Инженерная графика
рабочая программа на тему

Ярошенко Наталья Леонидовна

Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ГБПОУ РК  «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ »

Введено в действие

приказом директора

от «____» _____________ 2015 г.

№ ____________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ПР

________________ Д.В. Колесник

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 02 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА ( З/О)

2015 г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол № ______

от «____» _____________ 2015 г.

Рассмотрено и одобрено на заседании предметной цикловой  комиссии

электротехнических дисциплин

Протокол № ______

от «____» _____________ 2015 г.

Председатель ПЦК ________________

                                    А.Е.Гладких  

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» укрупненная группа 08.00.00  «Техника и технологии строительства».

Организация-разработчик: ГБПОУ РК  «Керченский политехнический колледж»

Разработчики: Н.Л. Ярошенко - преподаватель


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 Инженерная графика

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» укрупненная группа 08.00.00  «Техника и технологии строительства».

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: в профессиональный учебный цикл ОП.00. 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- оформлять чертежи и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графики;

- читать чертежи и схемы;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей и схем;

- технологию выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 138 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий) –

24 часа;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 114 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

138

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

24

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

10

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

114

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

     работа с учебной литературой

114

Итоговая аттестация в форме   зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 Инженерная графика

наименование                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Графическое оформление чертежей

138

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей

Содержание учебного материала

4

1

Введение. Чертежные инструменты и приспособления. Стандарты ЕСКД. Форматы. Основная надпись. Масштабы.

1,2

2

Линии чертежа. Шрифты чертежные.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 1 «Линии чертежа. Шрифты»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.2. Геометрические построения

Содержание учебного материала

2

1

Деление окружности. Нанесение размеров. Сопряжение, применяемые в технических контурах деталей. Лекальные кривые.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 2 «Деление окружности на равные части. Сопряжения»

Практическая работа № 3 «Лекальные кривые»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Правила нанесения угловых размеров на чертежах. Последовательность построения лекальных кривых»

34

Тема 1.3. Проекционное черчение

Содержание учебного материала

2

1

Общие сведения о видах проецирования. Проецирование точки и прямой. Аксонометрические проекции. Проецирование геометрических тел.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 4 «Проекции геометрических тел»

Практическая работа № 5 «Проекции моделей»

Практическая работа № 6 «Взаимное пересечение цилиндров»

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Линии пересечения геометрических тел. Изображение пересечения многогранников. Пересечение тел вращения»

26

Тема 1.4. Машинострои-тельное черчение

Содержание учебного материала

4

1

Изображение – виды, разрезы, сечения. Резьба, резьбовые изделия. Эскизы деталей и рабочие чертежи. Оформление чертежей общего вида. Оформление спецификации.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 7 «Выполнение сечений на деталях тел вращения».

Практическая работа № 8 «Вычерчивание болтового соединения детали»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Разрезы: горизонтальный, вертикальный. Сложные разрезы. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Сечения вынесенные и наложенные. Графическое обозначение материалов в сечениях и разрезах»

32

Тема 1.5. Схемы по специальности

Содержание учебного материала

2

1

Типы схем в зависимости от основного назначения. Правила выполнения схем в соответствии с требованиями ЕСКД.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Условные обозначения элементов на схемах»

22

Всего:

138

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика»;

- объемные модели фигур;

- измерительный инструмент;

- комплект литературы;

- комплект плакатов по темам;

- комплект заданий ;

- образцы выполнения работ.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Боголюбов С.К. Черчение – М.: Машиностроение, 1997.

2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения – М.:Высшая     школа, 1992.

3. Боголюбов С.К. Черчение и детализирование сборочных чертежей, альбом – М.: Машиностроение, 1996.

4. Федоренко А.П., Мартынюк В.А., Девятов А.Н. Выполнение чертежей в системе Автокад – М.: ЛТД, 1991

5. Чекмарев А.А. Справочник по машиностроительной графике. – М.:

Высшая школа, 1994.

6. Интернет–ресурсы имеются.

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

 уметь:

- оформлять чертежи и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

Соответствие выполнение работы стандартам ЕСКД

- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графики;

Правильность выполнения чертежей по специальности

- читать чертежи и схемы;

Правильность чтения чертежей и схем

знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

Правильность чтения чертежей и схем

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей и схем;

Излагать требования по оформлению конструкторской документации, согласно требованиям ЕСКД

- технологию выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;

Правильность выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;



Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ГБПОУ РК  «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ »

Введено в действие

приказом директора

от «____» _____________ 2015г.

№ ____________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ПР

________________ Д.В. Колесник

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА ( З/О)

2015 г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол № ______

от «____» _____________ 2015 г.

Рассмотрено и одобрено на заседании предметной цикловой  комиссии

механических дисциплин

Протокол № ______

от «____» _____________ 2015 г.

Председатель ПЦК ________________

                                 Ю.А.Письменный

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» укрупненная группа 15.00.00 «Машиностроение»

Организация-разработчик: ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж »

Разработчики:

 Н.Л. Ярошенко - преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 Инженерная графика

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» укрупненная группа 15.00.00 «Машиностроение»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный учебный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  выполнять графические изображения технологического оборудования технологических схем в ручной и машинной графике;

-  выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной машинной графике;

-  выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

-  читать чертежи и схемы;

-  оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

 -  законы, методы и приемы проекционного черчения;

-  правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

-  правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

-  способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

-  требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее -ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий)  24 часов;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 120 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

144

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

24

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

10

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

120

в том числе:

- работа с учебной литературой

70

- оформление отчетов графических работ

32

- выполнение рефератов

18

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

   

Итоговая аттестация в форме  зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 Инженерная графика

                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Геометрическое черчение.

20

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные сведения по оформлению чертежей.

Сведения о стандартных шрифтах, конструкция букв и цифр.

Основные правила нанесения размеров на чертежах.

1, 2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа №1. «Линии чертежа. Шрифты».

Практическая работа № 2. «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесение размеров».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой: «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесение размеров».

8

Тема 1.2. Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж детали с обозначением уклона и конусности. Уклон и конусность на технических деталях, определение, правила построения по заданной величине и обозначение. Приемы вычерчивания контура деталей с применением различных геометрических построений. Сопряжения, применяемые в технических контурах деталей. Сопряжения двух прямых дугой окружности заданного радиуса. Внешнее и внутреннее касания дуг. Сопряжения дуг с дугами и дуги с прямой. Построение лекальных кривых.»

