Тренировочные презентации для закрепления и проверки знаний по учебной дисциплине "Основы философии"
тест
Философия - одна из древнейших форм мировоззрения, "мать всех наук". Многие термины и понятия из философии лели в основу научного терминологического аппарата большинства наук. Знание философских терминов обеспечивает более легкое понимание и усвоение академического глассария и способствует формированию аналитического мышления у студентов различных специальностей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Тренировочный тест по Философии №1 | 352.25 КБ |
| Тренировочный тест по Философии №2 | 886.49 КБ |
| Тренировочный тест по Философии №3 | 506.54 КБ |
| Тренировочный тест по Философии №4 | 346.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Какой раздел философского знания посвящен изучению проблемы бытия: а) феноменология, б) онтология, в) гносеология, г) аксиология.
2. Учение о Боге, богословие и раздел философии – это А) антропология Б) аксиология В) гносеология Г) теология
3 . Гуманистическое мировоззрение утверждает, что человек: А ) Божье творение Б) «Набор мерзостей, пища для червей» В) Микрокосм, подчиненный Логосу – единому мировому закону Г) Свободное существо, творящее свою судьбу и окружающий мир.
4 . Идеализм – это А) стремление человека к совершенству Б) утверждение, что идеи существуют реально В) представление об идеальном мире Г) учение о первичности в бытии идеального, высшего нематериального
5 . Принцип отказа от всех земных благ – это главная идея: А) Субъективизма Б) Аскетизма В) Агностицизма Г) Теологии
6 . Какое определение наиболее полно раскрывает сущность материи А) материя – то, из чего все состоит; Б) материя – «физическая» основа мира; В) материя – «объективная реальность, существующая независимо от сознания»; Г) материя – основная субстанция бытия.
7. Философская дисциплина, занимающаяся изучением морали и нравственности, называется: А) эстетика Б) антропология В) этика Г) теология
8 . Кто из древнегреческих философов считал главной задачей философствования самопознание, пропагандируя лозунг "Познай самого себя": а) Фалес, б) Гераклит, в) Сократ, г) Аристотель
9 . Абсолютизация роли и значения чувственных данных в философии связана с направлением: а) рационализма; б) реализма; в) скептицизма; г) сенсуализма.
10. Философская дисциплина, изучающая сферу прекрасного, искусство: А) онтология Б) эстетика В) гносеология Г) этика
11. Важнейшей чертой философского мировоззрения в эпоху Средневековья признается... а) наукоцентризм б) теоцентризм в) антропоцентризм г) космоцентризм
12 . Для эпохи Возрождения характерен... а) культуроцентризм б) природоцентризм в) теоцентризм г) антропоцентризм
13 . Философское учение о познании называют… а) метафизикой б) онтологией в) философской антропологией г) гносеологией
14. Философское учение о ценностях и их природе называется… а) гносеологией б) теологией в) аксиологией г) онтологией
15. Согласно легенде, первым кто отказался называть себя мудрецом, но лишь любомудром, т.е. философом, был… а) Пифагор б) Анаксагор в) Платон г) Фалес
16. Мышление и бытие являются независимыми друг от друга субстанциями, - утверждает ... а) пантеизм б) идеализм в) дуализм г) материализм
17. Философия отличается от религии тем, что она... а) является формой мировоззрения б) вырабатывает определенную систему ценностей в) исследует проблему смысла жизни человека г) является теоретической формой освоения мира человеком
18. В философии «агностицизм» понимается как: а) рассмотрение процесса познания; б) рассмотрение объектов познания; в) полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания; г) сомнение в возможности познания.
19. Методологический принцип, признающий разум основой познания: а) рационализм б ) релятивизм в ) эмпиризм г ) скептицизм
20. Способ познания мира при помощи чувств и ощущений: а) рационализм б) сенсуализм в) эмпиризм г) агностицизм
21. Материализм – это: А ) признание того, что весь мир, все тела и предметы состоят из одинаковых частиц атомов, молекул и т д. Б) практический , здравый взгляд на вещи В) признание первичности материи Г) признание самостоятельного существования мира
22. Диалектика – это … A ) религиозно-философское учение Б) учение о развитии, противоречиях и всеобщих взаимосвязях сущего B) система логических понятий Г) учение о мировом хаосе
23. «Категорический императив» – это А) Принцип мироздания в учении Аристотеля Б) Всеобщий обязательный для всех Моральный закон в этике Канта В) Понятие диалектики Гегеля Г) Термин философии марксизма
24. Гуманистическое мировоззрение утверждает, что человек: А) Божье творение Б) «Набор мерзостей, пища для червей» В) Микрокосм, подчиненный Логосу – единому мировому закону Г) Свободное существо, творящее свою судьбу и окружающий мир.
