УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по УР

Плющева Н.В. ____________________

«___»_____20__г.

ОДОБРЕНА

на заседании цикловой

УМК, протокол № ____

от «___»_____20___г.

Председатель ЦМК

Пентегова С.И. _____________________

Составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по  специальности

270101 «Архитектура»

CОГЛАСОВАНО

Научно-методический                                                          

совет   протокол №___                                              

от «___»_____200__г.                                                                        

_____________________

Внутренний рецензент:  

Преподаватель

общепрофессиональных и

специальных строительных

дисциплин НКСЭ

А.Н.Сокольская_____________

                                                                            Внешний рецензент:

Инженер-проектировщик  III категории

института «Новоросгражданпроект»

А.Г.Макулова___________________

1. ПАСПОРТ   ПРОГРАММЫ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ  ОСВОЕНИЯ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА  И  СОДЕРЖАНИЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

4 УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МОДУЛЯ

53

5. КОНТРОЛЬ  И  ОЦЕНКА  РЕЗУЛЬТАТОВ  ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  МОДУЛЯ  (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) 

56

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения.

ПК 1.2.

Участвовать в согласовании (увязке) проектных решений с проектными разработками смежных частей проекта.

ПК 1.3.

Осуществлять изображения архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Код

профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю специальности),**

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПМ.01

Проектирование объектов архитектурной среды

ПК 1.3,ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК6,ОК8

Изображение архитектурного замысла при проектировании  

234

156

140

78

ПК 1.3,ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК6,ОК8

Объемно-пространственная композиция с элементами макетирования

148

98

70

50

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 3,

ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Начальное архитектурное проектирование

416

278

48

172

138

38

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Основы градостроительного проектирования  поселений с элементами благоустройства селитебных территорий

120

80

56

40

ПК 1.1,ПК 1.2,ОК 1, ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8, ОК 9

Конструкции зданий и сооружений с элементами статики. Проектирование и строительство в условиях реставрации и реконструкции

217

134

54

83

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Учебная практика по архитектурной графике

108

108

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Учебная практика по рисунку

72

72

ОК 1,ОК 2, ОК 4,

ОК 5,ОК 6,ОК 7,

ОК 8, ОК 9

Учебная практика по информационным компьютерным технологиям

36

36

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Учебная практика по начертательной геометрии

72

72

ПК1.3,ОК 1,ОК 2,

ОК 5,ОК 6,ОК 7,

ОК 8

Выполнение макета малоэтажного жилого дома и общественного здания

72

72

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 4,ОК 5,ОК 6,ОК 7,ОК 8

Учебная практика обмерная

36

36

ПК 1.1,ПК 1.2,ПК1.3,

ОК 1,ОК 2, ОК 3,

ОК 4,ОК 5,ОК 6,

ОК 7,ОК 8,ОК 9

Производственная практика (по профилю специальности)

108

108

Всего:

1639

746

368

230

389

38

504

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ.01  Проектирование объектов архитектурной среды

1639

МДК.01.01. Изображение архитектурного замысла при проектировании

234

Тема 1.1. Архитектурная графика. Общие сведения по архитектурной графике. Выполнение иллюстративных архитектурных чертежей

Содержание учебного материала

156

1

Введение.

Определение понятия архитектурная графика.

Композиция архитектурного чертежа.

Графическое выполнение чертежей на разных стадиях проектирования. Средства изображения иллюстративных чертежей.

Материал и инструменты. Техника выполнения.

Архитектурные шрифты.

Многообразие видов архитектурных шрифтов. Принцип построения и правила выполнения шрифтов «Зодчего» и нормального архитектурного шрифта.

2

2

2,3,4,5,6,

7,8,9,10

Практическая  работа №1

Отработка навыков выполнения шрифта зодчего и нормального архитектурного шрифта.

18

2-3

11

Линейная графика.

Линия как один из главных элементов графического изображения. Характер линии, специфические свойства линии, художественная выразительность линии. Особенности выполнения чертежа в карандаше, с обводкой тушью. Инструменты и материалы для выполнения.

2

2

Техника отмывки.

Отмывка как основной способ выполнения тональных и световых чертежей. Основные понятия тон, светотень, световой контраст, нюанс. Приемы выполнения техники отмывки. Сочетание техники отмывки с другими приемами. Инструменты и материалы, применяемые в технике отмывки.

12,13,14,15,16,17,18,19

Практическая  работа №2.

Выполнение чертежа архитектурного сооружения в линейной графике.

16

3

20,21,22,2324,25,26,27

Практическая  работа №3. 

Выполнение в технике отмывки плоских и криволинейных поверхностей.

16

28,29,30,3132,33,34,35

Практическая  работа №4. 

Выполнение чертежа архитектурного фрагмента в технике отмывки.

16

36

Черно-белая графика.

Виды линейно-графических форм: точка, линия, пятно (тон).

Тональные и светотеневые чертежи в черно-белой графике. Техники выполнения графических работ в черно-белой графике. Техника выполнения графических работ.

Полихромная графика.

Цвет, цветовой спектр (основные цвета, дополнительные цвета). Насыщенность цвета, контраст, нюанс. Техника цветной отмывки, техника работы с кроющими красками (гуашь, акварель).

2

2

37,38,39,40,41,42,43,44

Практическая  работа №5. 

Выполнение иллюстративных чертежей в черно-белой графике.

16

3

45,46,47,4849,50,51,52

Практическая  работа №6. 

Выполнение чертежей в полихромной графике.

16

Тема 1.2. Строительное черчение

Содержание учебного материала

53

Общие сведения об архитектурно-строительных чертежах.

Понятия о стадиях проектирования. Назначение чертежей проекта и рабочего проекта. Основные проекции строительных чертежей зданий и сооружений Понятия о применяемых масштабах. Понятия о ЕСКД, СПДС, ГОСТ, СНиП.

Условные обозначения на строительных чертежах.

Значение условных обозначений. Графическое обозначение элементов зданий: проемов оконных и дверных),  лестниц, пандусов и.т.д. Графическое обозначение элементов санитарно-технических приборов

2

2

Чертежи планов фасадов и разрезов.

Определение и назначение проекций планов фасадов, разрезов.

Понятия о проекционных связях на чертеже. Правила нанесения разбивочных осей, размеров, высотных отметок. Композиция чертежа.

Расположение надписей. Последовательность выполнения чертежа.

54

Практическая  работа №7. 

Выполнение чертежа графических обозначений элементов зданий и санитарно-технических приборов.

2

3

55,56,57

Практическая  работа №8. 

Выполнение основных проекций строительных чертежей плана 2-х этажного жилого дома (масштаб 1: 100, 1:50). План этажа.

6

58,59,60

Практическая  работа №9. 

Выполнение основных проекций строительных чертежей фасада 2-х этажного жилого дома (масштаб 1: 100, 1:50). Разрез здания.

6

61,62,63

Практическая  работа №10. 

Выполнение основных проекций строительных чертежей разреза 2-х этажного жилого дома (масштаб 1: 100, 1:50). Фасад здания.

6

Тема 1.3. Автоматизированное рабочее место для проектирования архитектурных объектов

Содержание учебного материала

3

64

Введение. Современные программные продукты, составляющие автоматизированное рабочее место для архитектурного проектирования  Их сравнительный анализ: возможности, достоинства и недостатки.

Пользовательский интерфейс и настройка программного продукта. Меню, окна, панели, командная строка, строка состояния.

1

2

64,65

Практические работы №11

1. Настройка экрана, создание слоев, черчение с применением инструментов ОТРЕЗОК, ДУГА, ЗЕРКАЛЬНОЕ ОТРАЖЕНИЕ. Применение относительной полярной координаты. Установка размеров и выполнение текста.
2. Черчение  и редактирование с применением инструмента ПОЛИЛИНИЯ
3. Черчение с применением  инструментов ПРЯМОУГОЛЬНИК. ПОДОБИЕ. ШТРИХОВКА. Установка базового размера и размера с продолжением.

2

2

Тема 1.4. Начальный базовый курс проектирования объектов на плоскости

Содержание учебного материала

3

65

Средства выделения объектов.

Понятия слоев и операции над слоями.

Полярная и прямоугольная системы координат в графических пакетах.

Абсолютные и относительные координаты

Мировая и пользовательская системы координат и операции  над системами координат.

Настройка экрана на размер будущего объекта.

Инструменты черчения и  редактирования объектов на плоскости.

Технология указания размеров объектов.

Выполнение текстов в пространстве чертежа.

1

2

66

Практические работы №12

Черчение с применением  инструментов ПРЯМОУГОЛЬНИК. ПОДОБИЕ. ШТРИХОВКА. Установка базового размера и размера с продолжением.

Черчение с применением инструментов ЛИНИЯ, МАССИВ (прямоугольный), ПЕРЕМЕЩЕНИЕ и ПОВОРОТ  объектов. Использование линий слежения для координации точек привязок.