8

Раздел 2. Проекционное черчение. (Основы начертательной геометрии)

30

Тема 2.1. Проецирование точки, отрезка, прямой линии.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой Комплексный чертеж точки. Проецирование точки на две и три плоскости проекций. Обозначение плоскостей проекций, осей проекций и проекций точки. Расположение проекций точки на комплексных чертежах, координатах точки

Проецирование отрезка прямой на две и три плоскости проекций. Расположение отрезка прямой относительно плоскостей проекций. Относительное положение точки и прямой. Относительное положение двух прямых

2

Тема 2.2. Аксонометрические проекции.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические работы

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой  Общие понятия об аксонометрических проекциях .Виды аксонометрических проекций и фронтальная изометрия. Аксонометрические оси. Показатели искажения.

2

Тема 2.3. Проецирование геометрических тел.

Содержание учебного материала

2

1.

Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел (призмы, пирамиды, цилиндра, конуса, шара и тора) на три плоскости проекций с подробным анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, ребер, граней, осей и образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям. Изображение геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

Построение разверток поверхностей, усеченных тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса. Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Комплексные чертежи усеченного многогранника и усеченного тела вращения; развертка поверхности тела; аксонометрия усеченного тела».

4

Тема  2.4. Взаимные пересечения поверхности тел.

.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 3.  «Взаимное пересечение цилиндров»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся : работа с учебной литературой «Комплексный чертеж и аксонометрия пересекающихся тел. Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось. Случаи пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения. Ознакомление с построением линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.

4

Тема 2.5. Техническое рисование и элементы технического конструирования.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Технические рисунки тел и моделей».

6


Тема 2.6.

Проекции моделей.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 4. «Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой  Выбор положения модели для более наглядного ее изображения. Построение комплексных чертежей проекции моделей.  Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция .

6

Раздел 3. Машиностроительное черчение.

82

Тема 3.1. Изображения - виды, разрезы, сечения.

Содержание учебного материала

2

1.

Виды; назначение, расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов.

Разрезы: горизонтальный, вертикальный (фронтальные и профильные) и наклонный. Сложные разрезы (ступенчатые и ломанные).

Линии сечения, обозначения и надписи. Расположение разрезов. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Сечения вынесенные и наложенные. Расположение сечений, сечения цилиндрической поверхности. Обозначения и надписи. Графическое обозначение материалов в сечении.

Выносные элементы, их определение и содержание. Применение выносных элементов. Расположение и обозначение выносных элементов.

Условности и упрощения. Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений. Разрезы через тонкие стенки, ребра, спицы и т.п. Разрезы длинных предметов. Изображения рифления и т.п.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа №5. «Выполнение сечений на деталях повышенной сложности тел вращения».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой:

По двум данным видам построить необходимые простые разрезы; нанесение размеров.

Выполнение чертежей деталей, содержащие необходимые сложные разрезы.

10

Тема 3.2. Резьбы. Резьбовые соединения.

Содержание учебного материала

2

1.

Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Понятие о винтовой поверхности.

Основные сведения о резьбе. Основные типы резьб. Различные профили резьбы. Условное изображение резьбы. Нарезание резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски. Обозначение стандартных и специальных резьб. Обозначение левой и многовыходных резьб. Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей по их действительным размерам согласно ГОСТу (болты, шпильки, гайки, шайбы и др.).Условные обозначения и изображения стандартных резьбовых крепежных деталей.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Чертежи стандартных резьбовых деталей».

6

Тема 3.3. Разъемные и неразъемные соединения деталей.

Содержание учебного материала

2

1.

Различные виды разъемных соединений. Резьбовые, шпоночные, зубчатые (шлицевые), штифтовые соединения деталей, их назначение, условия выполнения.

Первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений, изображение зазоров).

Изображение крепежных деталей с резьбой по условным соотношениям в зависимости от наружного диаметра резьбы.

Изображение соединений при помощи болтов, шпилек, винтов, упрощение по ГОСТ 2.315-68.

Сборочные чертежи неразъемных соединений.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 6. «Вычерчивание болтового, шпилечного, винтового соединений деталей по условным соотношениям и упрощенно».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат на тему: «Упрощенные изображения резьбовых соединений деталей (болтом, винтом, шпилькой). Чертежи сварочного соединения деталей»

6

Тема 3.4. Зубчатые передачи.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж одной из зубчатых передач

(цилиндрической или конической или червячной) со шпоночным и шлицевым соединением вала с колесом». Основные виды передач. Технология изготовления, основные параметры. Конструктивные разновидности зубчатых колес.

Условные изображения зубчатых колес и червяков на рабочих чертежах. Условные изображения цилиндрической, конической и червячной передачи по ГОСТу.

Изображение различных способов соединения зубчатых колес с валом. Условные изображения реечной и цепной передач, храпового механизма.

26


Тема 3.5. Общие сведения об изделиях и составлении сборочных чертежей.

Содержание учебного материала

4

1.

Комплект конструкторской документации.

Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа.

Выполнение эскизов деталей разъемной сборочной единицы, предназначенных для выполнения сборочного чертежа. Увязка сопрягаемых размеров. Порядок сборки и разборки сборочных единиц.

Обозначение изделия и его составных частей. Порядок выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей. Выбор числа изображений. Выбор формата. Размеры на сборочных чертежах. Штриховка на разрезах и сечениях. Изображение контуров пограничных деталей. Изображение частей изделия в крайнем и промежуточном положениях.

Конструктивные особенности при изображении сопрягаемых деталей (проточки, подгонки соединений по нескольким плоскостям и др.). упрощения, применяемые на сборочных чертежах. Изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин, стопорных и установочных устройств.

Назначение спецификаций. Порядок заполнения спецификации. Основная надпись на текстовых документах. Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Эскизы деталей сборочной единицы, состоящей из 5…10 деталей. Сборочный чертеж по эскизам практической работы».

20

Раздел 4. Чертежи и схемы по специальности.

10

Тема 4.1. Чертежи и схемы по специальности.

Содержание учебного материала

-

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы.

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Строительный чертеж»

10

Всего:

144

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета инженерной графики.