25. Основное утверждение эмпиризма: A) Всё знание человека основывается на интуиции Б) Всё знание человека основывается на вере B) Всё знание человека основывается на разуме Г) Всё знание человека основывается на опыте
26. Мыслитель Нового времени, основоположник рационализма: а) Декарт б) Ламетри в) Бэкон г) Кант
27. « Отец» идеализма, создал учение о единой космической душе « эйдос » а) Пифагор б) Платон в) Демокрит г) Сократ
28. Автор атомистической теории строения космоса, «отец» материализма а) Гераклит б) Сократ в) Пифагор г) Демокрит
29. Иррационализм – это течение в философии, … A) утверждающее принципиальную невозможность познания мира Б) признающее ведущую роль разума в познании В) отрицающее разум и признающее только веру Г) отрицающее главенствующую роль разума в познании и опирающееся на бессознательное, интуицию и т.п.
30. 7. Кто впервые обратился к проблеме человека? A) Сократ Б) Платон В) Гиппократ Г) Демокрит
Ключ к тесту Б Г Г Г Б В В В Г Б 11. Б 12. Г 13. Г 14. В 15. А 16. В 17. Г 18. В 19. А 20. Б 21. В 22 . Б 23 . Б 24 . Г 25 . Г 26 . А 27 . Б 28 . Г 29 . Г 30 . А
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Вставьте в последовательность из типов мировоззрений самый ранний этап: __________________, религия, философия
2. Укажите направление, к которому философия занимала подчиненное положение в Средние века: А. религии; Б. науке; В. этике; Г. эстетике
3. Подберите понятие к определению Господствующий тип средневековой теологической философии, это… А. герменевтика; Б. диалектика; В. схоластика; Г . эстетика
4. Укажите идею философии эпохи Возрождения, которая в первую очередь делала акцент на человека как центр мироздания: А . космоцентризм ; Б. теоцентризм ; В . антропоцентризм ; Г . эгоцентризм
5. Укажите автора изречения: «Я мыслю – следовательно, я существую» ( Cogito ergo sum ) А. Декарт; Б. Бэкон; В. Кант; Г. Гегель
6 . Определите имя автора идеи «сверхчеловека»: А. А . Шопенгауэр ; Б. Ф . Ницше ; В. З . Фрейд; Г. А . Бергсон
7 . Философия должна спуститься с «небес на землю» и решать практические, проблемы человека», – считают представители… А. позитивизма; Б. феноменологии; В. персонализма; Г. Прагматизма
8. Назовите метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике: А. телеологический; Б. метафизический; В. аксиоматический; Г. Диалектический
9 . Укажите философское направление , считающее духовное начало основой бытия: А. идеализм; Б. дуализм; В. материализм; Г. Плюрализм
10 . Выберите философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал – материального и духовного: А. дуализм; Б. монизм; В. агностицизм; Г. Деизм
11. Установите соответствие между основными методами философии и их содержанием: 1 . диалектика ; 2 . метафизика ; 3 . эклектика А. объекты рассматриваются статично, обособленно , однозначно ; Б. произвольное соединение фактов, понятий, концепций; В. объекты рассматриваются в их изменении, взаимосвязи
12. Установите соответствие между основными методами философии и их содержанием: 1 . диалектика ; 2 . метафизика ; 3 . эклектика А. объекты рассматриваются статично, обособленно, однозначно; Б. произвольное соединение фактов, понятий, концепций; В. объекты рассматриваются в их изменении, развитии и взаимосвязи
13. Соотнесите этические концепции о смысле жизни с их содержанием: 1 . аскетизм ; 2. гедонизм; 3 . утилитаризм ; 4. этика долга А. жить, значит извлекать пользу; Б. жизнь – отречение от мира, отказ от жизненных благ, для искупления грехов; В. жизнь – это самопожертвование, во имя служения долгу; Г. жить – значит наслаждаться.
