Классное руководство
классный час на тему

Классный час на тему:

 « ЖИЗНЬ это - ?...»

Цель:

1. обсудить с обучающимися значение слова;
2. развивать  умение определять для себя истинные ценности жизни;
3. способствовать осознанию целей собственной жизни, пониманию своих сил и возможностей.

Ход классного  часа:

В вашем возрасте  актуально  задуматься о том   в чем смысл жизни. Как же ее прожить, чтобы не было мучительно больно за зря прожите годы. Сегодня мы и собрались здесь, на классном часе для обсуждения этой темы.

НАДО СПЕШИТЬ…

Было – вся жизнь впереди,

Вышло – немного осталось.

Ну-ка, теперь погляди:

Даже утрами усталость…

Как на подъѐм ни тяжѐл, –

Труд ещѐ радость, отрада…

Было – вразвалочку шѐл,

Вижу – спешить уже надо…

МИХАИЛ НЕБОГАТОВ  (Из сборника Земля моя добрая», 1984 г., с. 63)

Такая беззаботная жизнь у вас сейчас. Но совсем скоро перед вами  ребята, порог  взрослой жизни. С каким жизненным опытом? С каким запасом духовно-нравственных качеств? Как будете жить?

На классный час приглашены преподаватели - предметники, классные руководители других групп.  Они уже  взрослые люди с определенным  жизненным опытом. Это состоявшиеся люди. У них есть дом, семья, профессия,  работа. Они точно должны знать ответ на вопрос: «Что такое жизнь?»

Предлагаю вам заслушать их высказывание о смысле жизни. (Высказываются)

Да перед каждым человеком когда – нибудь встает вопрос о смысле жизни.

Мое видение жизни хочу представить в стихотворении размышлении, написанного мной в юношеском возрасте:

Надоело писать о любви!

Брошу ручку – возьму карандаш,

Расскажу я об этом потом

Не об этом сейчас мой рассказ!

Я хочу разобраться в том,

Что мы все называем – «Жизнь».

Ей хочу сказать иногда:

«Хоть на время остановись,

Подожди, не спеши, постой!».

Ведь былое уже не вернуть.

И родной, тот кто станет чужим

Улыбнется и скажет: «Забудь!»…(Боровкова А.М.)

В наших высказываниях многое  переплелось. Разве можем мы жить без солнца, без цветов, без птиц, без всего что нас окружает? Что же все-таки такое жизнь?

 А жизнь и существование одно и то же ли это?

Сейчас прозвучит музыка которая я уверена поможет вам найти ответ на вопрос: В чем разница между существованием и жизнью?

музыка

(Высказывания присутствующих)

Мне хотелось бы продолжить наш классный час с пересказа известной притчи:

Однажды Садовник пришел в свой сад и обнаружил, что все его цветы, деревья и кустарники умирают.

Дуб пояснил, что умирает, так как не может быть таким высоким, как Сосна… Садовник застал Сосну поверженной: она согнулась под тяжестью мысли, что не могла давать виноград, как Лоза… А Лоза погибала, потому что не могла цвести, как Роза… Роза плакала, так как не была столь сильной и могучей, как Дуб…

Тогда он нашел одно растение – Фрезию, цветущую и прекрасную, как никогда…

Садовник спросил:”Как же так? Ты растешь посреди этого увядшего и мрачного сада, а у тебя такой здоровый вид?”

Красавица ответила:”Я не знаю… Возможно, я всегда думала, что, сажая меня, ты хотел именно Фрезию… Если бы ты хотел иметь в саду еще один Дуб или Розу, ты бы посадил их…

Тогда я сказала себе: я постараюсь быть Фрезией настолько хорошо, насколько смогу…”

Вывод: Быть самим собой!

