Рабочая программа учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета
рабочая программа по теме

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Раменский политехнический

техникум

Московской области

РАБОЧАЯ      ПРОГРАММА

ОП.08  Основы бухгалтерского учета

по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет

(по отраслям)

подготовила

преподаватель спецдисциплин

Москаленко Алевтина Николаевна

г. Раменское

2013

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности  080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) среднего профессионального образования (далее - СПО)

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Раменский политехнический техникум Московской области

Разработчик: преподаватель ГБОУ СПО РПТ МО  А. Н. Москаленко

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

«Основы бухгалтерского учета»……….…………………………..…….3

1. Структура и содержание учебной дисциплины….. …………………....5
2. Условия реализации программы учебной дисциплины……..………….8
3. Контроль и оценка результатов освоения  учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета»……………..…………………………..10

 1. Паспорт программы учебной дисциплины

«Основы бухгалтерского учета»

1.1. Область применения программы

Рабочая  программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в  части освоения основного вида  профессиональной деятельности:  

Рабочая программа учебной дисциплины  может быть использована  в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения  квалификации и переподготовки по специальности  080114  Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)  при наличии основного общего образования)

1.2 Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

     Дисциплина входит в профессиональный цикл общепрофессиональных дисциплин.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

1. Применять нормативное регулирование бухгалтерского учета;
2. Ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности;
3. Соблюдать требования к бухгалтерскому учету;
4. Следовать методам и принципам бухгалтерского учета;
5. Использовать формы и счета бухгалтерского учета.

 В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

1. Нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
2. Национальную систему нормативного регулирования;
3. Международные стандарты финансовой отчетности;
4. Понятие бухгалтерского учета;
5. Сущность и значение бухгалтерского учета;
6. Историю бухгалтерского учета;
7. Основные требования к ведению бухгалтерского учета;
8. Предмет, метод и принципы бухгалтерского учета;
9. План счетов бухгалтерского учета;
10. Формы бухгалтерского учета.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося  66 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 51 час;

самостоятельной работы обучающегося  15  часов.

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы бухгалтерского учета»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1Требования к минимальному

материально-техническому обеспечению

Реализация программы учебной дисциплины предполагает наличие учебного кабинета бухгалтерского учета и  лаборатории   информационных технологий в профессиональной деятельности.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест лаборатории   информационных технологий в профессиональной деятельности:

1. Посадочные места по количеству обучающихся;
2. Рабочее место преподавателя;
3. Комплект учебно-наглядных пособий по бухгалтерскому учету;
4. Лицензионное программное обеспечение по специальности;
5. Интернет-ресурсы.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Бабаев Ю.А. Бухгалтерский учет – Москва, Юнити, 2005
2. Богаченко В.М., Кириллова Н.А. Основы бухгалтерского учета – Росто-на-Дону, Феникс, 2008
3. Владимирова Т.В.Основные документы бухгалтерского учета –
4.        Москва, Экзамен, 2005
5. Кравченко Г.Н. Теория бухгалтерского учета – Ростов-на-Дону, Феникс, 2008
6. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организации и Инструкция по его применению - Москва, Юрайт, 2008

Дополнительные источники:

1. Большой экономический словарь – Москва, Институт новой экономики,2007
2. Налоговый кодекс Российской Федерации
3. Гражданский кодекс Российской Федерации

4.Федеральный закон «О бухгалтерском учете» № 402-ФЗ

 от 06.12.2011г.

1. Контроль и оценка результатов  освоения  учебной дисциплины

Контроль и оценка результатов  освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе  проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнение учащимися  индивидуальных заданий, проектов, исследований.