Эссе "Моя педагогическая философия"
материал на тему
Предварительный просмотр:
Составитель: Е.В. Назаренко Мастер п/о ГБПОУ РС (Я)
«Сангарский многопрофильный лицей»
«Образование - есть украшение
в счастье и убежище в ненастье»
Аристотель
Эссе
Моя педагогическая философия
Существует огромное количество различных мнений о том, какая же она – «Настоящая педагогическая философия». Что же должно определять миропонимание и формировать мировоззрение у современного педагога? Ответов на данный вопрос может быть, выражаясь простым языком, «Целая куча», в прямом и переносном смысле этого слова, и обрамление этого педагогического «гиганта» у каждого свое. В принципе, это совершенно естественно, ведь преподаватели, абсолютно все, без исключения, люди фанатичные, разносторонние и у каждого имеются свои индивидуальные творческие особенности.
Я работаю педагогом на протяжении 10 лет. Читаю лекции по социально – экономическим дисциплинам и веду производственное обучение в сфере документационного обеспечения детальности организации. И если бы кто-нибудь, лет 15 назад сказал мне, что я стану педагогом, я бы долго смеялась. Хотя уже в то время я просто обожала дни самоуправления. Но поступать в педагогический ВУЗ не собиралась вовсе. Меня всегда привлекали социальные науки.
Но сейчас, если мне скажут, что нужно выбрать между ведущим экономистом или же управляющей должностью и моей любимой профессией, наотрез отвечу: «НЕТ! НИ за что!».
Меня просто не существует без этой профессии. Я настолько «срослась» с педагогическим пространством, что это как глоток кислорода. И то удовольствие, которое получаешь, смотря в заинтересованные глаза студентов, когда рассказываешь что то новое и интересное, тот огонь, который начинает разгораться, - о, это многого стоит! Это на самом деле своего рода психологическая зависимость, от которой получаешь максимальное удовольствие. Это своего рода состояние полета от того, что твой ученик сам ищет новую информацию, и приносит новый росток знаний будущего образовательного дерева, которое с каждым дней растет и становится все крепче и крепче.
У каждого педагога и мастера производственного обучения есть именно свои несколько «Золотых правил», которых он придерживается, конечно же, внося со временем определенные коррективы
Мои таковы:
- Мои предметы не терпят молчания! Конструктивный диалог. Вот основа успеха изучения любого предмета.
- Сколько людей, столько и мнений. Моя основная задача – это направить мысли в нужное русло.
- Каждый студент – это своего рода «гора», и если он не идет ко мне, я пойду к нему сама.
- Если хочешь, чтобы кто-нибудь сделал что-либо, сделай это сама на 100% и покажи пример другим. В итоге получишь все 200%.
- Мир постоянно меняется, и знать обо всех его изменениях моя первостепенная задача.
- Никогда не забывай прошлого! Именно оно формирует будущее.
- «Болей» своим предметом и «Заражай» им других.
Вот золотые правила, на которых основана моя педагогическая философия. Составлять их сложно, а практиковать необычайно интересно.
Самое главное, это чувствовать «НУЖНОСТЬ» своей профессии и с удовольствием смотреть на плоды своих трудов – студентов умеющих работать, и стремится к знаниям.
Закончить хотелось бы словами Д. Хибберн «Образование – это умение правильно действовать в любых житейских ситуациях!»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-492328-1413032330.jpg)
Моя педагогическая философия
Что значит быть учителем? На этот вопрос не так легко ответить. А еще сложнее ответить на вопрос, что значит быть учителем в современном мире. ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/11/picture-531088-1426080762.jpg)
Эссе на тему: "Моя педагогическая философия"
Думаю, что только педагог, который все время оттачивает свое мастерство, работает над собой, вырастит себе достойную смену....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-518032-1415299812.jpg)
Самопрезентация "Моя педагогическая философия"
Самопрезентация "Моя педагогическая философия" на "Учитель - года" в стихотворной форме....
Эссе «Моя педагогическая философия»
Хороший учитель, как считал В.А. Сухомлинский, - прежде всего человек, который любит детей, находит радость в общении с ними, верит в то, что каждый ребёнок может стать хорошим человеком, умеет дружит...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/04/picture-14481-1357325525.jpg)
Эссе «Моя педагогическая философия»
«Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы крадем у наших детей завтра» - Джон ДьюиВ эссе я постарался рассказать о себе и своем видении на современное образование....