рабочая программа
учебно-методический материал

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

16

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

111

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

74

в том числе:

 практические занятия

34

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

37

Итоговая аттестация  в форме  дифференцированного зачета                                

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала,  лабораторные и практические работы, самостоятельная работа  учащихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Введение. Место и значение Урала в экономике России. Уральская промышленность в XVII – XX в

16

Содержание учебного материала

Тема 1.1.

Урал – старейший промышленный регион России

1

Историко-географическое положение Урала .Природные ресурсы Урала.

2

1,2,3

2

Древние дороги Урала. Первые города.

3

Колонизация Среднего Урала.

4

Коренные народы Урала.  

5

Предпосылки и особенности становления Уральской металлургии в XVIII в.

Тема 1.2.

Нижнетагильский край в составе Уральской горнозаводской промышленности

Содержание учебного материала

2

1,2

1

Территория и социально-экономическая структура Тагильского края в XVIII-XX вв.

2

Естественно-географическая и историческая обусловленность специализации экономического     региона   страны.

Тема 1.3. Территория Артемовского района в составе Уральской горнозаводской промышленности.

3

Территория и социально-экономическая структура Артемовского района в XVIII-XX вв.

4

Основные вехи исторического развития Артемовского города и района от первого поселения и до наших дней.

5

Повыток Егора Кожевина.

Практическая работа №1: Территория Артемовского района в составе Уральской горнозаводской промышленности. (экскурсия в  п. Красногвардейский)

Практическая работа №2. Семинар «Первые поселения на территории современного Артемовского района»

         4

  2

 Самостоятельная  работа  обучающихся:

Составить табл. « Что, где, когда и кем было открыто на Урале?»

Сообщения-презентации: Коренные народы Урала ; Старейшие города Урала;

  4

Раздел 2

Демидовы и экономическое развитие Урала, Тагила

     18

Содержание учебного материала

2

1

Тема 2.1.

Тульские оружейники и   предприниматели

 Демидовых

1

Происхождение рода Демидовых

2

Демид Григорьевич Антюфеев. Никита Демидович Антюфеев (Демидов), его сближение с Петром I

3

Железный завод в Туле.

Тема 2.2.

Роль Демидовых в становлении Уральской металлургии

Содержание учебного материала

2

1,3

1

Горнозаводское дело при Петре I.

2

Льготы правительства горнозаводчикам

3

Невьянский завод  и   Демидовы

4

Строительство заводов на Урале.

5

«Хозяйство» Акинфия Никитича Демидова.

Тема 2.3.

Организация горнозаводского хозяйства на Урале

Содержание учебного материала

1

Борьба за наследство. Прокофий, Григорий и Никита Демидовы.

2

2,3

2

Развитие и расцвет заводов Н-Тагил Нижнетагильского округа при Никите Акинфиевиче Демидове.

3

Организация горнозаводского хозяйства, особенности технологии

4

Использование мирового опыта. Тагильский металл в Европе

5

Тагильские заводы под властью Демидовых в к. XVIH-XIX вв. Причины упадка.

Практическая работа №3: «Заводы Демидовых»

Практическая работа №4 Семинар «Ремесла и промыслы Урала: история и современность».

Практическая работа №5 Семинар «Творчество крепостных мастеров. Влияние Демидовых на их судьбы»

2

2

2

Самостоятельная  работа  обучающихся:

Крепостная техническая интеллигенция: Е. Кузнецов, Ф. Козопасов, Е. Ушков, Е. и М. Черепановы, Е. Артамонов, Ф. Шептаев (презентации).

Заводы Нижнетагильского городского округа на промышленных  выставках

Купеческие династии, купеческие села в  Нижнетагильском и Артемовском районах во времена Демидовых. (Поиск дополнительного материала)

6

    Раздел 3

Демидовы и социально-политическое развитие горнозаводского Урала

           26

Содержание учебного материала

Тема 3.1

 Формирование горнозаводского населения.

Социальная политика  Демидовых .

1

Источники, формы и особенности формирования населения в горнозаводских поселках.