2

2

Тема 1.5. Черчение фасадов

Содержание учебного материала

5

67

Расширение приемов черчения на примерах черчения фасадов.

1

2

67,68,69

Практические работы №13

1. Как построить очередной этаж. Как построить арочное окно. Как построить купол крыши. Как пользоваться привязкой со смещением. Инструмент ДЕЛЕНИЕ ОТРЕЗКА НА ЧАСТИ.
2. Как построить коническую крышу с применением полярного отслеживания. Применение линий с весом. Использование однострочного текста.
3. Как построить крышу из сопряженных линий.

Как построить купол собора.

4

2

Тема 1.6. Технология построения плана

Содержание учебного материала

9

69

Последовательность этапов проектирования плана.

Адаптация пользовательского интерфейса на примере создания собственной панели и кнопок для операций черчения и редактирования мультилиний.

Мультилиния как основной инструмент построение стен. Настройка инструмента. Стили мультилиний масштабируемые и немасштабируемые

Редактирование мультилиний: стыковка стен, выполнение и закрытие  проемов

Понятие блока. Технология его создания, вставки и редактирования.

1

2

Расширение приемов черчения плана на примере черчения  плана выходной работы.

Окна без проемов в стене, блок окна  масштабируемый, иная форма дверей, построение проекции крыши.

Построение выносок.

Разработка экспликации помещений.

70,71,72

Практические работы №14

1. Создание пользовательской панели «Мультилиния». Создание стилей мультилиний для несущих стен и для внутренних перегородок. Испытания всех параметров настройки мультилиний.
2. Построение координатных осей и маркеров для вертикальных и горизонтальных осей, настраиваемых по запросу. Построение по координатным осям несущих стен и внутренних перегородок. Стыковка стен.
3. Выполнение проемов в стенах выполненных мультилинией с заданным алгоритмом (в середине внутренней стены, на определенном расстоянии от внутреннего угла помещения). Выполнение проемов в стенах, выполненных инструментом ОТРЕЗОК.

Разработка блоков для дверей и окон, их вставка по месту и приемы редактирования блоков.

6

2

73,74

Практические работы №15

Построение координатных осей. Построение плана выходной работы. Разработка блоков масштабируемое окно и дверь и вставка их по месту. Использование объектной привязки «середина между двумя точками».

Разработка проекции крыши с использованием инструмента ФАСКА. Настройка и выполнение выносок. Разработка экспликации отдельных помещений и общей площади проекта.

4

Тема 1.7. Построение  плана малоэтажного здания

Тема 1.8. Построение четырех фасадов по плану проекта малоэтажного здания

Содержание учебного материала

4

75

Технология построения фасадов спереди, сзади, справа и слева.  Приемы поворота проекта  (не объекта).  Именованные виды:  их создание и установка.

Технология  переноса четырех фасадов в одну линию и установки уровней по вертикали.

1

2

Практические работы №16

Построение четырех фасадов по плану выходной работы и построение четырех фасадов в одну линию

1

76

Расширение приемов черчения лана на примере

1

Практические работы №18

Построение четырех фасадов по плану выходной работы и построение четырех фасадов в одну линию

1

3

Тема 1.9. Применение векторного графического пакета в оформлении конструкторской документации

Содержание учебного материала

4

77

Интерфейс графического векторного пакета.

Редактирование графических объектов.

2

2

78

Практическая работа №19

Применение инструментов редактирования на конкретном проекте.

2

3

Самостоятельная работа при изучении темы 1.1,1.2

Самостоятельное завершение прочерчивания букв и цифр с учетом яркости.

Завершение прочерчивания и обводки работы № 2.

Завершение выполнения упражнений по освоению приемов отмывки.

Завершение выполнения «отмывки» чертежа карниза.

Завершение выполнения упражнений в черно-белой графике.

Завершение выполнения упражнений в полихромной графике.

Завершение прочерчивания  условных обозначений.

Завершение  прочерчивания и обводка   чертежей планов фасадов и разрезов.

48

Тематика домашних заданий при изучении темы 1.1,1.2

1.Продолжение выполнения чертежа практической работы №1 в тонких линиях.

2.Продолжение выполнения чертежа практической  работы №2 в тонких линиях.

3.Выполнение образцов «отмывки» до начала выполнения практической №3 на подрамнике.

4. Обводка чертежа карниза тушью, построение падающих теней практической работы №4.

5.Выполнение образцов отработки приемов  в черно-белой графике до начала выполнения практической работы №5 на подрамнике.

6. Выполнение образцов в полихромной графике акварелью, гуашью, до начала выполнения работы №6 на подрамнике.

7. Ознакомиться с правилами выполнения архитектурно-строительных чертежей по учебнику, автор Георгиевский О.В.

8.Выполнение чертежей практической работы №8 в тонких линиях.

Самостоятельная работа при изучении темы 1.3 - 1.9

Повторение и завершение  практических работ.

30

МДК.01.02. Объемно-пространственная композиция с элементами макетирования

148

Тема 1.10. Понятие о композиции

Содержание учебного материала

52

1

Введение.

Объёмно-пространственная композиция  как модель архитектурного творчества, в обобщённом виде раскрывающая основные композиционные задачи, средства и методы создания архитектурных форм. Связь данной дисциплины с другими дисциплинами.

2

1

2

Композиция на плоскости. Понятие о композиции, метр и ритм как основа построения объёмно-пространственной композиции, согласованность и соподчинённость композиционных элементов. Понятие о пропорции. Возможности композиционного решения листа бумаги с помощью ограни-ченного числа плоских элементов, фронтальность плоского листа, верх и низ композиции  (т.е. ориентация композиции по отношению к зрителю).

2

2

3

Практическая работа №1

Композиция на плоскости.

Работа выполняется на листе однотонной бумаги размером 30х40 см; должно быть использовано от 3-х до 8-ми элементов прямоугольной формы из бумаги другого цвета или тона; соотношения сторон прямоугольников могут быть в пределах от 1:1 до 1:5; прямоугольники располагаются параллельно или перпендикулярно друг к другу и по отношению к краю листа 

2

3

4,5

Закономерности метрических рядов.

Роль ритма в решении архитектурных произведений. Метрический ряд (разновидность ритма) – повторяемость одинаковых элементов через одинаковые интервалы. Сложный метрический ряд – сочетание нескольких метрических рядов, элементы которых отличаются по одному или нескольким свойствам.

4

2

6

Практическое занятие №2

Выполнение упражнения «куб».

Склейка объёма «Куб».

Работа выполняется из однотонного ватмана. Сторона куба 5 см.

2

3

7

Практическая работа №3

Выполнение упражнения «цилиндр».

Склейка объёма «Цилиндр».

Работа выполняется из однотонного ватмана. Высота цилиндра 10 см., диаметр основания 5см.

2

8,9

Практическая работа №4

Выполнение упражнения «врезка».

Работа выполняется из однотонного ватмана и состоит из врезанных друг в друга объёмов куба, цилиндра или параллелепипеда.

4

10,11,12

Практическое занятие №5

Влияние характера метрического ряда на плотность заполнения пространства.

 Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. в качестве элементов ряда используются параллелепипеды квадратного или прямоугольного сечения со сторонами размером 1-2см, и высотой от 1 до 10 см.

6

13,14,15

Практическое занятие №6

Простой метрический ряд из сложных элементов.

Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 1 до 10 см.

6

16,17

Закономерности ритмических рядов.

Ритм – закономерное чередование соизмеримых и ощутимых элементов (звуковых, речевых, изобразительных, конструктивных и т.д.).

4

2

18,19,20

Практическая работа №7

 Ритмический ряд из одинаковых элементов с увеличивающимися (уменьшающимися) интервалами.

Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или пирамиды размеры которых в плане одинаковы.

6

3

21,22,23

Практическая работа №8

 Возрастающий (убывающий)  ритмический ряд  из элементов разной высоты при одинаковых интервалах.

Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или пирамиды размеры которых в плане одинаковы

6

24,25,26

Практическая работа №9

 Ритмический ряд, построенный последовательным изменением массивности элементов простого метрического ряда

Работа выполняется на подмакетнике размером 20х40 см. Количество элементов не менее 4, высота элементов от 6 до 12 см. Размер сторон элементов в плане от 1 до 3 см. В качестве элементов ряда используются параллелепипеды, призмы или другие геометрические фигуры, размеры которых в плане одинаковы.

6

Тема 1.11. Основные виды композиции

Содержание учебного материала

46

27,28

Фронтальная композиция.

Определение. Элементы выявления фронтальности: соотношение ширины и высоты поверхности, формы в плане, положение по отношению к зрителю, силуэт. Приёмы выявления пластики фронтальной поверхности: членения вертикальные, горизонтальные, полные, неполные, выступающие, заглублённые, отношения контрастные и нюансные, фактура и цвет.

4

2

29,30,31,32,33

Практическая работа №10

Выявление фронтальной поверхности. Работа выполняется на подмакетнике размером 30х40 см. Натуральные размеры поверхности по высоте и ширине от 10 до 20 см., максимальная глубина композиции не более 3 см.

