План-конспект учебного занятия «Правила действий с логарифмами»
план-конспект занятия
Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы
Правила действий с логарифмами
Цель занятия: формировать умения и навыки решения задач, применяя основные свойства логарифмов.
Задачи занятия:
Обучающая: основные приемы нахождения логарифмов числа, изучение свойств логарифмов;
Воспитательная: воспитание ответственного отношения к учебному труду, воли и настойчивости для достижения конечных результатов при решении задач на нахождение логарифмов, формирование умения рационально, аккуратно оформить задание в тетради;
Развивающая: развивать умение обобщать, систематизировать на основе сравнения, развивать логическое мышление, исследовательские навыки, функционального мышления, математической речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 matematika_pravila_deystviy_s_logarifmami.docx | 291.85 КБ |
Предварительный просмотр:
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы
«ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБПОУ Юридический колледж)
ПЛАН-КОНСПЕКТ учебного занятия
по ОУДб.04 Математика
учебной дисциплине/междисциплинарному курсу
для обучающихся 1 курса
специальность 40.02.02 Правоохранительная деятельность
(набор 2019 г.)
(базовая подготовка)
Тема 1.2. Корни, степени и логарифмы
Правила действий с логарифмами
Цель занятия: формировать умения и навыки решения задач, применяя основные свойства логарифмов.
Задачи занятия:
Обучающая: основные приемы нахождения логарифмов числа, изучение свойств логарифмов;
Воспитательная: воспитание ответственного отношения к учебному труду, воли и настойчивости для достижения конечных результатов при решении задач на нахождение логарифмов, формирование умения рационально, аккуратно оформить задание в тетради;
Развивающая: развивать умение обобщать, систематизировать на основе сравнения, развивать логическое мышление, исследовательские навыки, функционального мышления, математической речи.
Базовый учебник:
1. Алгебра и начала анализа: Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений / Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, Ю. В. Сидоров и др. М., Просвещение, 2019.
Дополнительная литература:
1. Башмаков М.И. Математика. М., «Академия», 2019
2. Богомолов Н.В. Сборник задач (учебное пособие) – М.: Дрофа, 2019.
Интернет-ресурсы:
Образовательный портал Решу ЕГЭ. | ||
Форма доступа http:// www.reshuege.ru | ||
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | ||
Форма доступа www.shool-collection.edu.ru | ||
Открытый банк заданий по математике | ||
Форма доступа http:// www.mathege.ru | ||
Информационные, тренировочные и контрольные материалы. | ||
Форма доступа www.fcior.edu.ru | ||
Междисциплинарные связи: алгебра и начала анализа, физика, естествознание
Внутридисциплинарные связи: корни и степени
1.АКТУАЛИЗАЦИЯ РАНЕЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА УЧЕБНОГО КУРСА
(ответить на вопросы (тестовые задания) и провести самооценку усвоенного материала)
Таблица 1
Вопрос (тестовое задание) | Ответ | |
Найдите значение выражения | ||
Вычислите | ||
Найдите значение выражения | ||
Найдите значение выражения | ||
Найдите значение выражения | ||
2.ИЗУЧАЕМЫЕ ВОПРОСЫ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
Вопрос 1. Основные свойства логарифмов |
Логарифмом числа b по основанию a называется показатель степени,
в которую надо возвести основание a, чтобы получить число b.( )
Примеры вычисления логарифмов.
1. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 8.
2. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 28.
3. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 25.
4. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: −0,5.
5. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 1,5.
6. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 1.
7. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: −3.
8. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: −1.
9. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 2.
10. Найдите значение выражения
Решение.
Выполним преобразования:
Ответ: 2.
3.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
(ответить на вопросы (тестовые задания) и провести самооценку усвоенного материала)
Наименование изученного вопроса учебного занятия | Контрольное задание по изученному вопросу | Ответ |
Правила действий с логарифмами | Найдите значение выражения
| |
Правила действий с логарифмами | Найдите значение выражения | |
Правила действий с логарифмами | Найдите значение выражения | |
Правила действий с логарифмами | Найдите значение выражения | |
Правила действий с логарифмами | Найдите значение выражения |
4. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ НА СЛЕДУЮЩЕЕ ЗАНЯТИЕ.
Найдите значение выражения
Преподаватель Ю.В. Древаль
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого учебного занятия по теме" ПРАВОСУДИЕ КАК ВИД ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПРИНЦИПЫ ПРАВОСУДИЯ" по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный уровень)
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытогог учебного занятия по теме "ПРАВОСУДИЕ КАК ВИД ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ПРИНЦИПЫ ПРАВОСУДИЯ" по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и о...
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого учебного занятия по теме "СУД АПЕЛЛЯЦИОННОЙ ИНСТАНЦИИ, СУД КАССАЦИОННОЙ ИНСТАНЦИИ, СУД НАДЗОРНОЙ ИНСТАНЦИИ" по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения"
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого учебного занятия по теме "СУД АПЕЛЛЯЦИОННОЙ ИНСТАНЦИИ, СУД КАССАЦИОННОЙ ИНСТАНЦИИ, СУД НАДЗОРНОЙ ИНСТАНЦИИ" по дисциплине "Правоохранительные органы" по специальности "Право и ...
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого учебного занятия по теме "ПРАВОВАЯ ОСНОВА МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ " по дисциплине "Муниципальное право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения" (повышенный образовательный уровень)
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого учебного занятия по теме "Правовая основа местного самоуправления" по дисциплине"Муниципальное право" по специальности 030912 "Право и организация социального обеспечения...
План - конспект открытого учебного занятия по ПМ. 02.МДК 02.04. Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом «Цели и задачи музыкального развития дошкольников. Взаимосвязь музыкального развития, воспитания и обучения детей»
План - конспект открытого учебного занятия по ПМ. 02.МДК 02.04. Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом «Цели и задачи музыкального развития дошкольников. Взаимосвя...
План-конспект проведения учебного занятия
План проведения учебного занятия по теме: "Современные характеристики и методы стрижки"...
Планы-конспекты дистанционного учебного занятия по учебной дисциплине "Специальная техника" по теме «Назначение и структура систем контроля и управления доступом (СКУД)»
Цель занятия объяснение нового материала, самостоятельное изучение положений законодательства об оперативно-розыскной деятельности Задачи занятия:Обучающая: Обеспечить усвоение обучающимися темы поиск...
Планы-конспекты дистанционных учебных занятий по учебной дисциплине Криминология и предупреждение преступлений по теме «Причины и условия групповой и организованной преступности»
Цель занятия объяснение нового материала, самостоятельное изучение положений законодательства о правовых основах профилактики преступлений.Задачи занятия:Обучающая: Обеспечить усвоение обучающимися те...