Оборудование учебного кабинета:

- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика».

- объемные модели геометрических тел.

- образцы деталей, узлов, сборочных единиц, приспособлений.

- чертежные инструменты.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.  С. К.Боголюбов, Инженерная графика. – М: изд. Машиностроение, 2007 г.

2. Р. С.Миронова, Б. Р.Миронов, Инженерная графика. – М: ACADEMIA, 2000.

3. А. Д.Ботвинников, В. Н.Виноградов, Черчение, 4-е изд., дораб. – М: АСТ: Астрель, 2010.

Дополнительные источники:

1. Н. Г.Преображенская, Т. В.Кучукова, Основные правила оформления чертежей. Построение чертежа «плоской» детали. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

2. Н. Г.Преображенская, Прямоугольное проецирование и построение комплексного чертежа. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

3. Т. В.Кучукова, Чертежи типовых соединений деталей. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

4. Н. Г.Преображенская, И. Ю.Преображенская, Чтение и деталирование сборочных чертежей. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

Интернет–ресурсы:

1.  http://engineering-graphics. spb. ru/book. php - Электронный учебник

2.  http://ng-ig. narod. ru/ - Это сайт, посвященный начертательной геометрии и инженерной графике.

3.  http://www. cherch. ru/ - Всезнающий сайт про черчение.

4.  http://www. granitvtd. ru/ - Справочник по черчению.

5.  http://www. vmasshtabe. ru/ - Инженерный портал.

6.  http://siblec. ru/index. php? dn=html&way=bW9kL2h0bWwvY29udGVudC8xc2VtL2NvdXJzZTc1L21haW4uaHRt – Электронный учебник.


  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, контрольных работ,  а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

уметь:

-  выполнять графические изображения технологического оборудования технологических схем в ручной и машинной графике;

-  выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной машинной графике;

-  выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

-  читать чертежи и схемы;

-  оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

- правильность изображения оборудования и технологических схем;

- правильность выполнения комплексных чертежей геометрических тел;

- правильность выполнения чертежей деталей;

- правильность чтения чертежей и схем;

- соответствие выполнение работы стандартам ЕСКД;

знать:

 -  законы, методы и приемы проекционного черчения;

-  правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

-  правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

-  способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

-  требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее-ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

- воспроизвести методы и приемы проекционного черчения;

- правильность выполнения и чтения конструкторской и технической документации;

- анализировать геометрические построения на соответствие формы и размеров технической детали;

- излагать способы представления технологического оборудования и выполнять технологические схемы;

- излагать требования по оформлению конструкторской документации, согласно требованиям ЕСКД



Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ОО СПО «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ НУПТ»

Введено в действие

приказом директора

от «____» _____________ 20____ г.

№ ____________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ПР

________________ Д.В. Колесник

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

2014 г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Рассмотрено и одобрено на заседании предметной цикловой  комиссии

механических дисциплин

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Председатель ПЦК ________________

                                 Е.А. Кошелковская

Программа учебной дисциплины разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) укрупненная группа 15.00.00 Машиностроение

Организация-разработчик: ОО СПО «Керченский политехнический колледж»

Разработчики:

Ярошенко Н.Л. – преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 Инженерная графика

1.1. Область применения рабочей программы

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалиста среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) укрупненная группа 15.00.00 Машиностроение.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: 

дисциплина входит в профессиональный учебный цикл ОП.00. 

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения обязательной части цикла обучающийся по общепрофессиональным дисциплинам должен:

уметь:

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной и машинной графике;

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

читать чертежи и схемы;

 оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей технической документацией и нормативными правовыми актами;

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее-ЕСКД) и Единой системы технической документации (далее-ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

1.4. Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий)  96 часов;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 48 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

144

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

96

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

38

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

48

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

Работа с учебной литературой

Выполнение рефератов

Оформление отчетов графических работ

16

14

18

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 Инженерная графика

                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Геометрическое черчение.

18

Введение

Роль инженерной графики в современной технике

1

1

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей.

Содержание учебного материала

1

1.

Основные сведения по оформлению чертежей.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.2. Чертежный шрифт и выполнение надписей на чертежах.

Содержание учебного материала

2

1.

Сведения о стандартных шрифтах, конструкция букв и цифр.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 1 «Линии чертежа. Шрифты».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.3. Основные правила нанесения размеров на чертежах

Содержание учебного материала

2

1.

Основные правила нанесения размеров на чертежах.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 2 «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесением размеров».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой.

Оформление отчета графической работы «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесением размеров».

2

Тема 1.4. Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей.

Содержание учебного материала

2

1.

Уклон и конусность на технических деталях, определение, правила построения по заданной величине и обозначение. Приемы вычерчивания контура деталей с применением различных геометрических построений. Сопряжения, применяемые в технических контурах деталей. Сопряжения двух прямых дугой окружности заданного радиуса. Внешнее и внутреннее касания дуг. Сопряжения дуг с дугами и дуги с прямой. Построение лекальных кривых.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 3 «Чертеж детали с обозначением уклона и конусности»

2

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж детали с обозначением уклона и конусности».

2

Раздел 2. Проекционное черчение. (Основы начертательной геометрии)

32

Тема 2.1. Проецирование точки.

Содержание учебного материала

2

1.

Комплексный чертеж точки. Проецирование точки на две и три плоскости проекций. Обозначение плоскостей проекций, осей проекций и проекций точки. Расположение проекций точки на комплексных чертежах, координатах точки.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема  2.2. Проецирование отрезка прямой линии.

Содержание учебного материала

2

1.

Проецирование отрезка прямой на две и три плоскости проекций. Расположение отрезка прямой относительно плоскостей проекций. Относительное положение точки и прямой. Относительное положение двух прямых

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

.-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.3. Аксометрические проекции.

Содержание учебного материала

2

1.

Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических проекций: прямоугольные) изометрическая и диметрическая) и фронтальная изомерии. Аксонометрические оси. Показатели искажения.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 4 «Аксонометрические проекции плоских фигур»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.4. Проецирование геометрических тел.

Содержание учебного материала

2

1.

Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел (призмы, пирамиды, цилиндра, конуса, шара и тора) на три плоскости проекций с подробным анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, ребер, граней, осей и образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям. Изображение геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.5. Сечение геометрических тел плоскостями

Содержание учебного материала

4

1.