10

3

34,35,36

Объёмная композиция.

Определение. Элементы выявления объёмной формы: соотношение сторон, форма в плане, положение граней в пространстве – горизонтальное, вертикальное, наклонное, величина граней. Приёмы выявления объёмной формы: членения вертикальные, горизонтальные, полные, неполные, выступающие, заглублённые, сопоставление контрастных поверхностей, массы, фактуры и цвета.

6

2

37,38,39,40,

41

Практическая работа №11

 Выявление объёмной формы.

Работа выполняется на подмакетнике размером 30х40 см. Объём может быть в виде параллелепипеда, призмы, пирамиды или иметь более сложные очертания. Размеры объёмов в плане 6-8 см., высота 12-16 см

Практическая работа №3 Композиционная организация открытого пространства.

10

3

42,43,44

Глубинно-пространственная композиция.

Определение. Элементы выявления пространства – экстерьерного

(площади, проспекты) или интерьерного (закрытого со всех сторон и сверху). Пространство замкнутое (ограниченное со всех сторон), частично замкнутое, открытое (организуемое отдельно стоящими объёмами), форма в плане – простая, сложная, единая, расчленённая, симметричная, ассиметричная. Соподчинение расчленённых пространств, развитие пространства по горизонтальной или вертикальной координате, сужающихся или расширяющихся от зрителя или на зрителя. Средства выявления пространства: членения горизонтальные, вертикальные, проходящие через всё пространство или частично, членение объёмов или площадей, ограничивающих пространство.

6

2

45,46,47,48,

49

Практическая работа №12

 Композиционная организация открытого пространства.

Композиционно строится и выявляется открытое пространство с помощью нескольких объёмов геометрической формы, пространство может быть организовано вокруг группы объёмов или ограничено по периметру. При выявлении пространства необходимо особое внимание уделять композиционному решению поверхности основания.

10

Тематика  самостоятельной работы

Выполнение развёрток и склейка  объёмов «куб», «цилиндр», «врезка» (практическая работа №2,3,4).

Выполнение развёрток параллелепипедов квадратного или прямоугольного сечения для построения метрических рядов (практическая работа №5,6).

Выполнение развёрток и склейка параллелепипедов или других геометрических объёмов для построения ритмических рядов (практическая работа №7,8,9).

Выполнение рабочего макета фронтальной поверхности, выполнение элементов чистового макета и подмакетника (практическая работа №1).

Выполнение рабочего макета объёмной формы, выполнение элементов чистового макета и подмакетника (практическая работа №2).

Выполнение рабочего макета глубинно-пространственной композиции, выполнение элементов чистового макета на подмакетнике (практическая работа №3).

50

МДК.01.03. Начальное архитектурное проектирование

416

Тема 2.1. Проектирование  небольшого открытого пространства

Содержание учебного материала (курсового проекта)

50

1 - 25

Введение.

Методы  и средства архитектурного проектирования.  Взаимосвязь функций и формообразования. Единство архитектурно-художественного и конструктивных решений.

3

Композиционные особенности проектирования небольших  сооружений  с минимальной функцией.

Композиционные особенности  проектирования небольших сооружений с минимальной функцией.

Разработка проекта сооружения с минимальной функцией и небольшого открытого пространства.

Состав и габариты. Функциональное зонирование. Материалы и конструкции.

Курсовой проект.

Структура выполнения проекта:

1. Разработка генплана участка.
2. Разработка планов, фасадов, разреза сооружения.
3. Компоновка проекций на подрамнике 55х75.
4. Вычерчивание проекций в карандаше.
5. Обводка проекций тушью.
6. Отмывка (покраска) фасадов.

Тематика курсовых проектов:

1. Теневой навес на детской площадке.
2. Остановочный павильон городского транспорта.
3. Киоск.
4. Вход в парк.

5         Фонтан как объект архитектурной среды.

Практическое занятие:

Структура выполнения работы:

-        разработка эскизов планов, схем разрезов, деталей, перспективы или аксонометрии;

-        компоновка проекций на подрамнике;

-        вычерчивание проекций в карандаше;

-        графическое оформление чертежей;

-   пояснительная записка к работе.

10

Тема 2.2. Проектирование малоэтажного здания

Содержание учебного материала (курсового проекта)

90

31 – 76

26-70

Особенности проектирования малоэтажного жилого дома.

Основы проектирования жилого малоэтажного  здания.

Типы жилых зданий. Влияние природно-климатических условий. Планировочная структура малоэтажного  жилого дома.

Зонирование внутреннего пространства квартиры в одном или двух уровнях. Функциональное зонирование приусадебного участка.

Подсчет технико-экономических показателей малоэтажных зданий.

Нормы проектирования жилых малоэтажных зданий.

3

Курсовой проект.

Структура выполнения проекта:

1 Разработка генплана участка.

2 Разработка планов, фасадов, разреза сооружения.

3 Компоновка проекций на подрамнике 55х75.

4 Вычерчивание проекций в карандаше.

5 Обводка проекций тушью.

6 Отмывка (покраска) фасадов.

Примерная тематика курсовых проектов:

1. Теневой навес на детской площадке
2. Остановочный павильон городского транспорта
3. Киоск
4. Вход в парк

5 Фонтан как объект архитектурной среды.

Практическое занятие:

Структура выполнения работы:

-        разработка эскизов планов, схем разрезов, деталей, перспективы или аксонометрии;

-        компоновка проекций на подрамнике;

-        вычерчивание проекций в карандаше;

-        графическое оформление чертежей;

-   пояснительная записка к работе.

18

Тема 2.3. Проектирование здания зального типа

Содержание учебного материала (курсового проекта)

90

86 – 131

71-115

Особенности объемно-планировочной организации сооружения с доминирующим пространством зального типа.

Общие принципы проектирования зданий с зальными помещениями. Взаимосвязь функции и формообразования. Современный опыт проектирования зданий с зальными помещениями.

Виды зданий с зальными помещениями:

-        выставочные залы;

-        торговые павильоны;

-        компьютерные клубы;

Объемно-планировочная организация пространства:

-        функциональное зонирование;

 строительные правила на проектирование зданий зального типа.

3

Курсовой проект.

Разработка проекта общественного здания с зальным помещением. Основные требования:

-        здание используется круглосуточно;

-        предусмотреть удобную связь вестибюля с зальным помещением, гардеробом, подсобными помещениями, санузлами;

-        зальное помещение, в зависимости от назначения, может быть запроектировано в одном или двух уровнях.

Структура выполнения проекта:

-        разработка эскизов планов, разрезов, фасадов;

-        разработка эскизов схемы генплана;

-        изготовление рабочего макета;

-        вычерчивание эскизов планов, разреза, фасадов, схемы генплана в заданных масштабах;

-        компоновка проекций на подрамнике;

-        вычерчивание планов, разреза, фасадов, схемы генплана в карандаше на подрамнике;

-        разработка эскиза практического оформления проекта;

-  графическое оформление  проекта (обводка тушью, отмывка).

Примерная тематика курсовых проектов:

1.  Выставочный зал.
2. Небольшое спортивное сооружение с залом универсального назначения.
3. Торговый павильон.

Практическое занятие:

Структура выполнения работы:

-        разработка эскизов планов, схем разрезов, деталей, перспективы или аксонометрии);

-        компоновка проекций на подрамнике;

-        вычерчивание проекций в карандаше;

-        графическое оформление чертежей;

-   пояснительная записка к работе.

20

Самостоятельная работа  обучающихся

1. Клаузура на заданную тему.
2. Разработка эскизов.
3. Изготовление рабочего макета.
4. Компоновка проекций на подрамнике.
5. Вычерчивание проекций (планов, фасадов, разреза, генплана) в карандаше на подрамнике 55х75.

138

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы

1. Подбор и анализ материалов по темам практических работ и проектов.
2. Разработка эскизов.
3. Изготовление рабочего макета.

МДК.01.04. Основы градостроительного проектирования поселений с элементами благоустройства селитебных территорий

120

Тема 2.5. Основы градостроительства

Содержание учебного материала

80

1

Введение.  

Система расселения Понятие «расселение». Виды и формы расселения. Понятие «агломерации». Классификация населенных мест.

Планировочная структура территории городского поселения (города)

Классификация городских поселений (городов). Определение понятия «город». Классификация городов по численности населения, функциональному профилю, административному значению.

2

1

2

Функциональная организация и планировочная структура территории города.  Основные функциональные территории города. Функциональные зоны, располагаемые в пределах функциональных территорий. Принципы зонирования. Планировочная структура города. Центры тяготения, композиционные оси. Основные схемы композиционных приемов планировки города.

Структура селитебной территории города

Состав селитебной территории города. Функциональные зоны. Основные структурные элементы селитебной территории: планировочные районы, жилые районы, микрорайоны.

