Рабочая программа по дисциплине "Физика"
рабочая программа на тему

стр.

1. ПАСПОРТ Рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

7

3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

16

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

18

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

254

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

169

в том числе:

        лабораторные занятия

26

        практикум:

72

        1. Решения задач по темам

        2. Тесты

        3. Физические диктанты

        4. Демонстрации

Самостоятельная работа обучающегося (всего):

85

        1. Изучение и просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях

       2. Презентации

       3. Составление и решение физических кроссвордов

       4. Доклады и рефераты

Итоговая аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Физика – наука о природе. Естественно-научный метод познания, его возможности и границы применимости. Моделирование физических явлений и процессов. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Физические законы. Основные элементы физической картины мира.

2

1

Самостоятельные внеаудиторные работы:

Примерная тема доклада и реферата:

Физика – наука о природе,

1

Раздел 1. Механика

38

Тема 1. Кинематика

Относительность механического движения. Системы отсчета. Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение.

4

2,3

Виды движения (равномерное, равноускоренное) и их графическое описание.

2,3

Тема 2. Динамика

Взаимодействие тел. Принцип суперпозиции сил. Законы динамики Ньютона.

6

2,3

Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести.

2,3

Закон всемирного тяготения. Невесомость.

2,3

Тема 3. Законы сохранения в механике

Закон сохранения импульса и реактивное движение. Закон сохранения механической энергии. Работа и мощность.

2

2,3

Тема 4. Механические колебания и волны

Механические колебания. Амплитуда, период, частота, фаза колебаний. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс. Механические волны. Свойства механических волн.

4

2,3

Длина волны. Звуковые волны. Ультразвук и его использование в технике и медицине.

2

Самостоятельные аудиторные работы: 

1. Решения задач:

- «Равномерное прямолинейное движение»;

- «Равнопеременное прямолинейное движение»;

- «Свободное падение»;

- «Движение по окружности»;

- «Законы Ньютона»;

- «Силы в механике».

- «Импульс тела. Закон сохранения импульса»;

- «Работа силы. Мощность»

- «Энергия. Закон сохранения энергии»

2. Тесты для самоконтроля:

- Перемещение. Скорость. Равномерное прямолинейное движение;

- Прямолинейное движение с постоянным ускорением;

- Свободное падение;

- Кинематика периодического движения;

- Законы Ньютона;

- Применение законов Ньютона;

- Закон сохранения импульса;

- Работа силы. Мощность;

- Потенциальная и кинетическая энергия;

- Закон сохранения механической энергии;

- Динамика свободных и вынужденных колебаний.

14

Лабораторные работы:

1. Изучение движения тела, брошенного горизонтально.

2. Движение тела по окружности под действием сил тяжести и упругости.

3. Проверка закона сохранения энергии при действии сил тяжести и упругости.

4. Измерение ускорения свободного падения с помощью математического маятника.

8

Самостоятельные внеаудиторные работы:

1. Примерная тематика докладов и рефератов:

- Механика от Аристотеля до Ньютона.

- Движение.

- Сила Земного притяжения.

- Динамика движения автомобиля по наклонной плоскости.

- Основы баллистики.

- Ультразвук в медицине.

- Волны в упругой среде.

- Гармонические колебания.

2. Составление физических кроссвордов:

- Кинематика;

- Динамика;

- Законы сохранения.

3. Домашние задание – самостоятельное решение задач по темам:

- «Кинематика материальной точки»;

- «Динамика материальной точки»;

- «Законы сохранения в механике».

- «Механические колебания и волны».

4. Изучение и просмотр информации в сообщениях СМИ, Интернет, научно-популярных статьях.

5. Презентация на тему: «Методика решения задач по динамике»

19

Раздел 2. Молекулярная физика. Термодинамика

28

Тема 5. Молекулярная физика

История атомистических учений. Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества. Масса и размеры молекул.

4

2,3

Тепловое движение. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии частиц.

2,3

Тема 6. Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы

Объяснение агрегатных состояний вещества на основе атомно-молекулярных представлений. Модель идеального газа. Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул газа. 

6

2,3

Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Модель строения жидкости. Поверхностное натяжение и смачивание.

