Рабочая программа по менеджменту
рабочая программа на тему

Принято на заседании                                                         Совета техникума                                    

Протокол № _____

от _________________                            

УТВЕРЖДАЮ

директор ОБПОУ                                 «Рыльский аграрный техникум»

Харин А.В. ________________

приказ № ____

 от «____» _________ 20 ___ г.            

Вид учебной работы

Объем

часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

90

Обязательная  аудиторная учебная нагрузка (всего)

60

в том числе:

лабораторные занятия

практические занятия

18

контрольные работы

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:

индивидуальное задание

6

внеаудиторная самостоятельная работа

24

Итоговая аттестация в форме  дифференцированного зачета

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы,

самостоятельная работа обучающихся.

Объем

часов

Уровень

освоения

Введение

Содержание учебного материала.

Понятие менеджмента, его содержание и место в системе социально-экономических категорий. Цели, задачи и содержание дисциплины «Менеджмент». Сущность и характерные черты современного менеджмента.  

2

1

Раздел 1. Теоретические основы менеджмента.

14

Тема 1.1. Эволюция

менеджмента.

Содержание учебного материала.

  Исторические периоды развития менеджмента. Школа научного управления (1885 – 1920). Административная школа управления (1920 – 1950). Школа человеческих отношений и поведенческих наук. (1930 – 1950).

2

2

Тема 1.2. Особенности менеджмента в профессиональной деятельности.

Содержание учебного материала.

Сущность деятельности менеджера.

Модель современного менеджера.

Типы и виды менеджмента.

2

3

Практическое занятие. Учёт особенностей менеджмента по (отраслям).

2

Тема 1.3. Организация как объект менеджмента.

Содержание учебного материала.

Внешняя среда организации.

Понятие среды прямого и косвенного воздействия. Построение организации.

2

3

Самостоятельная работа обучающихся.

Изучение и конспектирование учебного материала по темам:

1.Организация как объект менеджмента.

2.Внутренняя среда организации.

3.Научные подходы в управлении.

   Написание докладов по темам:

1.Японская модель менеджмента.

2.Американская модель менеджмента.

4

Выполнение индивидуального  задания. Определение организационных структур.

2

Раздел 2. Функции менеджмента.

32

Тема 2.1. Цикл менеджмента.

Содержание учебного материала.

Планирование – как функция менеджмента.

Сущность и виды планирования.

Модель стратегического планирования.

Варианты стратегий.

2

3

Практическое занятие. Планирование и организация работы подразделения.

2

Самостоятельная работа обучающихся.

Написание рефератов на темы:

1. «Планирование и прогнозирование».

2. «Разновидности прогнозов, методы прогнозирования»

2

Тема 2.2. Организация взаимодействия.

Содержание учебного материала.

Понятие функции организации.

Структура организации.

Делегирование полномочий.

2

2

Тема 2.3. Структура управления организацией

Содержание учебного материала.

Структура управления организацией. Типы организационных структур управления: линейная, линейно-функциональная (штабная), проектная и матричная.

2

3

Практическое занятие. Формирование организационной структуры управления.

2

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка докладов на тему:

1. «Разновидности прогнозов, методы прогнозирования»

2. «Различные типы организационных структур».

4

Тема 2.4. Мотивация.

Содержание учебного материала.

Определение мотивации,  и  ее рост в достижении целей организации.

Содержательные теории мотивации.

Процессуальные теории мотивации.

Использование мотивации в практике менеджмента.

2

3

Практическое занятие. Мотивационная политика предприятия.

2

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка рефератов на темы:

1. «Эволюция, понимание проблемы мотивации».

2. «Внутренняя резигнация и пути ее преодоления».

3. «Происхождение мотивации деятельности персонала предприятия»

4

Тема 2.5. Контроль.

Содержание учебного материала.

Сущность и виды управленческого контроля.

Поведенческие аспекты контроля.

Этапы процесса контроля.

Эффективность контроля.

2

3

Практическое занятие. Определение способов контроля, исключающих негативное воздействие на поведение персонала.

2

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка докладов на тему:

1. «Поведенческие аспекты контроля».

2. «Оперативный и стратегический контроллинг».

4

Раздел 3. Принципы и методы менеджмента.

2

Содержание учебного материала. Менеджер – как субъект управления. Основные принципы менеджмента. Методы менеджмента, их характеристика: организационно-административные; экономические;

социальные;  психологические.