Зависимость структуры селитебной территории от величины города. Границы, размеры и примерная численность населения основных структурных элементов селитебной территории.

2

3,4,5

Практическая работа №1

Жилая застройка микрорайона площадью  20-25 га.  

Определение границ и площади территории микрорайона; подбор типов жилых домов для застройки.  Разработка композиции застройки с учетом формирования силуэта улицы и создания целостного внутреннего пространства микрорайона, а так же в соответствии с санитарно-гигиеническими и противопожарными требованиями. В состав микрорайона включаются участки школ и ДОУ и др. предприятий обслуживания.

6

3

6

Сеть улиц и дорог города. Площади города.

Значение сети улиц и дорог в общей планировочной структуре города. Классификация улиц и дорог, их назначение. Поперечные профили улиц. Значение городских площадей, их классификация. Приемы архитектурно-пространственной организации площадей.

2

2

7,8,9,10,11,12

Практическая работа №2

Улично-дорожная сеть микрорайона площадью 20-25га

Разработка основных и второстепенных микрорайонных проездов, тротуаров, пешеходных путей, стоянок временного хранения индивидуального транспорта, разворотных и разъездных площадок.

12

3

13

Планировка, застройка и благоустройство жилых районов и микрорайонов

Планировочная структура жилых районов и микрорайонов. Жилой район, определение. Планировочная организация. Границы, размеры и  численность населения. Понятие «межмагистральная территория».

Микрорайон, определение. Функциональное зонирование. Границы, размеры и численность населения.

2

2

14

Учреждения и предприятия обслуживания жилого района и микрорайона.

Учреждения и предприятия обслуживания жилого района. Принцип ступенчатого обслуживания. Учреждения и предприятия обслуживания микрорайона. Расположение в жилой застройке. Нормы расчета.
Общественные центры жилых районов и микрорайонов. Принципы формирования групп учреждений обслуживания.

2

15,16

Жилая застройка. Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к жилой застройке. Архитектурно-пространственная композиция жилой застройки.

Социальная и экономическая роль жилой застройки. Демографический состав населения. Основные типы жилых домов по этажности, объемно-планировочной структуре.

Климатическое районирование. Требования к инсоляции. Противопожарные требования. Проветривание, защита от ветров. Защита от шума и загрязнения воздуха. Озеленение и благоустройства.

 Значение жилой застройки в формировании архитектурно-художественного облика города. Группа жилых домов как первичная ячейка объемно-пространственной композиции жилой застройки. Различные принципы объемно-пространственных решений.

4

17,18,19

Практическая работа №4

Озеленение и благоустройство  микрорайона площадью 20-25га.

Разработка основных решений озеленения и благоустройства.  Размещение сада микрорайона. Озеленение групп жилых домов. Выделение спортивных зон.

6

20,21,22,23

Практическая работа №5

 Жилая застройка группы жилых домов площадью 4-5га.

Выделение группы жилых домов площадью 4-5га из состава микрорайона. Определение границ земельного участка; подбор типов жилых домов по этажности и по объемно-планировочной структуре.  Разработка композиции застройки  с учетом санитарно - гигиенических и противопожарных требований.

8

3

24,25,26

Экономика жилой застройки. Основные технико- экономические показатели и их подсчет.

Значение экономики в градостроительном проектировании. Основные факторы, влияющие на экономичность планировки и застройки: целесообразное использование территорий, выбор этажности зданий, конструктивные и планировочные типы зданий, комплексность застройки, протяженность инженерных коммуникаций и дорожной сети. Основные технико-экономические показатели жилого района и микрорайона. Общая площадь территории, жилой фонд, количество населения, плотность жилого фонда, плотность населения.

6

2

27,28,29,30

Практическая работа №6

Технико–экономические показатели группы жилых домов площадью 4-5га

Подсчет фактических ТЭП группы жилых домов: площадь территории (га), жилой фонд (м2), количество населения (чел),.плотность жилого фонда (м2/га), плотность населения (чел/га).

8

3

31

Местная улично-дорожная сеть.  Стоянки временного хранения автомобилей. Хозяйственные и спортивные площадки. Площадки для отдыха.

Дорожная сеть жилых районов и микрорайонов, ее связь с магистральными улицами. Улицы в жилой застройке, их значение. Поперечный профиль, радиусы кривых в плане.

Микрорайонные проезды. Классификация. Схемы построения в плане основных проездов.

Пешеходные улицы и аллеи, пешеходные пути. Автомобильные стоянки и гаражи для постоянного хранения индивидуального транспорта. Автомобильные стоянки для временного хранения индивидуального транспорта. Нормы расчета. Типы гаражей.

Хозяйственные площадки: типы, размеры, расстояния до застройки. Нормы расчета.

2

2

32,33,34,35

Практическая работа №7

Микрорайонные проезды, пешеходные пути, автомобильные стоянки группы жилых домов площадью 4-5га.

Разработка проездов, тротуаров, пешеходных путей к жилым и общественным зданиям. Размещение стоянок временного хранения индивидуального транспорта, разворотных и разъездных площадок.

8

3

36

Озеленение и благоустройство жилых районов и микрорайонов

Гигиеническое и эстетическое значение зеленых насаждений. Система озеленения жилого района и микрорайона.

Озеленение комплексного проекта благоустройства. Понятие «ландшафтная архитектура». Нормирование озеленения. Планировка и оборудование площадок для отдыха и игр. Размещение и нормирование спортивных площадок и  сооружений.

Особенности и нормы градостроительного проектирования в условиях реконструкции жилых районов и микрорайонов.

2

2

37,38,39,40

Практическая работа №8

Озеленение и благоустройство группы жилых домов площадью 4-5га.

Разработка и размещение сада группы жилых домов. Разработка благоустройства дворовой территории группы жилых домов (площадок для отдыха взрослых и детей, спортивных площадок), разработка и размещение хозяйственных площадок. Размещение зеленых насаждений.

8

3

Самостоятельная работа при изучении раздела  МДК.01.04.  ПМ 01

Систематическая проработка конспектов занятий,  учебной и  специальной нормативной литературы.

Подготовка к практическим занятиям с использованием заданий и методических рекомендаций.

Выполнение графического оформления заданий, выполненных на практических занятиях.

Подготовка к сдаче графических заданий.

40

МДК.01.05. Конструкции зданий и сооружений с элементами статики. Проектирование и строительство в условиях реставрации и реконструкции

217

Тема 2.6 Обще сведения о зданиях

Содержание учебного материала

10

1

Здания и требования к ним

Понятия о зданиях, как наземных сооружениях. Элементы объемно-планировочной структуры зданий: конструктивные элементы, строительные изделия. Классификация зданий. Требования к зданиям: функциональные, технические, противопожарные, экономические, эстетические. Понятия: капитальность и класс зданий.

Основные архитектурно-конструктивные элементы здания

Главные и второстепенные элементы зданий, понятия, определения. Подразделение конструктивных элементов здания на несущие и ограждающие. Понятия о несущем остове малоэтажных и многоэтажных жилых, общественных и промышленных зданий.

2

2

Несущий остов и конструктивные системы зданий

Несущий остов здания - как единая пространственная система, образованная вертикальными и горизонтальными конструктивными элементами. Основные конструктивные системы. Области применения различных конструктивных систем, их выбор при проектировании зданий.

2

Практическая работа №1

Вычертить по заданным параметрам конструктивную систему здания с обозначением всех конструктивных элементов, образующих несущий остов здания.

2

3

3

Внешние нагрузки и воздействия на здания и их конструкции

Нагрузки и воздействия, основные понятия. Силовые и не силовые воздействия. Виды нагрузок: постоянные и временные, статические и динамические, сосредоточенные и равномерно распределенные, горизонтальные и вертикальные. Напряжение в материалах конструкций под влиянием внешних воздействий и нагрузок.

Пространственная жесткость и устойчивость зданий

Нагрузки и воздействия, основные понятия. Силовые и не силовые воздействия. Виды нагрузок: постоянные и временные, статические и динамические, сосредоточенные и равномерно распределенные, горизонтальные и вертикальные. Напряжение в материалах конструкций под влиянием внешних воздействий и нагрузок.

Основные понятия о технико-экономической оценке зданий

Сметная стоимость квадратного, кубического или погонного метра конструкций; затраты труда; расход строительных материалов; вес конструкций; степень сборности; удельная трудоемкость; капитальные и эксплуатационные затраты и др. Понятие о сравнении вариантов проектных конструкций.

2

2

4

Основания зданий

Определение основания. Естественные и искусственные основания, требования к ним. Виды грунтов, работа грунтов под нагрузкой. Грунтовые воды. Осадки оснований и их влияние на устойчивость здания. Устойчивость искусственных оснований.

2

2

5

Понятия о строительной физике

Основные вопросы строительной физики. Теплотехнические свойства ограждающих конструкций здания. Теплопередача в однослойных и многослойных ограждающих конструкциях. Влажностный режим ограждения. Архитектурно-строительная акустика. Передача звука через ограждающие конструкции. Звукоизоляция. Строительная светотехника. Понятие освещения. Естественное и искусственное освещение. Световая архитектура. Радиация и инсоляция.