Понятие о сечении. Пересечение тел проецирующими плоскостями. Построение натуральной величины фигуры сечения.

2

2.

Построение разверток поверхностей, усеченных тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса. Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Комплексные чертежи усеченного многогранника и усеченного тела вращения; развертка поверхности тела; аксонометрия усеченного тела».

2

Тема  2.6. Взаимные пересечения поверхности тел.

.

Содержание учебного материала

2

1.

Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось.

Случаи пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения. Ознакомление с построением линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 5 «Взаимное пересечение цилиндров»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся работа с учебной литературой «Комплексный чертеж и аксонометрия пересекающихся тел».

2

Тема 2.7. Техническое рисование и элементы технического конструирования.

Содержание учебного материала

2

1.

Назначение технического рисунка. Отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции. Зависимость наглядности технического рисунка от выбора аксонометрических осей. Техника зарисовки квадрата, прямоугольника, треуголь6ника и круга, расположенных в плоскостях, параллельных какой-либо из плоскостей проекции.

Технический рисунок призмы, пирамиды, цилиндра, конуса и шара. Придание рисунку рельефности (штриховкой).

Элементы технического конструирования в конструкции и рисунке детали.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Технические рисунки тел и моделей».

2

Тема 2.8. Проекции моделей.

Содержание учебного материала

2

1.

Выбор положения модели для более наглядного ее изображения.

Построение комплексных чертежей проекции моделей. Построение третьей проекции по двум заданным аксонометрическим проекциям моделей.

3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 6 «Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой  «Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция».

2

Раздел 3. Машиностроительное черчение.

82

Тема 3.1 Основные положения.

Содержание учебного материала

2

1.

Машиностроительный чертеж, его назначение. Влияние стандартов на качество машиностроительной продукции. Зависимость качества изделий от качества чертежа. Обзор стандартов ЕСКД. Обзор разновидностей современных чертежей. Ознакомление с современными тенденциями автоматизации и механизации чертежно-графических и проектно-конструкторских работ.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 3.2. Изображения - виды, разрезы, сечения.

Содержание учебного материала

6

1.

Виды; назначение, расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов. Разрезы: горизонтальный, вертикальный (фронтальные и профильные) и наклонный. Сложные разрезы (ступенчатые и ломанные). Линии сечения, обозначения и надписи. Расположение разрезов. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза.

2

2.

Сечения вынесенные и наложенные. Расположение сечений, сечения цилиндрической поверхности. Обозначения и надписи. Графическое обозначение материалов в сечении. Выносные элементы, их определение и содержание. Применение выносных элементов. Расположение и обозначение выносных элементов.

3.

Условности и упрощения. Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений. Разрезы через тонкие стенки, ребра, спицы и т.п. Разрезы длинных предметов. Изображения рифления и т.п.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 7 «Выполнение простых и сложных разрезов и сечений для деталей повышенной сложности (без резьбы)».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы.

По двум данным видам построить необходимые простые разрезы; нанесение размеров.

Выполнение чертежей деталей, содержащие необходимые сложные разрезы.

4

Тема 3.3. Резьбы. Резьбовые соединения.

Содержание учебного материала

4

1.

Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Понятие о винтовой поверхности.

Основные сведения о резьбе. Основные типы резьб. Различные профили резьбы. Условное изображение резьбы. Нарезание резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски. Обозначение стандартных и специальных резьб. Обозначение левой и многовыходных резьб. Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей по их действительным размерам согласно ГОСТу (болты, шпильки, гайки, шайбы и др.). Условные обозначения и изображения стандартных резьбовых крепежных деталей.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Чертежи стандартных резьбовых деталей».

6

Тема 3.4. Эскизы деталей. Рабочие чертежи.

Содержание учебного материала


4

1.

Форма детали и ее элементы. Графическая и тестовая часть чертежа. Применение нормальных диаметра, длин и т.п. понятие о конструктивных и технологических базах. Измерительный инструмент и приемы измерения деталей. Линейные и штамповые уклоны и округления. Центровые отверстия, галтели, проточки. Понятие о нанесении на чертеже обозначений шероховатости поверхностей. Обозначение на чертежах материала, применяемого для изготовления деталей. Назначение эскиза и рабочего чертежа. Порядок и последовательность выполнения эскиза деталей. Рабочие  чертежи изделий основного и вспомогательного производства – их виды, назначение, требования к ним. Ознакомление с техническими требованиями к рабочим чертежам.

1,2

2.

Понятие о допусках и посадках.

Порядок составления чертежа детали по данным ее эскиза. Выбор масштаба, формата и компоновки чертежа. Понятие об оформлении рабочих чертежей изделий для разового и массового производства.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 8 «Выполнение эскиза детали с резьбой с применением сечения».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Выполнение рабочего чертежа по эскизу».

4

Тема 3.5. Разъемные и неразъемные соединения деталей.

Содержание учебного материала

2

1.

Различные виды разъемных соединений. Резьбовые, шпоночные, зубчатые (шлицевые), штифтовые соединения деталей, их назначение, условия выполнения.

Первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений, изображение зазоров).

Изображение крепежных деталей с резьбой по условным соотношениям в зависимости от наружного диаметра резьбы. Изображение соединений при помощи болтов, шпилек, винтов, упрощение по ГОСТ 2.315-68. Сборочные чертежи неразъемных соединений.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 9 «Вычерчивание болтового, шпилечного, винтового соединений деталей по условным соотношениям и упрощенно».

Практическая работа № 10 «Выполнение чертежей неразъемных соединений деталей. Чтение чертежей разъемных и неразъемных соединений деталей».

6

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Упрощенные изображения резьбовых соединений деталей (болтом, винтом, шпилькой). Чертежи сварочного соединения деталей»

6

Тема 3.6. Зубчатые передачи.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные виды передач. Технология изготовления, основные параметры. Конструктивные разновидности зубчатых колес.

Условные изображения зубчатых колес и червяков на рабочих чертежах. Условные изображения цилиндрической, конической и червячной передачи по ГОСТу. Изображение различных способов соединения зубчатых колес с валом.

Условные изображения реечной и цепной передач, храпового механизма

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 11 «Чертеж одной из зубчатых передач (цилиндрической или конической или червячной) со шпоночным и шлицевым соединением вала с колесом».