2

1,2

2

Социально - правовое положение мастеровых и работных людей.

3

Социальная политика первых поколений Демидовых

4

Увеличение доли крепостных. Проблема "беглых".

Тема 3.2

Социальная политика  Демидовых.

. Содержание учебного материала

2

1,2

1

Социальный состав населения: национальные, религиозные, имущественные, социально - профессиональные различия

2

Предпосылки возникновения классов.

Тема 3.3

Материальная и духовная культура

горнозаводского  населения на демидовских заводах

. Содержание учебного материала

2

1,2

1

Своеобразие Российской культуры XVIII-XIX вв.  на Урале

2

Архитектурный облик заводского поселка: промышленные и административные здания, жилые дома.

Содержание учебного материала

2

1,2,3

1

Традиции, обычаи. Нравы. Костюм

2

Доступность профессиональной культуры для различных слоев населения

3

Роль Демидовых в формировании культурных традиций горнозаводского населения

Тема 3.4

История профессионального образования  в Нижнем Тагиле. Роль Демидовых

Содержание учебного материала

2

1,2,3

1

Проблема подготовки квалифицированной рабочей силы. Политика Татищева.

2

Открытие первой арифметической школы Н.А. Демидовым

3

Выйское заводское училище. Обучение за границей

4

Школа живописи. Павло - Анатольская гимназия

5

Типы образовательных заведений в XIX в. Система профессионального образования в XX в.

Практическая работа №4: составить "Родословная моей семьи»

Практическая работа №5 Семинар "Вклад мастеровых - старообрядцев в технический прогресс на демидовских заводах".

Практическая работа№6 Семинар «Национальные и региональные особенности быта горнозаводского населения»

2

2

2

Самостоятельная  работа  обучающихся:

Тагильские рабочие. Их положение и борьба.

Старообрядческое движение на Урале;

Первые каменные храмы Урала

Педагогика по- демидовски

Выйское заводское училище

10

Раздел 4

Культурное наследие  Демидовых

            27

Содержание учебного материала

Тема 4.1

Благотворители и меценаты Демидовы

1

Пожертвования П.А. Демидова. Московский ботанический сад (Нескучный сад). Воспитательный дом в Москве. Родильный дом для низших слоев в Петербурге

2

1

2

Кабинет натуральной истории П.Г. Демидова

3

Пожертвования Н.А. Демидова пермскому приказу общественного призрения, на организацию медицины и школы при Н-Тагильском заводе.

4

Детская больница в Петербурге- Н.Н. Демидова.

5

Меценатство. Н.А. Демидов и Ф.И. Шубин.

6

Н.Н. Демидов: его московский театр, художественная галерея

7

. А.П. Демидов и К.П. Брюллов

8

Вклад Демидовых в собрание коллекций Эрмитажа, Русского государственного музея и Государственной Третьяковской галереи.

Тема 4.2. Демидовы   и развитие  науки в России

Содержание учебного материала

2

1,2

1

Демидовы и Московский университет.

2

Демидовские премии и стипендии: "Демидовский пансион" П.А. Демидова, "За успехи в механике" Н.А. Демидова, премии П.Н. Демидова.

3

Народные училища. Первое в России и Европе коммерческое училище.

4

П.Г. Демидов, его переписка с К. Линнеем, самостоятельные труды по металлургии, химии, математике, минералогии, естественные коллекции

5

Помощь при открытии университетов в Киеве и Томске. Открытие Демидовского лицея в Ярославле (Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова).

6

Финансирование географических экспедиций.

Тема 4.3. Демидовы в Италии

Содержание учебного материала

2

1.2

1

Заграничное путешествие А.Н. и А.Е. Демидовых

2

Демидовы во Флоренции: дворцы и усадьбы, художественные коллекции и библиотеки, памятник Н.Н. Демидову, дом трудолюбия

3

Благотворительная деятельность.

Тема 4.4.Демидовская тема в творчестве писателей и художников.

. Содержание учебного материала.

2

1,3

1

Демидовская тема в творчестве писателей художников.

2

Д.Н. Мамин -Сибиряк - писатель и историк "демидовского" Урала. Его жизнь и творчество.