2

2

Основные сведения о модульной координации размеров в строительстве

Модульная координация размеров в строительстве (МКРС) как основания унификации и стандартизации геометрических параметров. Модули - основные и производные. Основные типы размеров для объемно-планировочных и конструктивных элементов зданий, установленные МКРС. Основные правила привязки несущих конструкций к модульным разбивочным осям. Типизация и стандартизация в строительстве.

Тема 2.7. Архитектурные конструкции малоэтажных зданий

Содержание учебного материала

32

6

Общие сведения

Элементы малоэтажных зданий и требования к ним. Классификация несущих остовов, жёсткость и устойчивость остовов малоэтажных зданий. Примеры традиционного и современного малоэтажного строительства.

Фундаменты малоэтажных жилых зданий

Фундаменты, требования к ним. Глубина заложения фундаментов. Особенности конструирования фундаментов для малоэтажных зданий, основные конструктивные типы фундаментов. Ленточные фундаменты: поперечное сечение и конструктивные решения фундаментов из бутового камня, бутобетона, бетона и железобетона (сборного или монолитного). Столбчатые фундаменты, материал, конструктивное решение, фундаментные балки. Подвалы и приямки малоэтажных жилых зданий. Защита их от грунтовой сырости. Отмостка.

2

2

7

Практическая работа №2.

Конструктивное решение фундамента для малоэтажного здания.

Определить и вычертить фундамент малоэтажного жилого дома по заданным параметрам; определить глубину заложения фундамента.

2

3

8

Несущие остовы каменных малоэтажных зданий, их элементы

Силовые и несиловые воздействия на стены, требования к ним. Кирпичные стены, их виды. Понятие о кирпичной кладке, системах её перевязки. Стены из мелких бетонных блоков и природного камня. Стены из монолитного железобетона.  Архитектурно-конструктивные элементы стен: проёмы, простенки, перемычки, цоколь, карниз, парапет, вентиляционные и дымовые каналы. Виды наружной и внутренней отделки.

2

2

9

Практическая работа №3.

Конструирование перемычек над проёмом в стене.

Перекрыть оконный или дверной проём в кирпичной стене при заданных параметрах. Определить количество и характер работы перемычек.

2

3

10

Несущие остовы деревянных зданий

Класс малоэтажных жилых зданий, возводимых из дерева. Основные породы дерева, используемые для стен. Классификация деревянных стен. Бревенчатые и брусчатые стены. Современные технологии возведения деревянных зданий со стенами из калиброванного оцилиндрованного бревна, из клееного бруса, из профилированного бруса. Стены с деревянным каркасом. Стены из деревянных панелей (щитов). Узлы и детали.

2

2

11

Перекрытия и полы

Требования к перекрытиям; классификация перекрытий по материалу несущей части. Перекрытия по деревянным балкам. Железобетонные перекрытия: балочные с межбалочными заполнениями и безбалочные из сборных железобетонных плит. Особенности устройства чердачных перекрытий и перекрытий в санузлах. Полы. Требования к полам. Конструкции полов. Устройство пола по междуэтажному перекрытию и по грунту.

2

2

12

Практическое занятие №4

Конструирование перекрытия в малоэтажном жилом доме.

Вычертить перекрытие для малоэтажного жилого дома по заданным параметрам.

2

3

13

Перегородки

Требования, предъявляемые к перегородкам. Конструкции и материал перегородок для малоэтажных жилых зданий: кирпичные, мелкоблочные, деревянные. Крепления перегородок к несущим конструкциям здания (узлы и детали). Звукоизоляция.

Крыши. Кровли. Мансарды

Крыши, их виды. Требования к ним. Типы крыш малоэтажных зданий. Скатные крыши (геометрические формы, уклоны, построение в плане). Стропильные конструкции - стропила наклонные и висячие. Узлы и детали. Кровли скатных крыш: назначение, требования, материал, узлы и детали. Решение водоотвода. Мансарды.

2

2-3

14

Практическое занятие №5

Скатные крыши.

Построение скатной крыши по заданным параметрам с обозначением всех элементов крыши.

2

3

15

Практическое занятие №6

Конструктивное решение скатной крыши.

На основании практического занятия №5 вычертить конструкцию скатной крыши.

2

3

16

Окна и двери

Типы и пропорции окон, требования к ним. Конструкции оконных блоков с раздельными и спаренными переплётами. Крепление оконных коробок. Оконные приборы. Устройство и заполнение дверных проёмов. Дверные блоки, их установка и крепления в проёмах стен и перегородок. Виды дверных полотен. Дверные приборы.

2

3

17

Практическое занятие №7

Конструктивное решение оконного блока.

Выполнить в проёме кирпичной стены решение оконного блока с раздельными или спаренными переплётами (по заданию), подсчитать отметки верха и низа оконного проёма по заданным параметрам.

2

3

18

Внутриквартирные лестницы

Общие сведения о лестницах, требования к ним. Элементы лестниц. Внутриквартирные деревянные лестницы на тетивах и косоурах. Забежные ступени. Конструкция ограждения. Винтовые внутриквартирные лестницы из дерева, металла, сборного или монолитного железобетона.

2

2

19-20

Практическое занятие №8

Конструктивное решение внутриквартирной деревянной лестницы.

По заданным параметрам вычертить внутриквартирную деревянную лестницу.

4

3

21

Веранды. Террасы. Крыльца

Веранда: определение, назначение, типы, конструктивные решения. Терраса: определение, назначение, конструктивные решения. Организация входа в малоэтажный жилой дом. Крыльца и тамбуры: их конструкции, элементы, размеры.

Элементы наружной отделки

Каменные отделочные материалы и элементы. Оштукатуривание, облицовка кирпичной кладки плитами из естественных или искусственных каменных материалов. Варианты облицовки цоколя. Применение деревянных и металлических декоративных элементов

2

2

Тема 2.8. Архитектурные конструкции многоэтажных жилых зданий

Содержание учебного материала

16

22

Общие сведения

Общие требования, предъявляемые к многоэтажным жилым зданиям. Значение этих зданий при застройке городских и сельских поселений. Типы несущих остовов многоэтажных жилых зданий

Несущие остовы каменных многоэтажных зданий

Особенности конструирования кирпичных стен в многоэтажных зданиях. Конструктивные системы зданий. Конструкции стен, требования к ним. Стены кирпичные - многослойные с применением утеплителя. Крупноблочные стены- перевязки стен, типы блоков.

2

2

Несущий остов зданий из крупных панелей

Конструктивные типы крупнопанельных зданий. Бескаркасные крупнопанельные здания. Разрезки наружных стен. Конструкции стеновых панелей. Основные конструктивные решения бескаркасных крупнопанельных зданий (с узким шагом, с широким шагом несущих поперечных стен с несущими продольными стенами), с несущими внутренними стенами с наличием ядра жесткости и с навесными наружными панелями. Конструктивные элементы зданий. Требования к стыкам стеновых панелей. Конструктивные решения стыков; их классификация по признакам: по устройству наружной зоны, по способу заделки, по способу сопряжения. Перекрытия в бескаркасных крупнопанельных зданиях. Технико-экономическая оценка зданий.

23-24

Практическое занятие №9

Конструктивные узлы крупнопанельного многоэтажного здания.

Выполнить чертежи узлов соединения элементов несущего остова бескаркасного крупнопанельного многоэтажного здания.

4

3

25

Несущий остов зданий из монолитного железобетона

Здания из монолитного железобетона; общие сведения. Особенности остова многоэтажных зданий с применением монолитного железобетона. Монолитные и сборно-монолитные конструкции. Технические методы возведения зданий из монолитного железобетона. Опалубки-  щитовые и блочные, переставные и скользящие.   Обеспечение надёжной теплоизоляции. Сборно-монолитные многослойные стены.

2

2

26

Практическое занятие №10

Конструктивные узлы зданий из монолитного железобетона.

Выполнить чертежи стен и перекрытий зданий из монолитного железобетона.

2

3

27

Несущий остов зданий из монолитного железобетона

Здания из монолитного железобетона; общие сведения. Особенности остова многоэтажных зданий с применением монолитного железобетона. Монолитные и сборно-монолитные конструкции. Технические методы возведения зданий из монолитного железобетона. Опалубки-  щитовые и блочные, переставные и скользящие.   Обеспечение надёжной теплоизоляции. Сборно-монолитные многослойные стены.

2

2

28

Практическое занятие №11

Конструктивные узлы зданий из монолитного железобетона.

Выполнить чертежи стен и перекрытий зданий из монолитного железобетона.

2

3

29

Здание из объемных блоков

Общие сведения. Блочная, панельно-блочная и каркасно-блочная системы зданий из

объёмных блоков. Монолитный и сборные элементы. Конструкции стыков и узлов крепления. Технико-экономическая оценка зданий.

