Педагогическая ситуация
учебно-методический материал

Ситуация 20

Учитель на классном часу спрашивает учеников, в какие года была Великая Отечественная Война. Большая часть класса поднимают руки и отвечают на вопрос, оставшиеся дети сидят не поднимая рук. Учитель спрашивает одного из них.

- Вы разве не знаете, когда была война?

- Нет, это было давно и мне это не интересно, - отвечает один из учеников.

1.Участниками данной педагогической ситуации являются: учитель, мальчик, классный коллектив.

2.Определяем проблему, отвечая на вопросы:

-Что не устраивает в ситуации? У мальчика отсутствует интерес к патриотизму

-Каков ожидаемый результат? Выяснить причину по которой у ребёнка отсутствует интерес к патриотизму.

Формулировка проблемы: 

1.Как выяснить причину почему у ребёнка отсутствует интерес к патриотизму.

2.Проблема- неуважительного отношения ученика к истории своей страны.

3.возможные причины данной ситуации:

-Мальчику стыдно, что он не знает историю своей страны, поэтому так ответил;

- Ему действительно это не интересно;

-Родители говорят, что ему это не нужно знать.

4.Формулировка педагогических задач:

-Индивидуальная работа с ребёнком для выяснения причин его поведения.

- Организация работы с классным коллективом, для воспитания патриотизма.

-Организация работы с родителями класса, для донесения информации о важности воспитания патриотизма в их детях.

-Вынесение на методическое объединение учителей начальных классов проблему «неуважительного отношения к истории своей страны»,  для получения рекомендаций или совета по решению данной ситуации.

5.Способы решения задачи:

 Во время индивидуальной беседы с ребенком  выяснить причину его поведения.

-Для этого задам вопросы:

- Как ты относишься к нашей стране?

-Считаешь ли ты, что нужно знать её историю?

-Тебе действительно не интересно об этом узнать?

-Как твои родители относятся к тому, что ты не хочешь знать историю своей страны?

-Далее я организую работу с классным коллективом. Провожу классный час по теме: «Маленький патриот», с целью воспитания патриотизма.

-Для полноты разрешения данной ситуации провожу работу с родителями.  В ближайшее время   провожу классное родительское собрание по теме: «Воспитание патриотизма в младших школьниках», с целью донесения информации о важности воспитания патриотизма в их детях.