Главные вкладки
Нимаева Дугарма Батоцыреновна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Современные педагогические технологии, использование ИКТ на уроках, самореализация в своей профессии.
Увлечения: Чтение книг, математика, рисование.
Регион: Республика Бурятия
Населенный пункт: г. Улан-Удэ
Место работы: МАОУ "СОШ № 5"
Звание, ученая степень: Почетное звание "Почетный работник сферы образования Российской Федерации"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/nimaeva-dugarma-batocyrenovnaЕсли учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.
Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,
который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л. Толстой

О себе
Я, Нимаева Дугарма Батоцыреновна, учитель начальных классов, образование высшее педагогическое, педагогический стаж работы – 26 лет. Принимая детей в первый класс, я ставлю перед собой цель сформировать в каждом из своих будущих выпускников социально адаптированную личность с активной жизненной позицией. При формировании детского коллектива обращаю особое внимание на развитие доброжелательных и творческих отношений между детьми.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика

Мой взгляд на мир
Я убеждена, ребёнок – главная ценность общества, выше которого ничего не может быть. В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться.

Мои достижения
Награды, грамоты | Кем выдан | Дата выдачи |
Почётная грамота за добросовестный труд, вклад в развитие образования города Улан-Удэ. | Министерство Образования и науки Республики Бурятия | 2021 |
Благодарственное письмо за подготовку Дипломанта II степени городской олимпиады по краеведению | Комитет по Образованию г. Улан-Удэ
| 2022 |
Грамота за подготовку победителей городского конкурса «Масленичные посиделки» | Комитета по Образованию Администрации г. Улан-Удэ | 2022
|
Благодарственное письмо за большой личный вклад в духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения | Комитета по образованию Администрации г.Улан-Удэ | 2022 |
Благодарственное письмо за подготовку победителя VII Республиканской научно-практической конференции «Секреты мастеров», посвященный академику РАО, д.п.н. П.Р.Атутову. | Министерство Образования и науки Республики Бурятия | 2022 |
Благодарственное письмо за большой личный вклад в духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. в I Городском творческом фестивале – конкурсе сценических исккусств "Амар мэндэ" | Комитет по Образованию Администрации г.Улан-Удэ | 2022 |
Благодарственное письмо за добросовестный труд и значительный вклад в развитие системы образования! | Администрация Октябрьского района г. Улан-Удэ | 2023 |
Благодарственное письмо за работу в жюри II Городского дистанционного многожанрового Творческого фестиваля-конкурса сценических искусств «Амар мэндэ» | Комитета по образованию Администрации города Улан-Удэ | 2023 |
Грамота за творческий и профессиональный подход в подготовке Победителей городского конкурса детского и юношеского творчества «Здравствуй, Белый месяц!» | Грамота МБУ ДО ДЮЦ «Безопасное детство» и Комитет Образования | 2024
|
Грамота за подготовку Победителя Городского конкурса творческих работ детей и подростков, посвященного Дню космонавтики «Космос глазами ребенка | Грамота МБУ ДО ДЮЦ «Безопасное детство» и Комитет Образования | 2024
|
Благодарственное письмо, за участие в подготовке Победителя проекта международного фестиваль-конкурса «Дарование» | Благодарственное письмо, за участие в подготовке Победителя проекта международного фестиваль-конкурса «Дарование" | 2023
|
Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении Всероссийской олимпиады «Умники России» | Благодарственное письмо за помощь в организации и проведении Всероссийской олимпиады «Умники России» | 2024
|
Сертификат о публикации материала в электронном журнале «Вестник Просвещения». | Сертификат о публикации материала в электронном журнале «Вестник Просвещения». | 2024
|
Диплом Победителя в Международном конкурсе "Гордость России" Номинация "Литературное творчество» | Диплом Победителя в Международном конкурсе "Гордость России" Номинация "Литературное творчество» | 2024 |
Свидетельство участника мастер-класса во Всероссийском конкурсе для педагогов «Игровые технологии и их преимущества в образовательном процессе" Росконкурс-2021» | Свидетельство участника мастер-класса во Всероссийском конкурсе для педагогов «Игровые технологии и их преимущества в образовательном процессе" Росконкурс-2021» | 2021 |
Грамота за личный вклад в развитие цифрового образования на ,,Учи.ру" | Грамота за личный вклад в развитие цифрового образования на ,,Учи.ру" | 2021 |
Благодарственное письмо Платформы Учи.ру за помощь в организации олимпиады «Безопасные дороги» для 1-9 классов. | Благодарственное письмо Платформы Учи.ру за помощь в организации олимпиады «Безопасные дороги» для 1-9 классов. | 2021 |
Благодарственное письмо за подготовкупризёра в региональном этапе Всероссийского конкурса обучающихся на знание государственных и региональных символов и атрибутов Российской Федерации | Министерство Образования и науки Республики Бурятия ГБУ ДО "Ресурсный центр патриотического воспитания, туризма и спорта Республики Бурятия" | 2023 |
Диплом Победителя в Международном профессиональном конкурсе "Гордость России" Номинация "Литературное творчество». | Оргкомитет центра «Гордость России» г.Москва
| 2024
|
Присвоено почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации». | Министерство просвещения Российской Федерации | 2025
|

Моё портфолио
Эффективность любого урока сейчас определяется не тем, что дает учитель, а тем, что дети взяли в процессе обучения. Результаты работы учителя оцениваются умениями его учеников, уровнем самодеятельности учащихся на уроке, отношением учащихся к предмету, учителю, друг к другу, воспитательной и развивающей подвижностью личности, возникшей в ходе урока.
| |||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты