РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СГ.05 Основы финансовой грамотности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
рабочая программа

Одобрена и рекомендована

Предметной цикловой комиссией

Социально-гуманитарного профиля

Протокол №_____от __________г.

Председатель ПЦК

______________________________

Согласовано:

Зам. директора по УР

________________Е.С. Засова

1.Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины «С.Г.05 основы финансовой грамотности» 

1.1 Цель и место дисциплины в структуре образовательной программы

1.2 Планируемые результаты освоения дисциплины

2 Структура и содержание дисциплины

2.1 Трудоемкость освоения дисциплины

2.2 Содержание дисциплины

3 Условия реализации дисциплины

3.1 Материально-техническое обеспечение

3.2 Учебно-методическое обеспечение

4.Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины        265

Код ОК, ПК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК.02

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации

Зо 02.02 Приемы структурирования информации

-

ОК.02

Уо 02.03 Планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию

Зо02.03 формат оформления результатов поиска информации

-

ОК.02

Уо 02.04 Выделять наиболее значимое в перечне информации

Зо02.04 современные средства и устройства информатизации, порядок их применения

-

ОК.02

Уо 02.06 Оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач

Зо 03.01 содержание актуальной нормативно-правовой документации

-

ОК.03

Уо 03.01 определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной

деятельности

Зо 03.02 современная научная и профессиональная терминология

ОК.03

Уо 03.02 применять современную научную профессиональную терминологию

Зо 03.03 возможные траектории профессионального развития и самообразования

ОК.03

Уо 03.03 определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

Зо 03.04 основы предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности

ОК.03

Уо03.04 выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

Зо 03.05 правила разработки презентации

ОК.03

Уо 03.05 определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности, выявлять источники финансирования

Зо 03.06 основные этапы разработки и реализации проекта

ОК.03

Уо03.06 презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности

ОК.03

Уо 03.07 определять источники достоверной правовой информации

ОК.03

Уо 03.08 составлять

различные правовые документы

ОК.03

Уо03.09 находить интересные проектные идеи, грамотно их формулировать и документировать

ОК.03

Уо 03.10 оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия

36

18

Курсовая работа (проект)

0

0

Самостоятельная работа

0

0

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

0

0

Всего

36

18

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятий

Объем, ак. ч. / в том числе в форме

практической подготовки,ак. ч.

Коды компетенций, формированию которых

способствует

элемент программы

Раздел 1. Личный финансовый план

8/4

Тема 1.1. Управление личными финансами

Содержание

3

ОК.02

1. Структура доходов домашних хозяйств. Заработная плата и предпринимательский доход как основные источники доходов трудоспособного населения.
2. Изменение структуры расходов населения России. Контроль семейных расходов. Оценка различных потребностей и желаний с точки зрения финансовых возможностей. Личный

финансовый план.

1

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 1. Составление текущего и перспективного личного (семейного)

бюджета (за месяц), оценка его баланса

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Тема 1.2.

Пенсионное обеспечение и финансовое благополучие в старости

Содержание

3

ОК.02 ОК.03

Пенсионная система России: виды пенсий.

Способы увеличения дохода после выхода на пенсию

1

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 2.Изучение финансовых инструментов, используемых для формирования пенсионных накоплений

2

Тема 1.3. Собственный бизнес: как создать и не

потерятьоборудован ие, приспособления,

Содержание

2

ОК.03

Создание стартапа. Этапы жизни стартапа.

Финансирование стартапа. Бизнес-планирование. Источники финансовой поддержки стартапов: государственная и частная поддержка.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

станки

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Раздел 2Расчетно-кассовые операции

24/14

Тема 2.1.

Банки: чем они могут быть полезны в жизни

Содержание

11

ОК.02 ОК.03

Что такое банк и чем он может быть полезен. Вклады.

Классификация        кредитов        и        оценка        их        условий        для        заемщика.        Кредитный

договор.Рассмотрение понятий валюта и валютные рынки. Составление списка рисков при валютных операциях

1

В том числе практических и лабораторных занятий

10

Практическое занятие № 3.Расчет простых процентов по вкладам.

2

Практическое занятие № 4. Расчѐт сложных процентов по вкладам

2

Практическое занятие № 5. Расчет простых процентов по кредитам

2

Практическое занятие № 6. Расчѐт сложных процентов по кредитам

2

Практическое занятие № 7. Изучение кредитного договора. Расчет общей стоимости покупки при приобретении ее в кредит

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Тема 2.2.

Фондовый рынок: как его использовать для роста доходов

Содержание

5

ОК.03

Ценные бумаги: понятие и виды. Курс акций и их доходность. Фондовая

биржа. Депозитарий. Инвестиционный портфель. Инвестирование для физических лиц

1

В том числе практических и лабораторных занятий

4

Практическое занятие № 8. Расчѐт доходности финансовых инструментов с учѐтом инфляции

4

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Тема 2.3. Налогообложение физических лиц

Содержание

4

Налогообложение физических лиц. Виды налоговых вычетов и взаимодействие с налоговыми органами по вопросу их получения.

2

ОК.03

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие № 9. Расчет налогового вычета: на приобретение имущества и

образование.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Тема 2.4. Риски в мире денег: как защититься от разорения

Содержание

4

ОК.03

Финансовое мошенничество, финансовые преступления и финансовые пирамиды.

Финансовые пирамиды. Самые громкие финансовые махинации.

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие № 10. Изучение отличий добросовестных инвестиционных проектов от

мошеннических схем. Правила личной финансовой безопасности

2

Самостоятельная работа обучающихся

Раздел 3. Страхование

4

Тема 3.1. Страхование как способ сокращения финансовых потерь

Содержание

4

ОК.03

Основные понятия страхования: риск, стразовой случай, стразовой взнос, страховые выплаты.

Обязательное и добровольное страхование. Страховая защита жизни и здоровья. Страхование имущества. Страхование ответственности

2

В том числе практических занятий и лабораторных работ

2

Практическое занятие № 11. Расчет страхового взноса в зависимости от размера страховой суммы, тарифа, срока страхования и других факторов. Действия при наступлении страхового

случая

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

Промежуточная аттестация(зачѐт)

Всего

36/18

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

Зо 02.02 Приемы структурирования информации

Студент демонстрирует знание приемов структурирования информации

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Зо02.03 формат оформления результатов поиска информации

Студент демонстрирует знание формата        оформления результатов                поиска информации

Оценка        результатов тестирования Дифференцированный зачет

Зо02.04 современные средства и устройства информатизации, порядок их применения

Студент демонстрирует знание современные средства и устройства информатизации, порядок их применения

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Зо 03.01 содержание актуальной нормативно-правовой документации

Студент демонстрирует умение определять        актуальность нормативно-правовой документации                в

профессиональной деятельности

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Зо 03.02 современная научная и профессиональная терминология

Студент демонстрирует знание современной        научной        и профессиональной терминологии

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Зо 03.03 возможные траектории профессионального развития и самообразования

Студент демонстрирует знание возможной        траектории профессионального развития и самообразования

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Зо 03.04 основы предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности

Студент демонстрирует знание основ предпринимательской деятельности, правовой и финансовой грамотности

Оценка результатов выполнения практических заданий.Дифференцированный зачет

Зо 03.05 правила разработки презентации

Студент демонстрирует знание правил разработки презентации

Оценка результатов выполнения практических заданий.Дифференцированный

зачет

Зо 03.06 основные этапы

Студент демонстрирует знание

Оценка результатов

разработки и реализации проекта

основных этапов разработки и реализации проекта

выполнения практических заданий.Дифференцированный зачет

Умеет:

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации

Студент демонстрирует умение выделять наиболее значимое в перечне        информации, структурировать получаемую информацию,                оформлять результаты поиска

Оценка        результатов выполнения практических заданий.

Оценка результатов устного и письменного опроса.

Дифференцированный зачет

Уо 02.03 Планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию

Студент демонстрирует умение оценивать        практическую значимость результатов поиска

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 02.04 Выделять наиболее значимое в перечне информации

Студент демонстрирует умение применять средстваинформационных

технологий        для        решения профессиональных задач

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Уо 02.06 Оформлять результаты поиска, применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач

Студент демонстрирует умение использовать        различные цифровые средства для решения профессиональных задач

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 03.01 определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности

Студент демонстрирует умение определятьактуальность нормативно-правовой документации        в

профессиональной деятельности

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 03.02 применять современную научную профессиональную терминологию

Студент демонстрирует умение применять        современную научную профессиональную терминологию

Оценка результатов устного и письменного опроса Дифференцированный зачет

Уо 03.03 определять и

выстраивать траектории профессионального

Студент демонстрирует умение

определять и выстраивать траектории профессионального

Оценка результатов устного и

письменного опроса Дифференцированный зачет

развития и

самообразования

развития и самообразования

Уо03.04 выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

Студент демонстрирует умение выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

Оценка результатов устного и письменного опроса Дифференцированный зачет

Уо 03.05 определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности, выявлять

источники финансирования

Студент демонстрирует умение определять        инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности,                выявлять источники финансирования

Оценка результатов устного и письменного опроса Дифференцированный зачет

Уо03.06 презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности

Студент демонстрирует умение презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 03.07 определять источники достоверной правовой информации

Студент демонстрирует умение определять        источники

достоверной        правовой информации

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 03.08 составлять различные правовые документы

Студент демонстрирует умение составлять различные правовые документы

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо03.09 находить интересные проектные идеи, грамотно их формулировать и документировать

Студент демонстрирует умение находить интересные проектные идеи, грамотно ихформулировать и документировать

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачет

Уо 03.10 оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта

Студент демонстрирует умение оценивать жизнеспособность проектной идеи, составлять план проекта

Оценка        результатов выполнения практических заданий

Дифференцированный зачѐт Дифференцированный зачет