Послушайте притчу.
«Бог слепил человека из глины, и у него остался неиспользованный кусок.
-Что ещё слепить тебе? - спросил Бог.
-Слепи мне счастье, - попросил человек.
Ничего не ответил Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины...»
Я предлагаю вам вместе определить понятие «Жизнь» одним словом, которое поддерживает человека, делает его счастливым.
Дерево жизни: (на шаблоне дерева  на доске на листочках  пишут своё значение слова «ЖИЗНЬ» - это плоды дерева жизни.  Преподаватели с одной стороны, обучающиеся с другой).

Пословица «Жизнь - наука, она учит опытом»

   Поэтому и у нас получились разные смыслы жизни, но есть и одинаковые, давайте выделим их.

Попытаемся представить себе нашу жизнь в виде лестницы, по которой мы идем вверх, в будущее, во взрослую жизнь. Вы сами  выбираете, какой будет ваша лестница, большая или маленькая, из каких ступенек она будет состоять. Каждая ступенька – это то, к чему вы стремитесь в вашей жизни, это ваша жизненная цель.

(Обучающиеся заполняют ступеньки лестници мечты, и, если у них есть желание, они могут поделиться с группой, что означает каждая ступень лестницы, чем она для них важна)

 Конечно, не возможно прожить жизнь без ошибок. В жизни бывает много разочарования и потерь. Как высоко вы подниметесь по своей лестнице, зависит от того, как вы будем вести себя по отношению к другим людям, которые идут вместе с нами по лестнице, по каким законам вы будем строить нашу жизнь, какие нравственные ценности будут вашими приоритетами.

А что мешает человеку жить долго и счастливо? (Вредные привычки)

 В наше время общество поражено тремя основными пороками: алкоголем, табаком и наркотиками, которым вполне подходит название «Добровольное сумасшествие».

   Часто человек, не обретший себя в личной жизни, обделенный вниманием, сочувствием, дружбой, пониманием и любовью, плохо управляющий своими эмоциями, готовый под влиянием неожиданных поворотов судьбы и разочарования впасть в отчаяние, панику и тоску. Это человек со слабой волей, не способный отказаться от сигарет, выпивки, укола.

  Предлагаю вам просмотреть видеоролик о вредных привычках.

http://youtube.com/watch?v=3v305XxwOJo

     А теперь я вас попрошу разделиться на две команды

1. Те кто считает, что употребление наркотиков, алкоголя и табака – положительные моменты в жизни человека.
2. Те кто  выступают против никотина, токсикомании, алкоголизма.

(Дается несколько минут на обсуждение). Команды обмениваются репликами.

Я очень рада что победила группа №2 и вы правильно оцениваете нравственные ценности.

Предлагаю вам найти разницу между двумя однокоренными словами:

Ценность и Цена!

Ценность – то, что значимо для жизни человека, тот предпочтительный объект, присутствие которого оказывает влияние на  жизнь. У каждого человека есть свои личные ценности. Ценность не материальна. Ценность незаменима т.к. чудесная встреча с прекрасным человеком не повторяется, как и  взгляд, брошенный тебе как поддержка.

Цена – это стоимость чего-либо, выраженная в денежных единицах, она материальна (можно поглядеть, потрогать, понюхать, взвесить и т.д.). Цена исчерпаема и  заменима.

Как вы думаете а какие качества ценят в нас люди? (перечисляют ценности: совесть, милосердие, любовь, дружба, справедливость, доброта, смелость, честность, порядочность и т.д.)

В  заключении внимательно прослушаем наказ известного педагога В.А.Сухомлинского: «Вы живете среди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражаются на людях. Знайте, что существует граница между тем, что вам хочется, и тем, что можно. Ваши желания – это радости или слезы ваших близких. Проверяйте свои поступки сознанием: не причиняете ли вы зла, неприятностей, неудобств людям своими поступками. Делайте так, чтобы людям, которые окружают вас, было хорошо …»

Как изменить закон природы?

Как вечно жить и процветать?

Перегрузи процессор мозга,

Пойми, что Бог внутри тебя.

Ты сам строитель своей жизни !!!