14. Основным принципом античной философии был: А. космоцентризм Б. теоцентризм В. антропоцентризм Г. эстетизм
15 . Какая философская школа впервые поставила исходный философский вопрос о природе всего («Откуда все?»)? А. софисты Б. пифагорейцы В. милетская школа Г. Киники
16. Пантеизм как философское течение эпохи Возрождения А. противопоставляет природу Богу Б. отождествляет природу и Бога В. наделяет природу божественными атрибутами Г. Выводит бога за пределы природы
17 . По мнению большинства историков философии Ф . Бэкон является родоначальником: А. скептицизма Б. эмпиризма В. Позитивизма Г. гуманизма
18. Кто является автором термина «философия»? а . Аристотель Б. Сократ В. Пифагор Г. демокрит
19 . По мнению этого философа, знание - высшая добродетель и путь к обретению других добродетелей – сдержанности, мужества и справедливости. Кто этот философ? А. Сократ Б. Гераклит В. Пифагор Г. платон
20. Для мифологического мировоззрения характерно: А - доказательность; Б - логичность; В - образность; Г - теоретичность.
21 . Утверждение, что единственным подлинным бытием является бытие человека , характерно для : А - либерализма; Б - экзистенциализм; В - позитивизма; Г - агностицизма.
22 . Формирование у человека ценностных ориентаций, идеалов, убеждений способствует_________________ функция философии: А - методологическая; Б - аксиологическая; В - мировоззренческая; Г - эвристическая
23. Сторонники эмпиризма утверждали, что основным источником достоверного знания о мире являются: А - ощущение и опыт человека; Б - ощущение и осязание; В - ощущение и обаяние; Г - наука и ощущение.
24. Метод познания ориентированный на получение значений о мире с помощью инстинктов: А - иррационализм; Б - рационализм; В - логика; Г - эмпиризм.
25 . Сцеинтизм , неопозитивизм, аналитическая философия сделали главным предметом изучения: А - науку Б - Бога В- человека Г- природу
26 . Вставьте пропущенное слово Философия --------посчитала человека сложным механизмом и наделила его всяким знанием: А – Античности; Б – нового времени; В – возрождения; Г – средневековья.
27. Наслаждение как смысл жизни определяется в концепции: А – гедонизма; Б – аскетизма; В – утилитаризма; Г – прагматизма.
28 . Укажите основные направления философии нового времени: А – эмпиризм; Б – пантеизм; В – рационализм; Г – дуализм
29. Рождение интереса к Античности характерно для эпохи: А – Античности; Б – Возрождения; В – Нового времени; Г – Ренессанса.
30 . Катарсис это - А - нравственное очищение искусством Б - учение о зарождении мира В - сочетание красоты и доброты Г – погружение в инобытие
Ключ к тесту Мифология В В А Б В Г Г А А 11. 1 – В 2 – А 3 - Б 12. 1 – В 2 – А 3 - Б 13. 1 – Б 2 – Г 3 – А 4 - В 14. А 15. В 16. Б 17. Б 18. В 19. А 20. В 21 . Б 22 . Б 23 . А 24 . А 25 . А 26 . Б 27 . А 28 . А, В, Г 29 . Г 30 . А
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Философское направление, постулирующее первичность и единственность материального начала в мире и рассматривающее идеальное лишь как свойство материального – это …… __________________Продолжите фразу
2.Продолжить фразу: «Философия – это не только наука, но и …» А . божественный дар б. культура в. искусство г. форма мировоззрения
3. В средневековой философии основа, первопричина всего существующего – это ….. __________________Продолжите фразу
4. «Человек – разумная машина» - это идея философии А. эпохи Просвещения Б. Новейшего времени В. Античности Г. Средневековья
5. К социальным параметрам человека относятся: А. темперамент Б. раса В. мораль Г. рост
6. Направление философской мысли, ориентировавшееся на математику, рассматривавшее разум как главный источник знания и высший критерий его истинности – это… __________________Продолжите фразу
7. Первая проблема древнегреческой философии - проблема поиска А. истины Б. справедливости В. Первосновы бытия Г. сути красоты