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж одной из зубчатых передач (цилиндрической или конической или червячной) со шпоночным и шлицевым соединением вала с колесом».

6

Тема 3.7. Общие сведения об изделиях и составлении сборочных чертежей.

Содержание учебного материала

6

1.

Комплект конструкторской документации.

Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа. Выполнение эскизов деталей разъемной сборочной единицы, предназначенных для выполнения сборочного чертежа. Увязка сопрягаемых размеров. Порядок сборки и разборки сборочных единиц.

1

2.

Обозначение изделия и его составных частей. Порядок выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей. Выбор числа изображений. Выбор формата. Размеры на сборочных чертежах. Штриховка на разрезах и сечениях. Изображение контуров пограничных деталей. Изображение частей изделия в крайнем и промежуточном положениях.

3.

Конструктивные особенности при изображении сопрягаемых деталей (проточки, подгонки соединений по нескольким плоскостям и др.). упрощения, применяемые на сборочных чертежах. Изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин, стопорных и установочных устройств. Назначение спецификаций. Порядок заполнения спецификации. Основная надпись на текстовых документах. Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 12 «Первая разработка чертежей (деталирование) – выполнение эскизов деталей по сборочному чертежу изделия, состоящего из 5…10 деталей»

Практическая работа № 13 «Сборочный чертеж по эскизам предыдущей работы»

4

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Эскизы деталей сборочной единицы, состоящей из 5…10 деталей. Сборочный чертеж по эскизам практической работы».

6

Тема 3.8.Чтение и деталирование чертежей.

Содержание учебного материала

4

1.

Назначение данной сборочной единицы. Работа сборочный единицы. Количество деталей, входящих в сборочную единицу. Количество стандартных деталей. Габаритные, установочные, присоединительные и монтажные размеры.

1

2.

Деталирование сборочного чертежа (выполнение рабочих чертежей отдельных деталей и определение их размеров). Порядок деталирования сборочных чертежей отдельных деталей. Увязка сопрягаемых размеров.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Раздел 4.Чертежи и схемы по специальности.

12

Тема 4.1. Чертежи и схемы по специальности.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные размеры элементов строительных конструкций. Габаритные размеры технологического оборудования и требования к его размещению. Компоновки строительного чертежа. Требования к размещению вспомогательных и бытовых помещений.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 14 «Строительный чертеж». Дифференцированный зачет.

4

Контрольные работы. Контрольная работа – итоговая.

2

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Строительный чертеж»

4

Всего:

144

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика»;

- объемные модели фигур;

- измерительный инструмент;

- комплект литературы;

- комплект плакатов по темам;

- комплект заданий ;

- образцы выполнения работ.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Боголюбов С.К. Черчение – М.: Машиностроение, 1997.

2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения – М.:Высшая     школа, 1992.

3. Боголюбов С.К. Черчение и детализирование сборочных чертежей, альбом – М.: Машиностроение, 1996.

4. Федоренко А.П., Мартынюк В.А., Девятов А.Н. Выполнение чертежей в системе Автокад – М.: ЛТД, 1991

5. Чекмарев А.А. Справочник по машиностроительной графике. – М.:

Высшая школа, 1994.

6. Интернет–ресурсы имеются.

4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

1

2

уметь: 

выполнять графические изображения технологического оборудования и технологических схем в ручной графике;

Правильность изображения оборудования и технологических схем

выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной и машинной графике;

Правильность выполнения комплексных чертежей геометрических тел

выполнять чертежи технических деталей в ручной графике;

Правильность выполнения чертежей деталей

читать чертежи и схемы;

Правильность чтения чертежей и схем

 оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с действующей нормативно-технической документацией;

Соответствие выполнение работы стандартам ЕСКД

знать:

законы, методы и приемы проекционного черчения;

Воспроизвести методы и приемы проекционного черчения

правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

Правильность выполнения и чтения конструкторской и технической документации

правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

Анализировать геометрические построения на соответствие формы и размеров технической детали

способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

Излагать способы представления технологического оборудования и выполнять технологические схемы

требования стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы технической документации (ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

Излагать требования по оформлению конструкторской документации, согласно требованиям ЕСКД



Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ОО СПО «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ НУПТ»

Введено в действие

приказом директора

от «____» _____________ 20____ г.

№ ____________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ПР

________________ Д.В. Колесник

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 02 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

2015 г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Рассмотрено и одобрено на заседании предметной цикловой  комиссии

электротехнических дисциплин

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Председатель ПЦК ________________

                                    В.И. Воронцов    

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» укрупненная группа 08.00.00  «Техника и технологии строительства».

Организация-разработчик: ГБПОУ РК  «Керченский политехнический колледж»

Разработчики: Н.Л. Ярошенко - преподаватель


СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9


1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.02 Инженерная графика

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 08.02.09 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» укрупненная группа 08.00.00  «Техника и технологии строительства».

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: в профессиональный учебный цикл ОП.00. 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- оформлять чертежи и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графики;

- читать чертежи и схемы;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей и схем;

- технологию выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 138 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий) –

92 часа;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 46 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

138

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

92

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

38

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

46

в том числе:

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

     работа с учебной литературой

46

Итоговая аттестация в форме  дифференцированный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.02 Инженерная графика

наименование                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Графическое оформление чертежей

138

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей

Содержание учебного материала

8

1

Введение. Чертежные инструменты и приспособления.

1,2

2

Стандарты ЕСКД. Форматы. Основная надпись. Масштабы.

3

Линии чертежа.

4

Шрифты чертежные.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 1 «Линии чертежа. Шрифты»

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 1.2. Геометрические построения

Содержание учебного материала

10

1

Деление окружности. Нанесение размеров.

2

2

Сопряжения, применяемые в технических контурах деталей.

3

Лекальные кривые.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 2 «Деление окружности на равные части. Сопряжения»

Практическая работа № 3 «Лекальные кривые»

8

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Правила нанесения угловых размеров на чертежах. Последовательность построения лекальных кривых»

16

Тема 1.3. Проекционное черчение

Содержание учебного материала

12

1

Общие сведения о видах проецирования. Проецирование точки и прямой.

2

2

Аксонометрические проекции.

3

Проецирование геометрических тел

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 4 «Проекции геометрических тел»

Практическая работа № 5 «Проекции моделей»

Практическая работа № 6 «Взаимное пересечение цилиндров»

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Линии пересечения геометрических тел. Изображение пересечения многогранников. Пересечение тел вращения»

10

Тема 1.4. Машинострои-тельное черчение

Содержание учебного материала

20

1

Изображение – виды, разрезы, сечения.

2

2

Резьба, резьбовые изделия.

3

Эскизы деталей и рабочие чертежи.

4

Оформление чертежей общего вида.

5

Оформление спецификаций.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 7 «Выполнение чертежей деталей с применением разрезов».

Практическая работа № 8 «Выполнение сечений на деталях тел вращения».

Практическая работа № 9 «Вычерчивание болтового соединения детали»

12

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Разрезы: горизонтальный, вертикальный. Сложные разрезы. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Сечения вынесенные и наложенные. Графическое обозначение материалов в сечениях и разрезах»

14

Тема 1.5. Схемы по специальности

Содержание учебного материала

4

1

Типы схем в зависимости от основного назначения.

2

2

Правила выполнения схем в соответствии с требованиями  ЕСКД.

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 10 «Выполнения и чтение схем в соответствии с требованиями  ЕСКД.

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Условные обозначения элементов на схемах»

6

Всего:

138

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Инженерная графика».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика»;

- объемные модели фигур;

- измерительный инструмент;

- комплект литературы;

- комплект плакатов по темам;

- комплект заданий ;

- образцы выполнения работ.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Боголюбов С.К. Черчение – М.: Машиностроение, 1997.

2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения – М.:Высшая     школа, 1992.

3. Боголюбов С.К. Черчение и детализирование сборочных чертежей, альбом – М.: Машиностроение, 1996.

4. Федоренко А.П., Мартынюк В.А., Девятов А.Н. Выполнение чертежей в системе Автокад – М.: ЛТД, 1991

5. Чекмарев А.А. Справочник по машиностроительной графике. – М.:

Высшая школа, 1994.

6. Интернет–ресурсы имеются.

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

 уметь:

- оформлять чертежи и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

Соответствие выполнение работы стандартам ЕСКД

- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графики;

Правильность выполнения чертежей по специальности

- читать чертежи и схемы;

Правильность чтения чертежей и схем

знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

Правильность чтения чертежей и схем

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей и схем;

Излагать требования по оформлению конструкторской документации, согласно требованиям ЕСКД

- технологию выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;

Правильность выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования;



Предварительный просмотр:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ОО СПО «КЕРЧЕНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ НУПТ»

Введено в действие

приказом директора

от «____» _____________ 20____ г.

№ ____________

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по ПР

________________ Д.В. Колесник

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП. 01 ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

2014 г.

СОГЛАСОВАНО

на заседании методического совета

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Рассмотрено и одобрено на заседании предметной цикловой  комиссии

механических дисциплин

Протокол № ______

от «____» _____________ 20____ г.

Председатель ПЦК ________________

                                 Е.А. Кошелковская  

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» укрупненная группа 15.00.00 «Машиностроение»

Организация-разработчик: ГБПОУ РК «Керченский политехнический колледж »

Разработчики:

 Н.Л. Ярошенко - преподаватель

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

13

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 Инженерная графика

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 15.02.08 «Технология машиностроения» укрупненная группа 15.00.00 «Машиностроение»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный учебный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-  выполнять графические изображения технологического оборудования технологических схем в ручной и машинной графике;

-  выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной машинной графике;

-  выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

-  читать чертежи и схемы;

-  оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

 -  законы, методы и приемы проекционного черчения;

-  правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

-  правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

-  способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

-  требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее-ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часов, в том числе:

аудиторной учебной работы обучающегося (обязательных учебных занятий)  96 часов;

внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы обучающегося 48 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

144

Аудиторная учебная работа (обязательные учебные занятия) (всего)

96

в том числе:

     лабораторные занятия

-

     практические занятия

68

     контрольные работы

-

     курсовая работа (проект)

-

Внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающегося (всего)

48

в том числе:

- работа с учебной литературой

16

- оформление отчетов графических работ

18

- выполнение рефератов

14

     самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

-

   

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 Инженерная графика

                        

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, внеаудиторная (самостоятельная) учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. Геометрическое черчение.

20

Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные сведения по оформлению чертежей.

Сведения о стандартных шрифтах, конструкция букв и цифр.

Основные правила нанесения размеров на чертежах.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа №1. «Линии чертежа. Шрифты».

Практическая работа № 2. «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесение размеров».

8

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой: «Вычерчивание контура детали с построением сопряжений, делением окружности на равные части, нанесение размеров».

2

Тема 1.2. Геометрические построения и приемы вычерчивания контуров технических деталей.

Содержание учебного материала

2

1.

Уклон и конусность на технических деталях, определение, правила построения по заданной величине и обозначение. Приемы вычерчивания контура деталей с применением различных геометрических построений. Сопряжения, применяемые в технических контурах деталей. Сопряжения двух прямых дугой окружности заданного радиуса. Внешнее и внутреннее касания дуг. Сопряжения дуг с дугами и дуги с прямой. Построение лекальных кривых.

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 3. «Чертеж детали с обозначением уклона и конусности»

Практическая работа № 4. «Построение лекальных кривых»

4

Контрольные работы

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж детали с обозначением уклона и конусности».

2

Раздел 2. Проекционное черчение. (Основы начертательной геометрии)

30

Тема 2.1. Проецирование точки, отрезка, прямой линии.

Содержание учебного материала

2

1.

Комплексный чертеж точки. Проецирование точки на две и три плоскости проекций. Обозначение плоскостей проекций, осей проекций и проекций точки. Расположение проекций точки на комплексных чертежах, координатах точки

Проецирование отрезка прямой на две и три плоскости проекций. Расположение отрезка прямой относительно плоскостей проекций. Относительное положение точки и прямой. Относительное положение двух прямых

1,2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.2. Аксометрические проекции.

Содержание учебного материала

2

1.

Общие понятия об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических проекций: прямоугольные) изометрическая и диметрическая) и фронтальная изомерии. Аксонометрические оси. Показатели искажения.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 5.  «Аксонометрические проекции плоских фигур»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся

-

Тема 2.3. Проецирование геометрических тел.

