Трудности использования артикля при изучении английского языка.
методическая разработка на тему

A(an)

THE

---

Только перед существительными

Только перед сущ. в ед.ч.

Если сущ. употреблено для обозначения целого класса предметов

Жираф есть листья.

The giraffe eats leaves.

Если перед сущ. стоит другое сущ. в притяж. падеже, притяжат. местоимение, указательное местоимение, местоимения some/ any/ no

My bag

Mr. Brown’s daughter

Если мы называем предмет или лицо впервые

Потом, говоря об этом предмете или лице, употребляем the (со 2го упоминания о данном предмете)

Если в ед.ч. стоит A, во мн.ч. ---

После форм to be, to have в ед.ч.  – A

Перед прилагательными в превосходной степени

The longest

После форм to be, to have во мн.ч. -----

Перед порядковыми числительными

The first

Перед предметами единственными в своем роде

The moon

The sun

Также перед предметами единственными в данной ситуации

The station

Перед неисчисляемыми сущ., когда речь идет об их определенном количестве.

Если мы говорим о членах всей семьи

The Browns

Перед городами, странами, именами собственными.

Исключения: the USA, the UK

Перед названиями рек, озер, морей

The Black sea

The Volga

Go to the Zoo

To the country

In the country

Play the piano

What’s the matter?

At school

Go to school

Speak English

In winter

In spring

In summer

In autumn

Play football

Со словами Last/ next/ same

Last/ next + время

В восклицат. предложениях после What …, если далее стоит сущ. в ед.ч.

What a nice house!

В восклицат. предложениях после What …, если далее стоит сущ. в мн. ч. Или неисчисл. Сущ.

What nice houses!