8. «Если бы мы жили вечно, то кто бы ждал завтрашнего дня? Если бы не было темноты, кто бы смог насладиться солнцем? Тепло после мороза, пища после голода, вода после жажды, любовь после отсутствия любви…» В этой фразе выражена философская идея …? А. диалектики Б. гуманизма В. сенсуализма Г. аскетизма
9. Направление философской мысли, ориентировавшееся на опытное естествознание, считавшее источником знания и критерием его истинности опыт, и, прежде всего, научно-организованный опыт – эксперимент – это… __________________Продолжите фразу
10. Положения об абсолютной свободе человека, его заброшенности и одиночестве, о пограничной ситуации, способной открыть истинную сущность человека, обосновывались в философии … А. Неопозитивизма Б . Экзистенциализма В . Структурализма Г . Психоанализа
11. Один из основных принципов диалектики А. Принцип изоляции Б . Принцип развития В. Принцип дополнительности Г . Принцип неопределенности
12. Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания: А. антропоцентризм Б.теоцентризм ; В . природоцентризм ; Г . космоцентризм
13. Главный принцип дедукции – это: А . Во всем необходимо сомневаться; Б. мысль должна двигаться от частного к общему; В. вера – основной способ познания мира Г. Мысль должна двигаться от общего к частному
14. Идея правового государства включает в себя положение о А . Разделении властей Б. Недопустимости эксплуатации человека человеком В. Пагубности частной собственности Г. Приоритете общечеловеческих ценностей
15. В философии И. Канта «вещь в себе» - это А. Синоним понятий «Бог», «Высший Разум» Б. То, что наличествует в нашем сознании, но нами не осознается В. Неизвестная первопричина мироздания Г. То, что вызывает в нас ощущения, но само не может быть познано
16. Основной идеей западничества является А. Сила власти – царю, сила мнения – народу Б. Россия должна развиваться по европейскому пути В. Прогресс общества связан с развитием монархической власти Г. Православие, самодержавие, народность
17. Назовите основную черту русской философии А. атеизм Б . материализм В . Нигилизм Г . Нравственно-религиозный характер
18. Какая форма бытия находится в центре проблематики экзистенциальной философии? А. бытие общества Б . бытие природы В . Индивидуальное бытие человека Г . Трансцендентальное Бытие
19. В познавательном процессе активной творческой стороной выступает А. свех -Я Б . Бессознательное В . Сознание Г . Родовая память
20. Исторические типы мировоззрения: а) миф б ) мораль в ) наука г ) философия д ) религия
21. Философское учение, утверждающее равноправие материального и духовного первоначал мира – это … ________________ продолжите фразу
22. Философская позиция, согласно которой мир имеет одно начало: или материальное, или духовное: а) монизм б ) плюрализм в ) материализм г ) дуализм
23. Одна из приоритетных для всей русской философии проблем: а) обоснование критериев истины б ) поиск первоначала бытия в ) человек, его судьба и смысл жизни г ) обоснование атеистического мировоззрения
24. Кант видел назначение философии в поисках ответов на следующие вопросы : а) что я могу знать? б ) что я должен делать? в ) на что я могу надеяться? г ) что такое человек? 1) философская антропология; 2 ) гносеология; 3 ) этика; 4 ) философия религии. Установите соответствие между перечисленными вопросами и философскими дисциплинами, в которых следует искать ответы на каждый из этих вопросов:
25. Пантеизм – это отождествление: а) Бога и человека б ) Бога и природы в ) человека и природы г ) науки и религии
26. В чем смысл названия эпохи Возрождения? Что именно возрождается? а) античное искусство, философия, образ жизни; б ) христианское вероучение; в ) античная мифология и религия; г ) раннесредневековая патристика
27. Установите соответствие между историческими типами философской мысли и перечисленными ниже характеристиками: 1. Античная философия 2 . Средневековая философия 3. Философия Возрождения 4. Философия Просвещения а ) космоцентризм , политеизм, демифологизация ; ; б) антропоцентризм, пантеизм, секуляризация; в) теоцентризм , монотеизм, сакрализация 4 ) механицизм, рационализм, эмпиризм.