2

2

Тема 2.9. Конструктивные элементы многоэтажных жилых зданий

Содержание учебного материала

16

30

Фундаменты многоэтажных жилых зданий

Особенности конструирования фундаментов для многоэтажных зданий. Конструктивные типы фундаментов. Ленточные фундаменты из сборных бетонных и железобетонных элементов. Сплошные фундаментные плиты. Область их применения. Свайные фундаменты, область их применения. Классификация свайных фундаментов по материалу, по характеру работы, по способу погружения в грунт. Забивные и набивные сваи. Ростверк из монолитного железобетона и сборный. Подвалы и технические подполья. Защита их от грунтовой сырости. Условия устройства по внешнему контуру здания подпорных стенок - массивных или тонкостенных.

2

2

31

Практическое занятие №12

Конструктивное решение фундамента для многоэтажного жилого дома.

Вычертить конструкцию фундамента по заданным параметрам, определить глубину заложения фундамента многоэтажного здания.

2

3

32

Совмещенные покрытия. Кровли

Определение "совмещённые покрытия". Холодные и теплые чердаки в покрытиях многоэтажных жилых зданий- проходных или полупроходных. Вентилируемые и невентилируемые совмещённые покрытия. Область их применения. Конструктивные решения. Кровли, применяемые в совмещённых покрытиях: рулонные гидроизоляционные материалы и мастичные из  гидроизоляционных мастик. Водоотвод с совмещённых покрытий. Водосточные воронки. Эксплуатируемые крыши-террасы, их конструкции. Выход на крышу.

2

2

Перегородки

Классификация перегородок, по назначению, материалу и конструкции. Крупнопанельные перегородки, их конструктивное решение. Установка перегородок на перекрытие: крепление перегородок к стенам и потолку. Звукоизоляция. Специальные типы перегородок: складчатые, откатные, подъёмные.

33

Лестницы, лифты

Требования к лестницам многоэтажных зданий. Классификация лестниц по назначению, числу маршей в пределах одного этажа, по материалу. Определение габаритных размеров лестниц и лестничных клеток. Конструкции лестниц из мелкоразмерных и крупноразмерных элементов ограждения. Пожарные, аварийные лестницы: лестницы-стремянки. Обеспечение незадымляемости лестничных клеток многоэтажных жилых зданий. Лифты: определение, назначения, требования к ним, область применения. Типы лифтов. Основные размеры лифтов. Конструкции лифтовых шахт. Размещение лифтов в здании.

2

2

34

Практическое занятие №13

Конструктивное решение сборной железобетонной лестницы.

Выполнить чертёж сборной железобетонной лестницы с определением размеров лестничной клетке в плане.

2

3

35

Балконы, лоджии, эркеры, входы

Балконы, лоджии, эркеры; их определение и назначение. Конструктивные решения балконов, лоджий, эркеров в кирпичных и крупнопанельных зданиях. Узлы опирания, примыкания к стенам. Устройство ограждений и пола. Входы.

2

2

36

Практическое занятие №14

Конструктивное решение балкона (лоджии, эркера)

Выполнить разрез по наружной стене здания ( кирпичной, крупноблочной, крупнопанельной ) с наличием балкона, лоджии, эркера.

2

3

37

Строительная часть инженерного оборудования здания

Инженерные коммуникации в многоэтажном жилом здании. Технические вводы в здание. Санитарно-технические кабинеты: конструкция, размещение в здании. Вентиляционные блоки. Отопительное оборудование. Мусороудаление, конструкция мусоропровода и расположение его в здании.

Навесные вентилируемые фасады

Способ отделки фасадов зданий. Наличие вентилируемого зазора для создания условий свободной вентиляции утеплителя и стены в целом. Основные составляющие конструкции вентилируемой стены.

2

2

Тема 2.10. Конструкции и конструктивные элементы общественных зданий

Содержание учебного материала

26

38

Общие сведения

Назначение общественных зданий. Основные группы зданий - здания ячейкового типа: здания зального типа. Основные, конструктивные системы общественных зданий: бескаркасные, с неполным каркасом, каркасные. Здания зального типа с применением большепролётных конструкций. Примеры современных общественных зданий с применением большепролётных конструкций. 

Несущий остов каркасных зданий Несущий остов каркасного здания. Классификация каркасных зданий: по характеру работы, по материалу, по расположению стоек каркаса, по расположению ригелей. Рамная схема каркаса, обеспечение жёсткости узлов в продольном и поперечном направлениях. Применение в  каркасах монолитного железобетона. Монолитные железобетонные ядра жесткости в зданиях с подвесными этажами. Монолитные перекрытия, их конструктивные решения: балочные и безбалочные. Рамно-связевая схема каркаса, обеспечение жёсткости и устойчивости, вертикальные и горизонтальные диафрагмы жёсткости. Каркасные здания связевой схемы. Сборный железобетонный унифицированный каркас. Каркасы массового строительства из сборного железобетона. Сетки колонн каркасов. Основные конструктивные элементы каркаса:  колонны, ригели, перекрытия. Фундаменты под колонны каркаса - столбчатые стаканного типа. Стыки колонн, сопряжение ригеля с колонной. Разрезки стен каркасно-панельных зданий. Навесные стены каркасных зданий, крепление их к несущему остову. Узлы и детали. Технико-экономическая оценка зданий.

2

2

39

Практическое занятие№15

Конструктивные узлы каркасных зданий.

Выполнить чертёж узлов сопряжения элементов сборного железобетонного каркаса. Крепление навесных панелей к элементам каркаса.

2

3

40

Практическое занятие№16

Перекрытие из сборных железобетонных элементов в каркасных зданиях.

Выполнить чертёж сборного железобетонного перекрытия каркасного здания по заданным параметрам.

2

3

41

Несущий остов зданий с плоскими безраспорными конструкциями 

Область применения. Элементы остова: балки и фермы. Особенности работы конструкций остова. Номенклатура и размеры типовых конструкций. Материал. Узлы сопряжения.

Несущий остов зданий с плоскими распорными конструкциями

Область применения. Конструкции остова: арки, рамы. Особенности конструкций остова, материал, геометрические формы конструкций, их размеры. Узлы сопряжения элементов.

Несущий остов зданий с перекрестными системами покрытий 

Область применения. Перекрёстно-ребристые и перекрёстно-стержневые конструкции. Особенности работы конструкций и их элементов. Способы опирания покрытий. Материал, конструктивные особенности, размеры.

Несущий остов зданий с тонкостенными пространственными конструкциями Область применения. Определение. Оболочки, складки, купола, своды, шатры. Особенности работы конструкций. Материал, форма, размеры покрытий. Конструктивные решения. 

Несущий остов зданий с висячими и пневматическими системами покрытий

Общие сведения, область применения. Конструктивные системы висячих покрытий. Материал. Особенности работы конструкций. Особенности крепления к опорному контуру. Пневматические покрытия: воздухо-опорные оболочки, пневматические каркасы, пневматические линзы. Материал, конструктивные особенности. Примеры зданий с применением висячих и пневматических систем покрытий.

2

2

42

Практическое занятие №17

Конструктивные решения большепролётных конструкций.

Вычертить в соответствии с заданием общий вид большепролётной конструкции, плоские распорные, безраспорные, перекрёстные и др.; Вычертить в соответствии с заданием общий вид висячих или пневматических конструкций.

2

3

43

Витражи и витрины 

Витражи и витрины, их определение. Конструктивные решения витражей и витрин. "Проходные" и "непроходные" витражи. Остекление витражей и витрин. Применение светопрозрачных ограждений из стеклоблоков с стеклопрофилита.

Фасадные конструкции остекления

Классификация фасадных конструкций остекления. Требования к конструкциям фасадного остекления. Принципы крепления конструкций остекления зданий. 

2

2

44

Практическое занятие №18

Витражи и витрины.

Вычертить в соответствии с заданием узлы и детали конструктивного решения витражей и витрин.

2

3

45

Лестницы, пандусы, эскалаторы 

Парадные лестницы общественных зданий. Габариты, материал, возможные конструктивные решения лестниц.  Пандусы: определение, назначение, требования к ним, размещение в здании.

2

2

46

Практическое занятие №19

Парадные лестницы общественных зданий.

Вычертить общий вид парадной лестницы.

2

3

47

Устройство верхнего естественного освещения 

Условия применения верхнего света в общественных зданиях. Зенитные фонари: типы, конструкция, материал заполнения проёмов. Треугольные, прямоугольные (продольные, поперечные) полосы; точечные фонари; стекложелезобетонные светопрозрачные панели (конструкции, узлы и детали).

2

2

48

Практическое занятие №20

 Конструкции фонарей общественных зданий.

Вычертить по заданным параметрам конструкцию фонаря с обозначением всех деталей и элементов.

2

3

49

Подвесные потолки

Назначение подвесных потолков. Требования к конструкциям. Материал. Акустические потолки. Конструкции крепления подвесных потолков. Узлы, детали.  Внутренняя отделка интерьеров общественных зданий: облицовка стен, обшивка и др. Материал: плиты из естественных пород камня; керамические и гипсовые плиты; деревянные, пластмассовые и алюминиевые рейки и щиты; зеркала; стеклопластик и различные виды декоративной фанеры. Крепление отделочного материала к стенам.

2

2

50

Практическое занятие №21

Конструктивные решения подвесных потолков.

Выполнить чертёж декоративно-ограждающего подвесного потолка.

2

3

Тема 2.11. Основы расчета и конструирования элементов несущего здания

Содержание учебного материала

18

51

1. Общие сведения, расчетные схемы

Строительные конструкции с элементами статики сооружения. Их место в общей дисциплине "Конструкции зданий и сооружений с элементами статики". Элементы, составляющие расчётную схему. Способы их соединений. Виды опорных связей. Способы обеспечения геометрической неизменяемости плоскостных и пространственных стержневых систем. Расчётные идеализации конструктивных схем различных видов несущих остовов и отделочных конструктивных форм (колонн, ферм, рам, арок и т.п.).

2

2

Материалы несущих конструкций

Сталь, её свойства. Работа стали при различных видах напряжённого состояния. Алюминиевые сплавы и их свойства. Сортамент на изделия из стали и алюминиевых сплавов. Определение расчётных сопротивлений и модулей упругости по СНиПам. Работа древесины на растяжение, сжатие, изгиб, смятие, скалывание. Определение расчётных сопротивлений древесины при различных видах напряжённого состояния и модуля упругости по СНиПу. Прочность бетона. Важнейшие характеристики бетона, учитываемые при оценке его напряжённого деформированного состояния. Сущность железобетона. Принципы армирования. Арматурные изделия. Определение расчётных характеристик бетона и арматуры при растяжении и сжатии по СНиПу.

52

Нагрузки и воздействия

Виды и характер приложения нагрузок, действующих на здание и его элементы. Классификация нагрузок. Понятие о сейсмических нагрузках. Температурные воздействия.

2

2

Основы расчета конструкций по предельным состояниям

Сущность метода расчёта конструкций по предельным состояниям. Понятие о коэффициентах надёжности по нагрузке и по назначению. Методика сбора нагрузок на 1м.кв перекрытия или покрытия, на 1 п.м ригеля, на колонну или узел фермы.

53

Практическое занятие №22

Сбор нагрузок на элементы здания.

Производится расчет нагрузки на 1 кв.м.  Перекрытия, на 1 пог. м. ригеля, на колонну заданного здания.

2

3

54

Основания и фундаменты

Физические и механические характеристики грунтов. Расчетное сопротивление грунтов. Выбор глубины заложения фундамента. Основы конструирования и расчета фундаментов. Подбор размеров подошвы фундамента.

2

2

55

Практическое занятие №23

Определение размеров подошвы фундамента.

Определить размеры подошвы фундамента под колонну гражданского здания, если заданы характеристики грунта площадки строительства и размеры колонн.

2

3

56

Колонны 

Понятие "потеря устойчивости". Критические напряжения по Эйлеру. Основы устойчивости сжатых колонн.  

Стальные колонны. Типы сечений стальных колонн сплошных и сквозных. Внецентренное сжатие и схема работы стальных колонн. Расчетная схема колонн. Детали колонн: оголовки, шарнирное опирание, траверса, защемление в фундамент, металлические консоли, решетки сквозных колонн. Основы расчета. Подбор сечений.  

Деревянные колонны. Типы деревянных колонн. Опирание на фундамент. Основы расчета. Подбор сечений.  

Железобетонные колонны. Основы конструирования и расчета железобетонных колонн одно и многоэтажных зданий.

2

2

57

Практическое занятие №24

Подбор сечения колонны.

Подобрать сечение центрально-сжатой стальной колонны при заданной расчетной схеме и нагрузке. Подобрать сечение деревянной стойки, если известны нагрузка и расчетная схема стойки.

2

3

58

Балки и плиты

Элементы статики и напряженное состояние балок и плит. Работа однопролетных и много пролетных балок. Построение эпюр моментов и поперечных сил при различных схемах их нагрузки. Принципы расчета балок и балочных плит.

Стальные балки и настилы. Типы поперечных сечений балок. Общая и местная устойчивость балок. Прокатные и сварные балки. Современные конструктивные формы балок. Конструкции стальных настилов и плит покрытий. Расчет и конструирование балок с различными формами сечений.

Железобетонные балки и плиты. Работа железобетонных плит и балок в изгибе. Сущность предварительного напряжения. Определение размеров поперечного сечения плит и балок из условий жесткости.  Понятие о расчете изгибаемых элементов прямоугольного, таврового, двутаврового сечений. Армирование железобетонных балок и плит. Параметры конструирования железобетонных балок. Принципы работы монолитных железобетонных балочных перекрытий.

Деревянные балки. Конструкции деревянных балок цельного сечения и составных. Определение размеров сечения балок из условия жесткости. Принципы работы и основы расчета.

2

2

59

Фермы

Области применения ферм. Классификация ферм: по очертанию поясов, решетки, по функциональному значению. Работа ферм под нагрузкой и их расчет. Графический способ определения усилий в стержнях ферм.

Стальные фермы. Основные типы поперечных сечений стержней. Подбор сечений и конструирование узлов. Современные конструктивные формы ферм.

Типы деревянных ферм для различных пролетов и краткое описание их особенностей. Характерные узлы ферм из древесины. Подбор сечений и конструирование узлов.

Особенности работы и конструирование железобетонных ферм.

Основные типы стропильных и подстропильных ферм.

Понятие и определение. Геометрические формы арок и рам. Принципы их статической работы. Сопоставление геометрических форм при выполнении их из разных материалов. Рекомендуемые примерные пропорциональные соотношения важнейших размеров.

Обеспечение геометрической неизменяемости плоских конструкций

Пространственная неизменяемость сооружений. Типы связей: горизонтальные и вертикальные. Характер работы связей, место их расположения в деформационных отсеках здания.

2

2-3

Тема 2.12. Конструкции и конструктивные элементы промышленных зданий

Содержание учебного материала

12

60

Классификация и конструктивные системы промышленных зданий

Промышленные здания. Требования, предъявляемые к архитектурно-конструктивному решению зданий. Классификация зданий по назначению, этажности, степени капитальности, пролетам. Параметры объемно-планировочного решения здания (пролет, шаг, сетка колонн, высотные параметры). Одноэтажные и многоэтажные здания. Область их применения, конструктивные схемы.

2

2

Подъемно-транспортное оборудование зданий

Назначение. Основные виды подъемно-транспортного оборудования в многоэтажных промышленных зданиях: мостовые краны, подвесные кран-балки, консольно-поворотные краны, монорельсы, напольный транспорт, вертикальный транспорт. Влияние кранового оборудования на конструкции несущего остова здания.

61

Сборный железобетонный каркас одноэтажных промышленных зданий

Несущий остов здания, конструктивные элементы остова здания. Сборные железобетонные колонны для зданий без кранов, с кранами. Фундаменты и фундаментные балки. Подкрановые балки. Строительные балки и фермы. Плиты покрытия. Связи. Привязка колонн к модульным разбивочным осям. Местоположение и конструктивное решение деформационных швов.

2

2

62

Практическое занятие №27

Одноэтажное промышленное здание.

По заданным параметрам выполнить построение плана многопролетного здания с проработкой конструктивных элементов с соответствующей привязкой их к разбивочным осям.

2

3

63

Сборный железобетонный каркас многоэтажных промышленных зданий

Несущий остов здания. Балочная и безбалочная схемы. Обеспечение пространственной жесткости и устойчивости. Основные конструктивные элементы каркаса. Привязка колонн к модульным осям.

2

2

64

Стеновые ограждения

Виды стен, их классификация по характеру статической работы, конструкции, материалы. Требования. Обеспечение устойчивости стен. Фахверк.

Стены из кирпича; крепление их к элементам каркаса.

Крупнопанельные стены не отапливаемых и отапливаемых зданий; конструкции крепление их к каркасу. Металлические стеновые панели, крепление их к каркасу.

2

2-3

Покрытия. Фонари

Утепленные и не утепленные покрытия промышленных зданий, их конструктивные решения. Рулонные и мастичные кровли. Водоотвод. Фонари, их классификация. Световые, светоаэрационные и аэрационные фонари, их конструктивные решения. Краткие сведения об аэрации

65

Окна, двери, ворота

Типы светопрозрачных ограждений. Одинарное, двойное и комбинированное остекление. Деревянные оконные блоки. Стальные оконные панели. Глухие ограждения из профильного стекла.

Двери, габариты и конструкции.

Ворота. Названия и габариты ворот. Виды ворот по способу открывания. Конструкция воротных полотен. Железобетонное обрамление ворот - воротная рама. Установка ее на фундамент и крепление к колоннам каркаса.

Полы

Типы полов (на грунте и на перекрытиях), требования к ним с учетом производственных воздействий. Конструкции и эксплуатационные свойства отдельных видов полов: грунтовых, каменных, бетонных, асфальтобетонных, полов из клинкера, металлических, торцовых, полимерцементных.

Деформационные швы в полах. Сопряжение полов разного типа. Полы в зоне железнодорожных путей.

10. Прочие конструктивные элементы

Рабочие технологические площадки. Этажерки.

Перегородки - стационарные и сборно-разборные. Конструктивные решения перегородок - кирпичные, панельные, из стального профильного листа, листовых материалов, стальной сетки.

Лестницы: служебные, аварийные, пожарные.

Брандмауэры. Рампы.

2

2

Тема 2.13. Строительство зданий в районах с особыми природными условиями

Содержание учебного материала

2

66

Строительство в сейсмических районах

Землетрясения, оценка их силы в баллах. Определение - "сейсмические районы". Сейсмостойкость зданий. Особенности объемно-планировочных и конструктивных решений.

Строительство в районах вечной мерзлоты

Краткие сведения о вечномерзлых грунтах, их свойства и места распространения. Методы строительства, особенности объемно-планировочных и конструктивных решений.

Строительство на просадочных грунтах

Типы просадочных грунтов, их свойства и область распространения. Основные строительные и конструктивные мероприятия при возведении зданий на просадочных грунтах.

2

2

Тема 2.14. Проектирование и строительство зданий в условиях реконструкции

Содержание учебного материала

2

67

Реконструкция гражданских зданий

Социальные,  функциональные, конструктивные и композиционные задачи при реконструкции зданий. Основы проектирования реконструкции зданий: классификация зданий в зависимости от срока службы в целях реконструкции: материальный или физический износ зданий и его конструкций. Общественные мероприятия отдельных конструкций в целях реконструкции здания.

2

2

Реконструкция промышленных объектов

Основные направления реконструкции в современном промышленном строительстве. Повышение эффективности капитальных вложений. Классификация архитектурно-строительных ситуаций, возникающих при реконструкции производственных и административно-бытовых зданий на промышленных предприятиях.

Основные задачи при переустройстве промышленных зданий: изменение геометрических параметров, повышение действующих технологических нагрузок, улучшение условий труда и мероприятия по защите окружающей среды. Типичные схемы реконструкции существующих зданий. Облегченные конструкции; усиление отдельных конструктивных элементов зданий.

Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 01

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя. Оформление практических работ, по следующей структуре: титульный лист, оглавление (нумерация сквозная), формулировка проблемы и исходной информации (задание), пояснение к решению с использованием профессиональной лексики, расчетная часть (результаты вычислений), графическая часть (планы, схемы, чертежи), выводы, пояснения исполнителя, примечания (печатные материалы, фотоматериалы), заключение преподавателя о работе. Подготовка к защите практических работ.

Примерная тематика домашних заданий:

оформление графических  отчетных работ, следующего перечня:

1) Конструктивная система зданий. ПЗ№1.    

2) Конструктивные элементы малоэтажных зданий. ПЗ №2-№9  

3)Конструктивные решения многоэтажных жилых зданий. ПЗ №10-№11    

4) Конструктивные элементы многоэтажных жилых зданий. ПЗ №12-№15.    

5) Конструктивные решения общественных зданий.  ПЗ №16-№18.      

6) Конструктивные элементы многоэтажных жилых зданий   ПЗ №19-№22.              

7) Расчет и конструирование элементов несущего остова зданий. ПЗ №23-№34.      

8) Конструктивные решения промышленных зданий.   ПЗ №35-№36    

83

Учебная практика по архитектурной графике

Виды работ

108

1.Прочерчивание здания памятника архитектуры или фрагмента памятника архитектуры, техника исполнения в карандаше. Компоновка задания на подрамнике (размер 55х75).

36

24

2. Выполнение архитектурного фрагмента тушью или акварельной краской в технике « Отмывка» с выявлением объема. Компоновка задания на подрамнике (размер55х 75).

36

30

3.Выполнение проекта «памятной доски» на стене памятника архитектуры с использованием линейной, черно-белой и полихромной видов график. Компоновка задания на подрамнике (55х75).

36

54

Учебная практика по рисунку

Виды работ

72

1.Наброски, эскизы,  выполненные карандашом. Изображение отдельно стоящих зданий.

12

2.Наброски, эскизы, выполненные акварелью. Изображение отдельно стоящих зданий.

Рисунок ансамбля или нескольких зданий. Выполняется (акварель, уголь, сангина, тушь, карандаш).

12

3.Наброски, эскизы, выполненные тушью, пером, маркером. Изображение декоративных деталей здания.

12

4.Наброски, эскизы, выполненные мягким  материалом (пастель, соус, сангина, уголь). Изображение декоративных деталей здания.

12

5.Рисунок декоративных деталей здания. Выполняется различными графическими материалами (акварель, карандаш, пастель)

12

6.Рисунок архитектурного сооружения. Выполняется акварелью или тушью, углем.

12

Учебная практика  по информационным компьютерным технологиям.

Виды работ.

36

1. Построение 3-х мерной модели малоэтажного здания  работы.

6

2. Применение материалов и текстуры в 3-х мерной модели..

6

3. Установка дневного источника света  и искусственного источника света.

6

4. Приемы визуализации проекта в динамики.

6

5. Технология вывода объекта на печать из пространства модели в заданном масштабе вместе с рамкой и основной надписью.

6

6. Технология создания для листа собственной рамки и основной надписи.

Технология разработки макета вывода на печать из пространства листа, содержащего несколько видовых экранов. Установить в каждом из видовых экранов свой масштаб. Выполнить в пространстве листа надписи и указать отдельные размеры объектов

6

Учебная практика по начертательной геометрии.

Виды работ

72

Тени ортогонального чертежа.

18

Построение перспективы и теней.

24

Составление ортогонального чертежа.

24

Итоговый контроль прохождения практики (построение перспективы, построение теней, графическое оформление работ).

6

Учебная практика « Выполнение макета малоэтажного  жилого дома и  общественного здания».

Виды работ:

72

- вычерчивание плана и развёрток стен малоэтажного  жилого дома и общественного здания,

12

-  выполнение в макете оконных и дверных проёмов,

12

- склейка объёма дома без кровли, выполнение эскизного варианта кровли,

12

- выполнение чистового варианта кровли,

12

- сборка макета на подмакетнике,

12

  - выполнение элементов благоустройства территории.

12

Учебная практика – обмерная.

36

Общие сведения об архитектурных обмерах: Архитектурные обмеры. Их назначение, классификация.

Инструменты, применяемые в процессе обмеров. Техника безопасности и организации работ.

2

Виды работ:

- общее знакомство с объектом, зарисовки, фотографирование;

4

- выполнение обмерных рисунков (кроков);

6

- выполнение обмерных работ;

6

- выполнение чистовых обмерных чертежей.

18

Производственная практика по профилю специальности

Виды работ:

-         ознакомление с проектной организацией;

-        изучение проектных и нормативных материалов;

•   работа в качестве дублера техника - архитектора (или техника-архитектора).

108

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Разрабатывать проектную документацию объектов различного назначения

точность и скорость чтения чертежей;

качество выполнения чертежей;

грамотность исполнения чертежей;

обоснование выбора объемно-пространственного решения;

обоснование выбора архитектурно-планировочного решения;

обоснование выбора конструктивного решения здания ;

обоснование назначения размеров здания и отдельных конструктивных элементов;

точность и скорость выполнения несложных расчетов по назначению размеров сечения элементов, подбору арматуры, проверке прочности конструктивных элементов.

Наблюдение за действиями обучающегося

Экспертная оценка на практическом занятии

Тестирование

Защита курсовых проектов

Экзамены по междисциплинарным курсам.

Дифференцированные зачета по учебной и производственной практикам.

Квалификационный экзамен по модулю.

ПК 1.2. Участвовать в согласовании (увязке) принятых решений с проектными разработками смежных частей проекта

точность и скорость чтения чертежей разных разделов проекта;

обоснование выбора архитектурно-планировочного решения в увязке с другими разделами проекта;

изложение последовательности составления проектной документации;

ПК 1.3. Осуществлять изображение архитектурного замысла, выполняя архитектурные чертежи и макеты

демонстрация навыков графического изображения объекта;

демонстрация навыков изображения объекта с использованием компьютерных технологий;

демонстрация навыков изображения объекта в макетном исполнении;

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-демонстрация интересов к будущей профессии.

Интерпретация результатов наблюдений  за деятельностью  обучающегося в процессе освоения  образовательной программы

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивая их эффективность и качество.

-обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки проектной документации;

-демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

ОК 3.Принимать решение в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

-демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

-нахождение использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

-демонстрация навыков использования информационно- коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

-проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

-планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

-проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.