Содержание учебного материала

2

1.

Определение поверхностей тел. Проецирование геометрических тел (призмы, пирамиды, цилиндра, конуса, шара и тора) на три плоскости проекций с подробным анализом проекций элементов геометрических тел (вершин, ребер, граней, осей и образующих). Построение проекций точек, принадлежащих поверхностям. Изображение геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

Построение разверток поверхностей, усеченных тел: призмы, цилиндра, пирамиды и конуса. Изображение усеченных геометрических тел в аксонометрических прямоугольных проекциях.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Комплексные чертежи усеченного многогранника и усеченного тела вращения; развертка поверхности тела; аксонометрия усеченного тела».

2

Тема  2.4. Взаимные пересечения поверхности тел.

.

Содержание учебного материала

2

1.

Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Взаимное пересечение поверхностей вращения, имеющих общую ось. Случаи пересечения цилиндра с цилиндром, цилиндра с конусом и призмы с телом вращения. Ознакомление с построением линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 6.  «Взаимное пересечение цилиндров»

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся работа с учебной литературой «Комплексный чертеж и аксонометрия пересекающихся тел».

2

Тема 2.5. Техническое рисование и элементы технического конструирования.

Содержание учебного материала

2

1.

Назначение технического рисунка. Отличие технического рисунка от чертежа, выполненного в аксонометрической проекции. Зависимость наглядности технического рисунка от выбора аксонометрических осей. Техника зарисовки квадрата, прямоугольника, треуголь6ника и круга, расположенных в плоскостях, параллельных какой-либо из плоскостей проекции.

Технический рисунок призмы, пирамиды, цилиндра, конуса и шара. Придание рисунку рельефности (штриховкой). Элементы технического конструирования в конструкции и рисунке детали.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 7. «Выполнение технических рисунков геометрических тел».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Технические рисунки тел и моделей».

2

Тема 2.6. Проекции моделей.

Содержание учебного материала

2

1.

Выбор положения модели для более наглядного ее изображения. Построение комплексных чертежей проекции моделей. Построение третьей проекции по двум заданным аксонометрическим проекциям моделей.

3

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 8. «Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция».

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой  «Построение третьей проекции модели по двум заданным и ее аксонометрическая проекция».

2

Раздел 3. Машиностроительное черчение.

82

Тема 3.1. Изображения - виды, разрезы, сечения.

Содержание учебного материала

2

1.

Виды; назначение, расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов.

Разрезы: горизонтальный, вертикальный (фронтальные и профильные) и наклонный. Сложные разрезы (ступенчатые и ломанные).

Линии сечения, обозначения и надписи. Расположение разрезов. Местные разрезы. Соединение половины вида с половиной разреза. Сечения вынесенные и наложенные. Расположение сечений, сечения цилиндрической поверхности. Обозначения и надписи. Графическое обозначение материалов в сечении.

Выносные элементы, их определение и содержание. Применение выносных элементов. Расположение и обозначение выносных элементов.

Условности и упрощения. Частные изображения симметричных видов, разрезов и сечений. Разрезы через тонкие стенки, ребра, спицы и т.п. Разрезы длинных предметов. Изображения рифления и т.п.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 9 «Выполнение простых и сложных разрезов»

Практическая работа №10. «Выполнение сечений на деталях повышенной сложности тел вращения».

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы.

По двум данным видам построить необходимые простые разрезы; нанесение размеров.

Выполнение чертежей деталей, содержащие необходимые сложные разрезы.

4

Тема 3.2. Резьбы. Резьбовые соединения.

Содержание учебного материала

2

1.

Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Понятие о винтовой поверхности.

Основные сведения о резьбе. Основные типы резьб. Различные профили резьбы. Условное изображение резьбы. Нарезание резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски. Обозначение стандартных и специальных резьб. Обозначение левой и многовыходных резьб. Изображение стандартных резьбовых крепежных деталей по их действительным размерам согласно ГОСТу (болты, шпильки, гайки, шайбы и др.).Условные обозначения и изображения стандартных резьбовых крепежных деталей.

2

Лабораторные работы

-

Практические занятия

-

Практическая работа № 11. «Выполнение эскиза детали с резьбой с применением сечения».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат «Чертежи стандартных резьбовых деталей».

6

Тема 3.3. Разъемные и неразъемные соединения деталей.

Содержание учебного материала

2

1.

Различные виды разъемных соединений. Резьбовые, шпоночные, зубчатые (шлицевые), штифтовые соединения деталей, их назначение, условия выполнения.

Первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений, изображение зазоров).

Изображение крепежных деталей с резьбой по условным соотношениям в зависимости от наружного диаметра резьбы.

Изображение соединений при помощи болтов, шпилек, винтов, упрощение по ГОСТ 2.315-68.

Сборочные чертежи неразъемных соединений.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 12. «Вычерчивание болтового, шпилечного, винтового соединений деталей по условным соотношениям и упрощенно».

Практическая работа № 13. «Выполнение чертежей неразъемных соединений деталей. Чтение чертежей разъемных и неразъемных соединений деталей».

6

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: реферат на тему: «Упрощенные изображения резьбовых соединений деталей (болтом, винтом, шпилькой). Чертежи сварочного соединения деталей»

6

Тема 3.4. Зубчатые передачи.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные виды передач. Технология изготовления, основные параметры. Конструктивные разновидности зубчатых колес.

Условные изображения зубчатых колес и червяков на рабочих чертежах. Условные изображения цилиндрической, конической и червячной передачи по ГОСТу.

Изображение различных способов соединения зубчатых колес с валом.

Условные изображения реечной и цепной передач, храпового механизма

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 14. «Выполнение цилиндрической зубчатой передачи».

Практическая работа № 15. «Выполнение конической зубчатой передачи».

Практическая работа № 16. «Выполнение  червячной передачи».

Практическая работа № 17. «Выполнение шлицевого соединения».

4

4

4

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: работа с учебной литературой «Чертеж одной из зубчатых передач (цилиндрической или конической или червячной) со шпоночным и шлицевым соединением вала с колесом».

6

Тема 3.5. Общие сведения об изделиях и составлении сборочных чертежей.

Содержание учебного материала

2

1.

Комплект конструкторской документации.

Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Последовательность выполнения сборочного чертежа.