28. В своей философской концепции Бэкон выделил четыре вида идолов (призраков), которые представляют собой: а) основы религиозных убеждений человека; б ) заблуждения, создающие у человека ложные представления; в ) предметы поклонения; г ) ориентиры научного познания.
29. Тезис , выражающий суть материалистического понимания истории в марксистской философии: а) Историческое развитие носит субъективный характер. б ) Общественное бытие определяет общественное сознание. в ) Вся человеческая история (кроме первобытной) была историей борьбы классов. г ) Развитие общества подобно развитию любого живого организма и, следовательно, носит естественный характер.
30. Французские просветители предлагали преобразовать общество на основе принципов: а) веры и разума б ) разума и справедливости в ) любви и долга г ) веры и интуиции
31. Кантовское понятие "априори" означает: а) неразрешимое противоречие; б ) опытное знание; в ) внеопытное знание; г ) отрицание возможности познания мира
32. Характерная черта философии Гегеля, которую отражает следующее его высказывание: "Противоречие есть критерий истины, отсутствие противоречий - критерий заблуждения": а) скептицизм, б ) рационализм, в ) материализм, г ) диалектика
33. Кант сформулировал категорический императив, рассматривая вопросы: а) развития б ) познания в ) бытия г ) морали
34. Философским открытием марксизма является: а) материалистическое понимание истории; б ) формулировка принципов правового государства; в ) создание идеалистической диалектики; г ) формулировка категорического императива;
35. Направления русской философской мысли, искавшие ответ на вопрос: является ли исторический путь России таким же, как и путь Западной Европы, или у России свой особый путь: а) материализм и идеализм б ) космизм и западничество в ) либерализм и анархизм г ) славянофильство и западничество
36 . Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи: а) идеализм , б) материализм , в) дуализм, г ) теизм.
37 . Независимость истины от познающего субъекта означает ее: а) абсолютность , б) объективность , в) субъективность , г) абстрактность.
38. Определите, какому из философских направлений принадлежит одно из фундаментальных философских положений: «Отражение – всеобщее свойство материи, а формы отражения зависят от уровня её организации»? а) объективный идеализм; б) субъективный идеализм; в) метафизический материализм; г) диалектический материализм.
39 . Что означает термин «ноосфера»? а) объединение человечества в единую мировую систему; б) сфера господства разума; в) система глобального моделирования окружающей среды; Г) сфера единства всей природы
40 . Расположите перечисленные ниже формы отражения в порядке возрастания уровня сложности: а) чувствительность, б ) сознание, в ) психика, г ) раздражимость.
Ключ к тесту 1. материализм 2. г 3. бог 4. а 5. в 6. рационализм 7. в 8. а 9. эмпиризм 10.Б 11. б 12. а 13. г 14. а 15. г 16. б 17. г 18. в 19. в 20. авгд 21. дуализм 22. а 23. в 24. А - 2 Б – 3 В – 4 Г - 1 25. б 26. а 27. 1 - а 2 – в 3 – б 4 - г 28. б 29. б 30. б 31. в 32. г 33. г 34. а 35. г 36. б 37. б 38. г 39. б 40. г а в б
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Антропология, этика, теология, гносеология – это ________ философии А. теории Б. дисциплины В. Этапы Г. направления
2. Объедините термины: эмпиризм, сенсуализм, рационализм, агностицизм одним понятием. Это ___________?
3. Народничество, славянофильство, космизм, западничество – это? Объедините термины одним понятием.
4. Материализм, идеализм, дуализм – это основные ________ философии А. теории Б. дисциплины В. Этапы Г. направления
5. Кант, Маркс, Г егель, Энгельс – это философы ___? Определите эпоху.
6. Проведите соответствие между философскими учениями и их основоположниками А. Этика Б. Антропология В. Материализм Г. Идеализм 1. Сократ 2. Платон 3. Аристотель 4. Демокрит
7. Декарт, Ламетри , Руссо, Бэкон, Локк – это философы ___? Определите эпоху.
