КВН по профориентации
методическая разработка на тему

Важным направлением деятельности Республиканского инженерного колледжа имени С.Орджоникидзе является повышение привлекательности учебного заведения через организацию различных форм работы с потенциальными абитуриентами.

Одним из таких видов работы с учащимися школ является профориентационная работа среди учащихся девятых классов, т.е. работа по подготовке школьников к профессиональному самоопределению и выбору профессии.

Проведение профориентационной работы среди школьников детерминируется также возросшими требованиями современного производства к уровню профессиональной готовности кадров, т.к. профессиональные намерения значительной части учащихся зачастую не соответствуют потребностям экономики.

Презентация колледжа и его образовательных программ занимает большое место в работе колледжа. Она ведется в нескольких направлениях – работа с родительской общественностью и непосредственно с учениками школ. Традиционно представители колледжа в рамках профориентационной работы, проводимой в общеобразовательных школах, встречаются со школьниками. Несколько лет подряд колледж практикует проведение Дня открытых дверей. В 2005 году мы впервые провели День открытых дверей для всех школ города. Анализ зачисленных студентов в колледж в этом году показал, что доля выпускников  увеличилась с 16,7 до 40%.

Современные информационные технологии прочно вошли в нашу жизнь. В апреле 2005 года в сети Интернет начал работу сайт колледжа, где есть специальная страничка для абитуриентов, которую на сегодняшний день  посетило более 3 тысяч человек.

Жизнь колледжа постоянно освещается в печатных средствах массовой информации, только за последний год во всех СМИ о колледже вышло более 20 статей.

Важным направлением в повышении привлекательности имиджа колледжа мы считаем участие в спортивных, культурно-массовых мероприятиях, благотворительных акциях со школами и другими учебными заведениями города.

5 мая в РИК состоялся городской КВН «Вернисаж профессий» среди команд школьников, в котором приняли участие команды СОШ№ 1,2 и 8.

В первом задании участники должны были представить одну из профессий, свою команду и девиз.  Вторым заданием была  «Разминка», участникам команды необходимо было назвать ассоциации на выбранные профессии, в третьем конкурсе «Художники профессий» капитаны команд только мимикой показывали участникам различные профессии, а им нужно было угадать, что это за профессия, домашнее задание: живая озвучка мультфильма на тему профессий.

Жюри подвело итоги конкурсных заданий и определило лучшую команду. Председатель жюри – зам.директора по УМР Гаджиева Джамиля Садыковна, огласила итоги оценок, поблагодарила команды за участие и творческий подход к заданиям.

Группы поддержки от каждой школы проявили максимальную активность: приготовили плакаты и другие атрибуты для поддержки любимых команд. Все выступления сопровождались бурными аплодисментами.

Победила команда СОШ №2. Командам были вручены сладкие призы.

Профориентационная работа со школьниками, с одной стороны, готовит их к обоснованному выбору профессии в соответствии с личными склонностями, интересами, способностями, содействует рациональному распределению трудовых ресурсов общества в соответствии с потребностями экономики в кадрах определенных профессий, и, с другой стороны повышает привлекательность нашего образовательного учреждения.