Выполнение эскизов деталей разъемной сборочной единицы, предназначенных для выполнения сборочного чертежа. Увязка сопрягаемых размеров. Порядок сборки и разборки сборочных единиц.

Обозначение изделия и его составных частей. Порядок выполнения сборочного чертежа по эскизам деталей. Выбор числа изображений. Выбор формата. Размеры на сборочных чертежах. Штриховка на разрезах и сечениях. Изображение контуров пограничных деталей. Изображение частей изделия в крайнем и промежуточном положениях.

Конструктивные особенности при изображении сопрягаемых деталей (проточки, подгонки соединений по нескольким плоскостям и др.). упрощения, применяемые на сборочных чертежах. Изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин, стопорных и установочных устройств.

Назначение спецификаций. Порядок заполнения спецификации. Основная надпись на текстовых документах. Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 18 «Первая разработка чертежей (деталирование) – выполнение эскизов деталей по сборочному чертежу изделия, состоящего из 5…10 деталей»

Практическая работа № 19 «Сборочный чертеж по эскизам предыдущей работы»

10

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Эскизы деталей сборочной единицы, состоящей из 5…10 деталей. Сборочный чертеж по эскизам практической работы».

10

Раздел 4. Чертежи и схемы по специальности.

12

Тема 4.1. Чертежи и схемы по специальности.

Содержание учебного материала

2

1.

Основные размеры элементов строительных конструкций. Габаритные размеры технологического оборудования и требования к его размещению. Компоновки строительного чертежа. Требования к размещению вспомогательных и бытовых помещений.

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия

Практическая работа № 20.  «Строительный чертеж».Дифференцированный зачет.

4

Контрольные работы. Контрольная работа- итоговая.

2

Самостоятельная работа обучающихся: оформление отчета графической работы «Строительный чертеж»

4

Всего:

144

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета инженерной графики.

Оборудование учебного кабинета:

- комплект учебно-наглядных пособий «Инженерная графика».

- объемные модели геометрических тел.

- образцы деталей, узлов, сборочных единиц, приспособлений.

- чертежные инструменты.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.  С. К.Боголюбов, Инженерная графика. – М: изд. Машиностроение, 2007 г.

2. Р. С.Миронова, Б. Р.Миронов, Инженерная графика. – М: ACADEMIA, 2000.

3. А. Д.Ботвинников, В. Н.Виноградов, Черчение, 4-е изд., дораб. – М: АСТ: Астрель, 2010.

Дополнительные источники:

1. Н. Г.Преображенская, Т. В.Кучукова, Основные правила оформления чертежей. Построение чертежа «плоской» детали. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

2. Н. Г.Преображенская, Прямоугольное проецирование и построение комплексного чертежа. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

3. Т. В.Кучукова, Чертежи типовых соединений деталей. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

4. Н. Г.Преображенская, И. Ю.Преображенская, Чтение и деталирование сборочных чертежей. – М: Изд. центр «Вентана-Граф», 2010.

Интернет–ресурсы:

1.  http://engineering-graphics. spb. ru/book. php - Электронный учебник

2.  http://ng-ig. narod. ru/ - Это сайт, посвященный начертательной геометрии и инженерной графике.

3.  http://www. cherch. ru/ - Всезнающий сайт про черчение.

4.  http://www. granitvtd. ru/ - Справочник по черчению.

5.  http://www. vmasshtabe. ru/ - Инженерный портал.

6.  http://siblec. ru/index. php? dn=html&way=bW9kL2h0bWwvY29udGVudC8xc2VtL2NvdXJzZTc1L21haW4uaHRt – Электронный учебник.


  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, контрольных работ,  а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

уметь:

-  выполнять графические изображения технологического оборудования технологических схем в ручной и машинной графике;

-  выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек, лежащих на их поверхности, в ручной машинной графике;

-  выполнять чертежи технических деталей в ручной и машинной графике;

-  читать чертежи и схемы;

-  оформлять технологическую и конструкторскую документацию в соответствии с технической документацией.

- правильность изображения оборудования и технологических схем;

- правильность выполнения комплексных чертежей геометрических тел;

- правильность выполнения чертежей деталей;

- правильность чтения чертежей и схем;

- соответствие выполнение работы стандартам ЕСКД;

знать:

 -  законы, методы и приемы проекционного черчения;

-  правила выполнения и чтения конструкторской и технологической документации;

-  правила оформления чертежей, геометрические построения и правила вычерчивания технических деталей;

-  способы графического представления технологического оборудования и выполнения технологических схем;

-  требования стандартов Единой системы конструкторской документации (далее-ЕСКД) и Единой системы технологической документации (далее - ЕСТД) к оформлению и составлению чертежей и схем.

- воспроизвести методы и приемы проекционного черчения;

- правильность выполнения и чтения конструкторской и технической документации;

- анализировать геометрические построения на соответствие формы и размеров технической детали;

- излагать способы представления технологического оборудования и выполнять технологические схемы;

- излагать требования по оформлению конструкторской документации, согласно требованиям ЕСКД


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика"

Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика" для специальностей 270813 "Водоснабжение и водоотведение", 270839 "Монтаж и эксплаутация внутренних санитарно - техничесих устройств, коондициониро...

Рабочая программа по инженерной графике

Рабочая программа по инженерной графике для специальности 151901 "Технология машиностроения"...

Кроссворд по дисциплине "Инженерная графика"

Кроссворд по дисциплине "Инженерная графика" по теме "Линии чертежа" для студентов 2 курса специальности 151031 "Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования"...

Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика" специальность 151031

Рабочая программа по дисциплине "Инженерная графика", специальность 151031 "Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования" разработана на основе ФГОС по специальности СПО...

Методическая разработка для проведения открытого урока по дисциплинам ОП.01 Инженерная графика и ОП.01.02 Компьютерная графика

Открытый урок проводится в форме олимпиады и позволяет актуализировать знания, полученные при изучении дисциплины общепрофессионального цикла ОП.01 Инженерная графика и входящей в ее состав дисциплины...

Внеаудиторное занятие по дисциплине профессионального цикла Инженерная графика на тему "Занимательная инженерная графика"

Цели:Мотивация обучающихся к познавательной деятельности.Повторение и обобщение знаний.Формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира.Формирование общеобразовательных и общек...