8. Проведите соответствие между философскими учениями и их основоположниками А. Рационализм Б. Эмпиризм В. Агностицизм Г. Материалистическая диалектика 1. Маркс 2. Декарт 3. Кант 4. Бэкон
9. Платон, Фалес, Гераклит, Демокрит философы ___? Определите эпоху.
10. «Априори» – это философский термин, обозначающий А. первооснову бытия Б. стиль мышления В. Доопытные понятия познания Г. Не осознаваемую часть бытия
11. Пантеизм в философии – это учение, А. отождествляющее власть и любовь Б. отождествляющее природу и бога В. Противопоставляющее власть и любовь Г. Противопоставляющее природу и бога
12. Фома Аквинский, Августин Блаженный, Франциск Ассизский философы ___? Определите эпоху.
13. Первый вопрос философии касается проблемы поиска… А. пути познания бытия Б. сути человека В. Первоосновы бытия Г. истины
14. Проведите соответствие между философскими понятиями и их основоположниками А. Философия Б. Атом В. Эвтаназия Г. Априори 1. Кант 2. Пифагор 3. Демокрит 4. Бэкон
15. Каким понятием можно объединить эти термины философии: материя, атом, эйдос , дух, бог, апейрон , число?
16. Проведите соответствие между философскими учениями и способом познания А. эмпиризм Б. рационализм В. сенсуализм Г. патристика 1. разум 2. вера 3. опыт 4. ощущения
17. Установите соответствие между философскими онтологическим учением и первоосновой бытия А. материализм Б. идеализм В. пантеизм Г. дуализм 1. бог 2. сознание/идея 3. материя 4. две субстанции: протяженная и мыслящая
18. Проведите соответствие между философскими учениями и объектом изучения А. Гносеология Б. Эстетика В. Онтология Г. Аксиология 1. бытие 2. познание 3. ценность 4. красота
19. Проведите соответствие между мыслителями философскими и терминами их философского учения А. Франциск Ассизский Б. Маркс В. Кант Г. Локк 1. Категорический императив 2. Классовая борьба 3. Естественные права 4. А скетизм
20. Проведите соответствие между антропологическими учениями и пониманием человека А. Механицизм Б. Гуманизм В. Патристика Г. Античная антропология 1. «свободное творческое существо» 2. «микрокосм в составе космоса» 3. «мыслящая машина» 4. «тварь божья»
Ключ к тесту 1. дисциплины 2. Учения о познании 3. Направления русской философии 4. направления 5. Немецкая классическая фил-я 6. А - 3 Б – 1 В – 4 Г - 2 7. Эпоха Просвещения 8. А - 2 Б – 4 В – 3 Г - 1 9. Античности 10.В 11. Б 12. Средневековья 13. В 14. А - 2 Б – 3 В – 4 Г - 1 15. первооснова 16. А - 3 Б – 1 В – 4 Г - 2 17. А - 3 Б – 2 В – 1 Г - 4 18. А - 2 Б – 4 В – 1 Г - 3 19. А - 4 Б – 2 В – 1 Г - 3 20. А - 3 Б – 1 В – 4 Г - 2
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок в 4 классе Тема: Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода. Упражнение в определении падежа. Учебник: Русский язык. 4 класс. А.В.Полякова Тип урока: Урок закрепления и обобщения знаний.
урок - исследование, материалом для него послужили совосочитания из прочитанными детьми произведений...
Доклад на педагогической мастерской по теме: "«Использование квест - технологии для закрепления и контроля знаний обучающихся по дисциплине «Экономика»
Рассмотрены варианты квестов, правила их построения...
Доклад на педагогической мастерской по теме: «Использование квест - технологии для закрепления и контроля знаний обучающихся по дисциплине «Экономика»
Рассмотрены виды квестов и их преимущества....
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ "МЕТОДЫ ДОСТУПА"
ВОПРОСЫ ДЛЯ ДВУХ ВАРИАНТОВ ТЕСТОВОЙ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ...
Материалы контрольного среза знаний по учебной дисциплине ОГСЭ.01 Основы философии
Методическая разработка оценочного средства в рамках внутреннего мониторинга качества знаний по дисциплине ОГСЭ Основы философии для обучающихся укрупненной группы специальностей 40.00.00 Юриспру...