2

3

Раздел 4. Принятие решений.

6

Тема 4.1. Принятие решений.

Содержание учебного материала.

Понятие управленческого решения, их классификация. Подходы к принятию управленческих решений. Процесс принятия  и реализации управленческих решений.

2

2

Тема 4.2. Методика принятия решений.

Содержание учебного материала. Методика принятия решений.

Эффективность принятия управленческого решения. Принципы принятия решения.

2

3

Практическое занятие. Принятие эффективных управленческих решений.

2

Раздел 5. Руководство, власть и партнёрство.

6

Тема 5.1. Стили  управления.

Содержание учебного материала.

Понятие о стиле руководства и его  роль в управлении людьми.

Классификация стилей руководства.

2

2

Практическое занятие. Определение стиля управления.

2

Тема 5.2. Теория лидерства и руководства

Содержание учебного материала.

Понятие лидерства и руководства. Типы руководителей и лидеров. Теории лидерства. Понятие власти. Баланс власти в организации. Формы власти и влияния. Имидж руководителя.

2

3

Раздел 6. Коммуникации.

10

Тема 6.1.

 Процесс коммуникаций.

Содержание учебного материала.

Процесс коммуникаций. Элементы и этапы процесса коммуникаций.

Межличностные коммуникации. Организационные коммуникации. Преграды в организационных коммуникациях.

2

3

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка рефератов на тему:  

1. «Коммуникации как связующие процесса управления».

2. «Виды коммуникаций».

3. «Кодирование и выбор канала».

6

Выполнение индивидуальных  заданий.

Информационное обеспечение менеджмента. Формальные и не формальные коммуникации.

2

Раздел 7. Деловое общение.

14

Тема 7.1. Деловое общение.

Содержание учебного материала.

Понятие делового общения. Общение как обмен информацией.

Психологические закономерности делового общения.

Этика делового общения.

Деловой этикет.

2

3

Тема 7.2. Тактика делового общения.

Содержание учебного материала.

Тактика делового общения.

Правила ведения переговоров.

Порядок подготовки выступления.

Техника телефонных переговоров.

2

3

Практическое занятие. Приемы делового и управленческого общения.

2

Тема 7.3. Управление конфликтами.

Содержание учебного материала.

«Конфликт», классификация конфликтов. Причины и последствия конфликтов. Методы управления конфликтами.

2

2

Практическое занятие. Разрешение конфликтных ситуаций на предприятии

2

Выполнение индивидуальных  заданий.

Подготовка рефератов на тему:

1. Формирование коллектива, его виды и функции.

2. Стадии развития коллектива.

2

Тема 7.4. Управление  стрессами.

Содержание учебного материала.

Понятие стресса, незначительный и чрезмерный. Организационные и личностные факторы стресса.

2

2

Раздел 8.  Эффективность менеджмента.

4

Тема 8.1. Самоменеджмент

Содержание учебного материала.

Планирование и достижение личных целей, достижение и принятие решений. Оптимальное использование рабочего времени. Здоровье как фактор успеха профессиональной деятельности менеджера.

2

3

Тема 8.2. Эффективность менеджмента.

Содержание учебного материала.

Понятие эффективности управления, ее виды и показатели. Факторы эффективности управления.

2

3

Дифференцированный зачёт

2

Всего:

90

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умение:

- планировать и организовывать работу подразделения;

- формировать организационные структуры управления;

- разрабатывать мотивационную политику организации;

- применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

- принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

- учитывать особенности менеджмента (по отраслям).

Знание:

- сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности (по отраслям);

- внешнюю и внутреннюю среду организации;

- цикл менеджмента;

- процесс принятия и реализации управленческих решений;

- функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

- систему методов управления;

- методику принятия решений;

- стили управления, коммуникации, деловое общение.

текущий контроль:

оценка выполнения индивидуального задания;

оценка выполнения практического задания;

оценка выполнения тестирования;

оценка выполнения группового задания;

оценка выполнения практического задания;

оценка выполнения группового практического задания.

 оценка выполнения устного фронтального опроса;

оценка выполнения тестирования;

оценка выполнения дидактического диктанта;

оценка выполнения устного фронтального опроса;

оценка выполнения индивидуального задания;

оценка выполнения тестирования;

оценка выполнения групповой письменной работы;

оценка выполнения устного фронтального опроса;

оценка выполнения индивидуального задания.