3

История горнозаводской промышленности Урала и быт населения в художественных произведениях Д.Н. Мамина - Сибиряка

Практическая работа  №7«Меценаты - Демидовы» (практическая работа по док. фильму)

Практическая работа№8 «Пожертвования Демидовых на развитие российской науки и культуры".

Практическая работа №9 "Век русского музея: Отцы и деды. Династия Демидовых»

( практическая работа по док.фильму)

Практическая работа №10  . Семинар «Демидовы в оценке историков и писателей»

            4

2

2

Самостоятельная  работа  обучающихся:

Первые библиотеки Н-Тагила;

Врачи Тагильской больницы П.Н.Кузнецкий, П.В. Рудановский;

Сочинение Благотворительность - сумасбродство или социально - полезная деятельность?"

Демидовы и Московский университет.

Финансирование географических экспедиций Демидовыми.

Дворцы и усадьбы во Флоренции»

Прочитать произведения: Д.Мамина - Сибиряка, Е.Федорова, Ф. Чивилихина (составить обзор книг)

Виртуальная экскурсия «Портретная галерея рода Демидовых»

11

Раздел 5

Династия Демидовых в истории России

 22

Содержание учебного материала

Тема 5.1. 

Генеалогическое древо Демидовых.

1

Генеалогическое древо Демидовых.

2

2,3

2

(Н. Антуфьев ,Никита и Акинфий ,Никита Никитич ,Прокофий Акинфиевич, Никита Акинфиевич его сыновья и внуки, Николай Никитич

Павел Николаевич, Анатолий Николаевич, Павел Павлович, Елим Павлович. )

Тема 5.2. Вклад  в развитие Егоршино последних Демидовых

Содержание учебного материала

2

2,3

1

История развития поселения Егоршино

2

Вклад Павла Павловича  и Елима Павловича

3

Демидовых в развитие  Егоршино. Егоршинский антрацит.

Тема5.3

Современные Демидовы  в России и за рубежом

 Содержание учебного материала

1

Современные Демидовы в России и за рубежом:

..2

Григорий Александрович, Анатолий Павлович, Евгения Климентьевна Демидова, Мария Павловна Абамелик-Лазарева, Аврора Павловна Демидова , Елена Павловна Демидова , Екатерина Александровна Демидова Татьяна Николаевна Демидова- Сэген, Елена Адриановна Ефимова и др.

2

1.2

Тема 5.4. Международный Демидовский фонд

Содержание учебного материала

2

1.2

1

История создания, направления деятельности Международного Демидовского фонда

2

Демидовские ассамблеи. Участие в них НТГГЖ им. Н.А. Демидова

3

Демидовские чтения

Практическая работа №11: «Династия Демидовых»/по документальному фильму «Демидовы»/

Практическая работа №12 «Составление генеалогического древа рода Демидовых»

Практическая работа №13 « Вклад династии Демидовых  в истории России»

Практическая работа №14 Экскурсия в краеведческий музей п.Буланаш

            2

2

2

2

Самостоятельная  работа  обучающихся:

1.Сообщение- персоналии  (презентации) «Из рода Демидовых».

2. Демидовские премии и награды

            6

Дифференцированный зачет                                           

            2

 Всего:

111

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

умения

правильно оценивать исторические события и роль личности
в истории, формировать свою позицию в отношении политики современного государства, инициатив предпринимателей Н - Тагила
и Урала;

самостоятельные работы,

тестовые задания,

защита творческих работ.

овладеть навыками самообразования, элементами исследовательской работы (по возможности)

самостоятельные работы

защита творческой работы,

письменный контроль (сочинение, рефераты)

проявить мотивированный интерес к творческой деятельности в
своей профессии

 индивидуальные задания,

защита творческой работы

Знания:

знать культурное и историческое наследие Демидовых, уметь критически его использовать в современных условиях

индивидуальные задания,

 тестовые задания

иметь представления об истории Урала и Тагильского края, роли в
ней Демидовых

индивидуальные домашние задания,

тестовые задания, защита исследовательского проекта