Главные вкладки

Левина Наталья Васильева

Пришла в детский сад, улыбнись на пороге. Все то, что ты детям отдаешь, к тебе возвратится в итоге!

"Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!!!" Р. Роллан

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Творческое развитие детей во всех видах деятельности.

Увлечения: Творчество (рисование, фотография, плетение бисером, изготовление скворечников и многое другое). Животные (кошки, собаки, кони, рыбки и т.д.). Кулинария.

Страна: Россия

Регион: Самарская область

Населенный пункт: п Курумоч

Место работы: ГБОУ СОШ Детский сад "Белочка" с. Курумоч

Звание, ученая степень: Воспитатель

Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.; Послушайте - и Вы забудете, посмотрите - и Вы запомните, сделайте - и Вы поймете.; Как воспитывать детей, знает каждый, за исключением тех, у кого они есть.

М. Монтень, Конфуций, Патрик О’Рурк.

Я воспитатель!

«Когда меня спрашивают, почему я стала воспитателем, я всегда улыбаюсь. Потому что ответ очень простой: я люблю детство. Люблю эти бесконечные “почему”, люблю, когда ребёнок впервые что-то делает сам и смотрит на тебя с гордостью: “Я смог!” Люблю видеть, как в группе рождается дружба, как дети учатся договариваться, помогать друг другу, замечать, если кому-то грустно.

Для меня быть воспитателем — значит быть рядом в самом важном периоде жизни ребёнка: когда он узнаёт мир, пробует себя, учится доверять. Это не просто работа, это возможность каждый день делать детство по-настоящему добрым и интересным. И я счастлива, что могу быть для своих ребят и наставником, и другом, и тем взрослым, который верит в них чуть больше, чем они сами. Именно поэтому я выбрала эту профессию».

О себе

Я раньше никогда не думала, что буду воспитателем. По образованию я кондитер. Проработала в этой сфере пол – года и поняла, что это не моё. Спустя несколько лет, привела дочку в детский сад и решила попробовать поработать воспитателем. Прошла курсы переподготовки и сейчас с гордостью могу сказать: «Вот – это моё! Я – воспитатель!». У каждого воспитателя свой подход к воспитанию детей. Думаю, что точной формулы силы воспитателя - не существует. Мы все разные, и, соответственно, подходы к детям у нас разнообразные. Единственное, что есть общее – это большая любовь к детям, видение в каждом ребёнке Личности и проявление к ней самого глубокого уважения. Дети – маленькие психологи! Их не обманешь! Они очень тонко чувствуют нашу энергетику, настроение, слабые места, честное отношение к ним. Нам надо учиться быть с ними на одной волне. Да! Именно учиться! Иначе мы потеряемся и уйдём в забвение. Сила воспитателя – в умении раскрыть все самые лучшие качества ребёнка, убедить его, что он всем необходим, в нём нуждаются родители, друзья, что важно быть полезным и нужным обществу. А для этого надо работать над собой: учиться ставить цели и достигать их! Сила воспитателя - в его саморазвитии. Она крепнет от полученных новых знаний, технологий, которые я апробирую и закрепляю на своих занятиях.