2,3

Модель строения твердых тел. Механические свойства твердых тел. Аморфные вещества и жидкие кристаллы. Изменения агрегатных состояний вещества.

2,3

Тема 7. Основы термодинамики

Внутренняя энергия и работа газа. Первый закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды.

2

2,3

Самостоятельные аудиторные работы:

1. Решение задач:

- «Идеальный газ. Основное уравнение МКТ»;

- «Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы»;

- «Влажность воздуха»;

- «Свойства жидкостей»;

- «Свойства твердых тел»;

- «Внутренняя энергия идеального газа. Уравнение теплового баланса»;

- «Первое начало термодинамики»;

- «КПД тепловых двигателей».

2. Физические диктанты:

- Основы молекулярно-кинетической теории;

- Температура. Энергия теплового движения молекул;

- Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы;

- Взаимные превращения жидкостей и газа;

- Твердые тела;

- Основы термодинамики.

12

Лабораторные работы:

5. Измерение влажности воздуха.

6. Изучение капиллярных явлений, обусловленных поверхностным натяжением жидкости.

4

Самостоятельные внеаудиторные работы:

1. Примерная тематика докладов и рефератов:

- Развитие взглядов на строение вещества;

- Общие сведения об измерении температуры;

- Капиллярные явления в природе;

- Вечный двигатель;

- Тепловые двигатели и охрана окружающей среды;

- Дизельный и карбюраторный двигатели, их достоинства и недостатки

- Ходильные машины.

2. Оставление физических кроссвордов:

- Основы молекулярно-кинетической теории;

- Термодинамика.

3. Домашние задание – самостоятельное решение задач по темам:

- «Молекулярно-кинетическая теория»;

- «Основы электродинамики»;

- «Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы».

4. Изучение и просмотр информации в сообщениях СМИ, Интернет, научно-популярных статьях.

5. Презентации на примерные темы:

- «Газовые законы»,

- «Количество теплоты. Удельная теплоемкость»,

- «Тепловые двигатели»,

- «Строение вещества».

14

Раздел 3. Электродинамика

74

Тема 8. Электрическое поле

Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электрическое поле. Напряженность поля. Потенциал поля. Разность потенциалов.

4

2,3

Проводники в электрическом поле. Диэлектрики в электрическом поле. Электрическая емкость. Конденсатор.

2,3

Тема 9. Законы постоянного тока

Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи.

6

2,3

Последовательное и параллельное соединения проводников. ЭДС источника тока. Закон Ома для участка полной цепи.

2,3

Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля—Ленца. Мощность электрического тока.

2,3

Тема 10. Электрический ток в различных средах

Электролит. Электролитическая диссоциация. Электрический ток в жидкостях – электролитах. Электролиз. Законы Фарадея.

4

2,3

Полупроводники. Собственная и примесная проводимости полупроводников. Полупроводниковый диод. Полупроводниковые приборы

2,3

Тема 11. Магнитное поле

Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Индукция магнитного поля.

6

2,3

Сила Ампера. Магнитный поток. Сила Лоренца. Явление электромагнитной индукции и закон электромагнитной индукции. Вихревое электрическое поле. Правило Ленца.

2,3

Самоиндукция. Индуктивность. Принцип действия электродвигателя.

2,3

Тема 12. Электромагнитные колебания и волны

Колебательный контур. Свободные электромагнитные колебания. Формула Томсона. Превращение энергии в колебательном контуре. 

6

2,3

Вынужденные электромагнитные колебания. Переменный ток. Реактивные сопротивления. Активное сопротивление. Цепь переменного тока. Действующие значения силы тока и напряжения. Мощность переменного тока.

2,3

Электрический резонанс. Трансформатор. Производство, передача и потребление электроэнергии. Электромагнитное поле и электромагнитные волны. Скорость электромагнитных волн. Принципы радиосвязи и телевидения.

2,3

Тема 13. Оптика

Свет как электромагнитная волна. Законы отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение.

4

2,3

Интерференция и дифракция света. Дисперсия света. Поляризация света. Различные виды электромагнитных излучений, их свойства и практические применения.

