «Кривошеинская СОШ» ) по итогам конкурса дидактического материала
*Благодарственное письмо (Управление образования администрации Кривошеинского района) за предоставленный опыт работы на районном семинаре- совещании «Организация деятельности по оказанию психолого-педагогической поддержки детей старшего дошкольного возраста!
*Благодарственное письмо (Департамент общего образования Томской области, Томского областного института повышения квалификации переподготовки работников образования ,Научно-методический отдел издательства Академкнига/учебник) за эффективную реализацию инновационного проекта «Перспективная начальная школа» (2010г)
*Благодарственное письмо (Управление образования администрации Кривошеинского района) за участие в экспертной оценке деятельности педагогов участников конкурса «Учитель года» (2008,2009,2010гг)
*Благодарственное письмо (Управление образования администрации Кривошеинского района) за помощь в организации проведения межмуниципального семинара «Реализация стандартов начального общего образования. Метапредметность»
*Диплом Кривошеинского образовательного округа победителю конкурса»Портфолио» школ (2010)
*Благодарственное письмо (Администрации Кривошеинского района) за личный вклад по формированию педагогической культуры подрастающего поколенияи подготовку участников районной экологической конференции»Экоориентир 2011»)
*Грамота(Администрации Кривошеинского района)за достигнутые успехи в образовательной деятельности и большой вклад в дело воспитания подрастающего поколения
*Благодарственное письмо (Администрации Кривошеинского района) руководителю РМО учителей начальных классов за большой вклад в деятельность по повышению профессиональной компетентности педагогов района
*Диплом за участие во Всероссийской педагогическойвидеоконференции по теме «Педагогика чтения: межпредметный и поликультурный подход»(2011г)    

                                                                                                               Сертификаты и Свидетельства

Моё портфолио

Вот этому великому изречению я стараюсь следовать в своей работе - постоянно ищу новые, где-то даже необычные, методы объяснения материала учащимся.

Поэтому в портфолио можно найти не только рабочие программы, презентации к урокам, грамоты, но и материалы, учитывающие психологию ребенка младшего школьного возраста
На этой страничке я буду хранить некоторыe важные документы, которые входят в моё портфолио. Мои работы здесь не для того, чтобы показать их окружающим, а для того, чтобы ими просто пользовались... кому надо