Разработка урока
презентация к уроку

Слайд 1

Философия эпохи Возрождения Появление светской философии

Слайд 2

Философия эпохи Возрождения – совокупность философских направлений, возникших в Европе в XIV - XVI вв., которые объединяла антицерковная и антисхоластическая направленность, устремленность к человеку, вера в его великий физический и духовный потенциал. Под словом «Возрождение» (или «Ренессанс») понимается прежде всего возрождение ценностей и культурных традиций античности.

Слайд 3

Предпосылки возникновения новой философии

Слайд 4

Направления философии Возрождения Гуманизм Натурфилософия Мистическое Политическое Утопическо-социальное Реформационное Скептическое Неоплатоническое

Слайд 5

Гуманизм антицерковная и антисхоластическая направленность, стремление уменьшить всемогущество Бога и доказать самоценность человека; антрооцентризм, т.е. особое внимание к человеку, воспевание его силы, величия, возможностей, а также жизнеутверждающий характер и оптимизм; слияние философии и литературы, изложение философских идей иносказательно в художественной форме; яркие представители: Данте Алигьери, Ф. Петрарка.

Слайд 6

Натурфилософия обосновывался материалистический взгляд на мир, стремились отделить философию от теологии, формировали научное мировоззрение, в котором Бог, Природа и Космос едины; считали, что мир познаваем и в первую очередь благодаря чувственному познанию и разуму, а не Божественному откровению; яркими представителями являются: Леонардо да Винчи, Николай Коперник, Джордано Бруно, Галилео Галилей, Иоганн Кеплер.

Слайд 7

Джордано Бруно (1548 - 1600) Доказал, что Солнце является центром только по отношению к Земле, а Вселенная не имеет центра, т.к. бесконечна и состоит из множества галактик. Также доказал, что каждому небесному телу свойственно собственное движение. Заявлял, что Бога не существует отдельно от Вселенной, Вселенная и Бог – едины.

Слайд 8

Леонардо да Винчи Сочетая разработку новых средств художественного языка с теоретическими обобщениями, создал образ человека, отвечающий гуманистическим идеалам Возрождения. Отстаивал решающее значение опыта в познании природы, за которым должно следовать рассуждение, истолковывающее протекание и результаты опыта.

Слайд 9

Неоплатонизм Данное философское направление ставило своей целью строгую систематизацию учения Платона, устранение из него противоречий и его дальнейшее развитие. Предложило новую картину мира, в которой уменьшалась роль Бога и усиливалось значение первоначальных по отношению к миру и вещам идей. Не отрицалась божественная природа человека, но в то же время человек рассматривался как самостоятельны микрокосм.

Слайд 10

Николай Кузанский Считал, что между Богом и его творение не существует различия, т.е. Бог и Вселенная – едины. Объединяя их, философ объединял материю и дух. Считал, что Вселенная – бесконечна, а соответственно, процесс познания бесконечен. Невозможно достичь абсолютной истины, а увеличение знаний приведет только к учености, но не к истинному знанию.

Слайд 11

Анализ философского текста О какой философской категории рассуждают философы эпохи Возрождения? Каким образом основную философскую проблему эпохи решает Николай Кузанский? Что о проблеме человека говорит Эразм Ротердамский?

Слайд 12

Возврат философии к античному, космогоническому, восприятию мира позволил ей вновь обрести связь с естественно-научными исследованиями. Наука в этот период находилась в переходной стадии – от теории к опыту, - что подтверждалось философскими теориями и концепциями. Общество и человек перестали быть полностью зависимы от католической религии, и задались вопросами научного познания мира.

Слайд 13

Синквейн Тема (1 существительное) Описание темы (2 прилагательных) Описание действия (3 глагола) Отношение к теме (фраза из 4 слов, цитата) Суть темы (1 синоним)