2,3

Самостоятельные аудиторные работы:

1. Решение задач:

- «Электрический заряд. Закон Кулона»;

- «Напряженность электрического поля»;

- «Работа сил электрического поля. Потенциал»;

- «Электрическая емкость. Энергия заряженного конденсатора и электростатического поля»;

- «Закон Ома для участка цепи»;

- «Закон Ома для полной цепи»;

- «Работа и мощность электрического тока»;

- «Электрический ток в электролитах»;

- «Электрический ток в газах и вакууме»;

- «Магнитная индукция. Напряженность магнитного поля»;

- «Законы электромагнетизма»;

- «Электромагнитная индукция. Самоиндукция»;

- «Свободные электромагнитные колебания»;

- «Переменный электрический ток»;

- «Электромагнитные волны»;

- «Законы освещенности»;

- «Законы отражения и преломления света»;

- «Интерференция света»;

- «Дифракция света»;

- «Поляризация света. Дисперсия света»;

2. Тесты для самоконтроля:

- Законы сохранения заряда. Закон Кулона;

- Напряженность электростатического поя;

- Работа сил электростатического поля. Потенциал электрического поля;

- Электроемкость плоского конденсатора. Энергия электростатического поля;

- Электрический ток. Сила тока. Источник тока;

- Закон Ома для участка цепи. Сопротивление проводника;

- Зависимость удельного сопротивления проводников от температуры;

- Соединение проводников;

- Закон Ома для замкнутой цепи;

- Измерение силы тока и напряжения;

- Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля – Ленца;

- Магнитное поле. Действие магнитного поля на проводник с током;

- Действие магнитного по на движущиеся заряженные частицы;

- Взаимодействие электрических токов и движущихся зарядов. Магнитный поток;

- Энергия магнитного поля тока;

- Явление электромагнитной индукции;

- Трансформатор. Генерирование переменного тока. Передача электроэнергии на расстояние;

- Резистор, конденсатор и катушка индуктивности в цепи переменного тока;

- Свободные электромагнитные колебания;

- Электрический току в полупроводниках. Транзистор;

- Электромагнитные волны;

- Принципы радиотелефонной связи;

- Интерференция волн;

- Дифракция. Дифракционная решетка;

- Фотоэффект.

32

Лабораторные работы:

7. Исследование смешанного соединения проводников.

8. Изучение закона Ома для полной цепи

9. Изучение явления электромагнитной индукции.

10. Измерение показателя преломления стекла.

11. Наблюдение интерференции и дифракции света

12. Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решетки.

12

Самостоятельные внеаудиторные работы:

1. Примерная тематика докладов и рефератов:

- Конденсаторы и их применение в технике;

- Закон Ома;

- Развитие представлений об электричестве;

- История электроэнергетики;

- Аккумуляторы;

- Электрический ток в вакууме, электровакуумные приборы;

- Электрический ток в газах;

- Энергия Солнца, воды и ветра;

- Применение полупроводников в технике;

- Высокотемпературная сверхпроводимость;

- Индукционная плавка металла;

- Оптические явления в природе;

- Поля и излучение;

- Электродвигатели;

- Типы ТЭС и их особенности;

- Микроскоп;

- Освещение, основные свойства света, светофильтры;

- Трехфазный ток;

- Роль российских ученых в развитии телевидения;

- Опыт Лебедева;

- Преобразования Солнечной энергии.

2. Составление физических кроссвордов:

- Электростатика;

- Постоянный ток;

- Магнитное поле. Электромагнитные явления;

- Световые волны;

- Излучения и спектры.

3. Домашние задание – самостоятельное решение задач по темам:

- «Электрическое поле»;

- «Постоянный электрический ток»;

- «Электрический ток в различных средах»;

- «Магнитное поле»;

- «Электромагнитная индукция»;

- «Электромагнитные колебания и волны»;

- «Электромагнитные волны оптического диапазона».

4. Изучение и просмотр информации в сообщениях СМИ, Интернет, научно-популярных статьях.

5.Презентации на примерные темы:

- «Электромагнитное поле»;

- «Законы постоянного тока»;

- «Магнитное поле»;

- «Электромагнитная индукция»;

- «Трансформатор»;

- «Трехфазный ток»

- «Корпускулярно-волновой дуализм»;

- «Интерференция света»,

- «Построение изображения в линзах».

