Практическая работа по основам философии
тест

Практическое занятие №14

Тема: Философия о глобальных проблемах современности.

Цели и задачи. Закрепить знания, полученные на лекции и в ходе самостоятельной работы, восполнить недостающую информацию. Выработать умение излагать мысли, аргументировать собственные соображения, развивать критичность самосознания, умение вести дискуссию.

Форма занятия: Семинар-практикум

Регламент работы:

– общее время – 90 мин;

– вступительное и заключительное слово преподавателя – 15 мин;

Термины и понятия: глобальные проблемы, экология, ноосфера, экогуманизм, терроризм, милитаризм, демография, нанотехнологии, НТР, прогресс.

Литература

Основная:

1. Горелов А.А. Основы философии: Учеб. Пособие для студентов учреждений СПО, - М., 2013. (ч 1, гл. 2-3. С. 16-32)
2. Губин В.Д. Основы философии: учеб. Пособие для студентов учреждений СПО, - М., 2018 (раздел 1, гл. 1-2. С. 10-35)
3. Канке В.А. Основы философии: учебник для студентов ССУЗов М., 2009 (раздел 1, и 1. Гл. 1-2, с. 19-511), ч.4. с.104-106)
4. Кохановский В.П. Основы философии: учебник для студентов учреждений (СПО, - Ростов н/Д, раздел I, гл.1 с.6-25, гл.2 с.29-30)
5. Чанышев А.Н.  Курс лекции по  древней  и  средневековой  философии.  М., 1991
6. Философия. Справочник студента. - М., 2007.

Дополнительная:

1. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности (Сост. Л. И.Василенко, В.Е.Ермолаева.-М.,1998
2. Горелов А.А. Социальная экология, - М., 1998
3. Гусейнов О.М., Гусейнов Ж.О. Охрана окружающей среды: философские аспекты.-Махачкала 2010г.

Интернет-ресурсы:

• http://www.alleng.ru/edu/philos 1.htm
• http://www.internet-biblioteka.ru/philosophy

План семинара(основные проблемы для обсуждения)

1.Понятие и сущность глобальных проблем современности и пути их решения.

2.Проблема взаимоотношений общества с природой

3. Этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий. Экогуманизм .

Общие методические рекомендации по подготовке к семинару

При подготовке первого вопроса сначала уясните, что такое глобальные проблемы современности, в каком времени они появились? 

Заполните таблицу «Классификация глобальных проблем современности»

При подготовке второго вопроса уясните, что имеют ввиду когда  говорят об экологии, что такое глобальный экономический кризис, в чем его причины?

Заполните таблицу «Взаимоотношения природы и общества в истории»

Заполните таблицу «Решение экологических проблем в истории философии»

При подготовке третьего вопроса обратите внимание на положительные и отрицательные стороны развития НТП в современной цивилизации. Попытайтель сформулировать критерии НТП.

Выполните следующие задачи и упражнения

• . В специальной литературе сегодня часто можно встретить выражение «экологическое варварство».

∙Что оно обозначает?

∙Как можно изменить такого рода отношения к природе?

∙Какую роль в этом может сыграть самовосстановление природных ресурсов природным законодательством?

∙Что, собственно, представляет собой экологизация материальной, духовной и др. сфер общественной жизни, ценностных ориентаций человечества?

• Для решения глобальной проблемы предотвращения войны, установления безъядерного, ненасильственного мира существенное значение имеет формирование нового, справедливого и разумного мирового порядка.

∙ Каким требованиям, по-вашему, должен отвечать такой порядок?

∙Сформируйте его основания и характерные черты?

∙Какое здесь должно быть экономическое мышление? Политическое?

∙Какое место будет в нем отведено преодолению эгоизма, индивидуализма, национализма?

• В.М.Бехтерев более 80 лет назад, выступал на открытии института в Петербурге, сказал: «В наше время  высшие школы преследуют только профессиональные  качества, они готовят врачей, архитекторов и т.д. Но при этом упускают из виду, что для государства, кроме профессиональных деятелей, нужны лица, которые понимали то, что такой человек, как и по каким законам развивается его «психика».

∙Насколько актуальна эта проблема сегодня?

∙Как образование, его качество связаны с решение глобальных проблем?

∙Что вы ждете от образования?

• Предложите свой «сценарий» будущего общества

Тематика творческих работ 

1. Научный прогресс: проблема критериев и социальных последствий.
2. НТР и нравственность.

3.   Актуальные проблемы охраны природы.        

4.   Экологическая философия. Выдумка или реальность.

5.   Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности.

6.   Человеческие качества.

7.   Милитаризм и его гибельные последствия для цивилизации.