План урока УП.03. Окраска поверхностей с помощью краскопульта ручного.
план-конспект урока на тему

         План урока по учебной практике.

УП 03. Выполнение  малярных  работ

ПК 3.2. Окрашивать поверхности различными малярными составами

 Тема  урока: Окраска поверхностей водными составами с помощью краскопульта ручного.

Обучающая  цель урока: Научить учащихся   безопасным методам работы с краскопультом.

Воспитательная цель урока: Воспитать у учащихся бережное отношение к инструментам и материалам.

Развивающая цель урока: Развить у учащихся формирование приемов умственной деятельности, умение самостоятельно решать проблемы, развивать интерес к профессии.

Тип урока: Урок по выполнению приёмов и операций

Вид урока:  урок - практикум

Межпредметные связи:  Основы технологии отделочных строительных работ – методы организации работы;

 Физика,  химия – свойства окрасочных составов;                                                                                                                                       

Методы обучения: словесно-репродуктивный, поисковый, наглядный, практический, личный пример 
Принципы обучения: доступность, наглядность, от простого к сложному. 

Материально-техническое оснащение:

1. Емкость под краску
2. Краскопульт ручной -1шт
3. Кисти макловицы – 3шт.
4. Шпателя- 6шт.
5. Инструкционные карты
6. Плакаты

Ход урока:

I. Организационная часть – 5 минут.

        - проверка посещаемости;

        - внешний вид учащихся;
II. Вводный инструктаж – 45 минут.

1. Сообщение темы и цели урока.

2. Проверка знаний учащихся по пройденному материалу:

Виды окрасочных составов и область их применения;

Перечислите подготовительные операции при окраске водными составами.

3. Инструктаж учащихся по материалу темы:

  - значение окрасочных работ в строительстве;

  - объект работы:  потолок в кабинете.

 - демонстрация инструментов и приспособлений, их назначение при окраске водными составами.

  - показ приемов размывки и очистки от набела потолков;

  - показ приемов 1-го окрашивания потолков с помощью кисти.

  -  показ приемов окраски потолков с помощью краскопульта.

  - воспроизведение учащимися показанных приемов;

  - ознакомление учащихся с приемами самоконтроля в процессе выполнения работы и рациональной организацией рабочего места;

  - правила безопасности труда при выполнении малярных   работ:

Запрещается: 
- при нахождении в ремонтируемом кабинете запрещается бегать, покидать свое рабочее место и подходить к другим учащимся, 
- выполнять другую работу кроме заданной. 
- запрещается пользоваться электроинструментом без разрешения мастера 
- запрещается выполнять работу без спецодежды 

- типичные ошибки и рекомендации по их предотвращению: При окрашивании удочка краскопульта должна находиться на расстоянии 70 см от потолка.

 - закрепление материала инструктажа по следующим вопросам:

Перечислите последовательность операций  при окрашивании потолка водно-меловыми составами с помощью краскопульта.

5. Выдаю задания: Произвести окраску потолков водно-меловыми составами с помощью краскопульта.

Норма выработки в час – 10м2 на 1-го учащегося.

6. Разбиваю учащихся на звенья по 2 человека, расставляю их по местам.

7. Назначаю дежурного по мастерской.

111. Упражнение учащихся и текущее инструктирование – 4ч. 30 минут.

1. Обход с целью проверки организации рабочих мест и готовности звеньев к выполнению задания.
2. Обход с целью контроля правильности выполнения операций. Коллективное текущее инструктирование.
3. Обход с целью проверки правильности ведения самоконтроля.
4. Обход с целью проверки соблюдения правил техники безопасности и выявления недостатков в работе.
5. Обход с целью приема практической работы, оценивание, выбор лучших работ.

3. Заключительный инструктаж – 30 минут.

1. Анализ упражнений и разборка типичных ошибок.
2. Выставляю оценки за урок.
3. Отмечаю лучшие работы.
4. Выдаю задание на дом и объявляю тему следующего урока ( Оклейка стен обоями)