37

Раздел 4. Строение атома и квантовая физика

20

Тема 14. Квантовая оптика

Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Фотон. Волновые и корпускулярные свойства света. Технические устройства, основанные на использовании фотоэффекта.

2

2,3

Тема 15. Физика атома

Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Поглощение и испускание света атомом.

4

2,3

Квантование энергии. Принцип действия и использование лазера.

2,3

Тема 16. Физика атомного ядра

Строение атомного ядра. Энергия связи. Связь массы и энергии. Ядерная энергетика. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

2

2,3

Самостоятельные аудиторные работы:

1. Решение задач:

- «Тепловое излучение»;

- «Фотоэлектрический эффект»;

- «Давление света»;

- «Естественная радиоактивность»;

- «Состав атома. Энергия связи. Превращение ядер»;

- «Ядерная реакция»;

2. Тесты для самоконтроля:

- Строение атома;

- Состав атомного ядра. Энергия связи;

- Естественная радиоактивность. Закон радиоактивного распада.

- Искусственная радиоактивность. Термоядерный синтез.

10

Лабораторная работа:

13. Моделирование радиоактивного распада

2

Самостоятельные внеаудиторные работы:

1. Доклады на темы:

- Корпускулярно-волновой дуализм в современной физике;

- Виды излучений;

- Радиоактивность и ее применение;

- Лазеры. Основы устройства и их применение;

- Давление света. Опыт Лебедева

- Радиация и ее воздействие на человека.

2. Домашние задание – самостоятельное решение задач по темам:

- «Квантовая оптика»;

- «Физика атома и атомного ядра»;

3. Изучение и просмотр информации в сообщениях СМИ, Интернет, научно-популярных статьях.

4. Презентации на примерные темы:

- «Физика атомного ядра»,

- «Элементарные частицы»

10

Раздел 5. Эволюция Вселенной

7

Эффект Доплера и обнаружение «разбегания» галактик. Большой взрыв. Возможные сценарии эволюции Вселенной.

3

2,3

Эволюция и энергия горения звезд. Термоядерный синтез.

Образование планетных систем. Солнечная система.

2,3

Самостоятельные аудиторные занятия:

1. Решение задач на темы:

- «Строение и эволюция звезд и Вселенной»;

- «Термоядерный синтез»;

- «Баланс энергии при термоядерных реакциях»;

- «Строение и эволюция звезд».

4

Самостоятельные внеаудиторные занятия:

1. Примерная тематика докладов и рефератов:

- История открытия элементарных частиц;

- Строение и эволюция звезд и Вселенной;

- Термоядерный синтез – преимущества и недостатки.

2. Изучение и просмотр информации в сообщениях СМИ, Интернет, научно-популярных статьях.

4

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект

Лабораторные работы, демонстрации физических экспериментов,  практические занятия (решения задач по темам), выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты, презентации, кроссворды).

отличать гипотезы от научных теорий

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты, презентации).

делать выводы на основе экспериментальных данных

Лабораторные работы, демонстрации физических экспериментов

приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты, просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях), демонстрации физических экспериментов

приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров

Лабораторные работы, выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты, просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях), демонстрации физических экспериментов

воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ,  Интернете, научно-популярных статьях

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; составление кроссвордов), тесты для самоконтроля

применять полученные знания для решения физических задач

Лабораторные работы, практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты

1

2

определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле

Практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты

измерять ряд физических величин, представляя результаты измерений с учетом их погрешностей

Лабораторные работы

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

для обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи;

оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды; рационального природопользования и защиты окружающей среды.

Практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты,  выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; презентации)

Знания:

смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная

Практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты,  выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; презентации; составление кроссвордов)

смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд

Практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты,  выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; презентации), лабораторные работы

смысл физических законов:

 классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта

Практические занятия (решения задач по темам), тесты для самоконтроля, физические диктанты,  выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; презентации), лабораторные работы

вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики

Выполнение индивидуальных заданий (доклады, рефераты; просмотр информации в СМИ, Интернет, научно-популярных статьях; презентации)