Главные вкладки

Бондаренко Наталья Сергеевна

Воспитателя МДОУ "Детский сад №216"

Ладони ребенка в руки возьмем, и сердце свое для него распахнем!

Профессия: Воспитатель первой квалификационной категории

Профессиональные интересы: повышение профессиональной компетенции (дополнительное образование, семинары, конференции)

Увлечения: Вязание,чтение,вышивка

Страна: Россия

Регион: Саратовская область

Населенный пункт: г. Саратов

Место работы: МДОУ "Детский сад №216 "

О себе

В 2015 году прошла профессиональную подготовку в государственном автономном учреждении дополнительного профессионального образования "Саратовский обласной институт развития образования" по дополнительной профессиональной програме "Дошкольное образование : от теории к практике" в объеме 250 часов.

В 2018 году прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Проектирование и организация современного образовательного процесса в условиях реализации ФГОС дошкольного образования" с использованием дистанционных образовательных технологий в обьеме 104 часов.

В 2020 году присвоена первая квалификационная категория.

Детский сад - это мой второй дом, в котором меня ждут, любят, ценят, в который я спешу с интересными идеями, с хорошим настроением. Именно общение с детьми подтолкнуло меня получить высшее педагогическое образование, посмотреть на мир другими глазами: понять глубже ранимую детскую душу, привить детям простое человеческое: толерантность и эмпатию по отношению к людям.

Работая в детском саду, не перестаю удивляться, насколько разные все дети, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель.

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, толерантность, начитанность, эрудированность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями.

Я стараюсь относиться к своим маленьким подопечным так, как я хотела, чтобы окружающие относились к моим детям. В своей работе я стремлюсь спланировать день так, чтобы детям некогда было скучать. Воспитателю приходится выступать в разных ролях: он для детей и учитель, который всё знает, всему учит, и товарищ по игре, и вторая мама, которая всё поймет и поможет в трудную минуту.

Я стараюсь быть для детей другом, к каждому найти свой подход, понять индивидуальность каждого, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми. Ведь начало в жизнь детям дают родители, но сделать второй шаг помогаю им я - воспитатель.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и Мир".Преступление и наказание", ""Горе от ума", " Мертвые души", " Мастер и Маргарита" Эти книги помогают нам развиваться , расширять свой кругозор .Заставляют задуматься о правильности своего мировозрения.